工作计划进行分析3篇(工作分析的计划)

时间:2022-12-08 16:19:34 工作计划

  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编收集的工作计划进行分析3篇(工作分析的计划),供大家赏析。

工作计划进行分析3篇(工作分析的计划)

工作计划进行分析1

  如何寫廣告分析?

  一、一般廣告分析結論撰寫

  分析廣告的技巧

  1)該廣告用了哪些吸引注意的技巧?

  2)該廣告有運用建立消費者信心的技巧嗎?

  3)該廣告有運用刺激慾望的技巧嗎?

  4)該廣告有運用強調急迫性的技巧嗎?

  5)該廣告有運用尋求消費者回應的技巧嗎?

  廣告內容分析撰寫的的架構

  除了前面廣告分析的結論之外,你還要對廣告的本身結構作更細部的分析?

  1.廣告主是誰?

  2.廣告包含著哪些原素?

  3.廣告的目的為何?

  4.這個廣告是否達到了他的目的?

  5.這個廣告的想要訴求的聽眾是誰?

  6.他們嘗試著激起怎樣的文化模組What cultural codes are being invoked?

  7.請問製造者是運用了、仰賴、倚靠或操作著怎樣的文化模組去建立他和聽眾之間的關係?

  二、電視廣告分析

工作计划进行分析2

  如何进行试卷分析

  如何进行试卷分析

  月考刚刚结束,考试结束后,任课老师和学生都要认真分析试卷的答题情况以及考试的有效性,订正考试试卷中出现的错误,分析考试的收获、失误以及考试暴露出的缺点等,然后再归类逐一有目的进行对照并制定出自我提高的错施与方法。

  考完试后又如何分析试卷呢?现在有些同学很迷茫或是根本不会,达不到考试的目的和效果。

  一.从逐题分析到整体分析

  从每一个具体的错题分析入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等:

  1、这道题考察的知识点是什么? 2、知识点的内容是什么?

  3、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的? 4、这道题的解体过程是什么? 5、这道题还有其他的做法吗?

  在此基础上再进行整体分析,拿出一个总体结论。以理科为例,丢分原因大体包括三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。所谓知识不清,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,而不仅仅发生在考试的过程之中。

  所谓问题情景不清,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白,这是一个审题能力、审题习惯问题。所谓表述不清,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。

  上述问题逐步由低级发展到高级。研究知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。

  二.从数字分析到性质分析

  1.以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分;审题不清失分;考虑不周失分;公式记错失分;概念不清失分等等。2.以数字回答最不该丢的5—10分。“最不该丢的5—10分”是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,进步也就很可观了。

  3.任何一处丢分,在存在偶然性的同时都存在着必然性。会学习的同学能够做到既看到现象更看到本质,他能够以自己的分析来回答:丢分的实质是什么?

  三.从口头分析到书面分析

  在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己的对话。这样的对话可能是潜意识的,可能表现在口头上,最好是表达在书面上。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达再到书面表达又是一次进步。书面表达是卷面分析的最高级形式。所以,建议大家在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是后来进步的重要阶梯。

  四.从归因分析到对策分析 现象分析,归因分析与对策分析是逐层递进的分析。现象分析是基础,归因分析是桥梁,对策分析是目的。现象分析回答了“什么样”,归因分析回答了“为什么”,对策分析回答了“怎么办”。如果我们能够把这些分析“格式化”(拿出固定样式),把每次的分析都做出相互对比,那么进步与退步的历程就清晰了,眼前发展的路径也就明朗了。

  所以批改完的试卷发下来后,同学们有下面三件事要做: 1.要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案(包括过程,可以问老师,也可以问同学)。其次写出前一段学习中哪些知识的掌握存在问题或是对老师的教学有什么要求。2.要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试卷自我分析。包含以下要素:①考试的综合评价,即哪些题目做得比较好,哪些题目存在失误?②错题纠正,即要写出正确答案,主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补全点。③对错题进行归类,找准原因,对症下药。就错误原因而论,一般有三种情况:

  一是对教材中的观点、原理理解有误,或理解不广、不深、不透;

  二是对某些题型的解题思路技巧未能掌握.或不能灵活地加以运用;

  三是表现在答题时的非智力因素方面,如遇到复杂些的论述题,便产生恐惧心理等,从而造成失误。

  如果是第一种情况的原因,就应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以再复习巩固,真正把其弄懂弄通;如果是第二种情况的原因,就应该要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。无论是哪一类题型,都有其作答的一般思路和方法,但更关键的还在于对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”。只有细心体会,才会有所感悟和提高。如果是第三种情况的原因,就应在平时训练中,有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质,努力克服自己的不良心态,在答题时做到“从容不迫、沉着冷静”。总之,建议大家要找准失误的原因,并对症下药,才能有效地提高应试成绩。

  3.要“经常翻” :试卷自我分析写完后,和试卷粘贴在一起,要注意累积保存。积累多了,亦可装订成册。千万不要束之高阁,要经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。

  通过试卷的分析,我们可以从以下几点得到收获:

  第一:知识上的查漏补缺。所谓查漏补缺,就是找到在知识学习上的薄弱环节,及时采取有效措施进行补充完善,让知识的吸收全面化、系统化、有效化。

  总的来说,我们应该通过正错答案对比分析,重点找到掌握不牢的知识点,而巩固这个知识点,除了复习好课本上的基础知识外,还要做好知识的“精细加工”,做到举一反三。

  有效巩固薄弱知识,可以通过多种方式来做。比如说,英语学科可以制作单词卡片,自己用稍硬一些的纸制作成便于携带的卡片,然后将英语单词写在卡片上,这样可以做到随时记忆难记的单词,提高记忆效率。还可以建立各个学科的“错题集”,尤其是瘸腿学科,也可以将老师讲过的一些典型的、思路巧妙的、对自己有所启发、让自己有所领悟的例题,整理上去。但要记住,平时要及时整理和总结,多看、多思、多问!这样可以快速弥补知识上的漏洞。一本或数本“错题集”记满以后,可以再重新整理,自己会做的可以删去,不会做的可以保留,如此反复,直至完全掌握!

  第二:注重学习方法和习惯的调整

  考试不仅仅是考察知识的掌握程度,也在一定程度上检验学习方法或某方面的能力。通过考试也常常反映出来容易粗心、做题方法不对、不会审题、检查等方面的不足,弥补这些不足对学习来说也是很重要的。

  读题千万不能走马观花、一目十行,更不能大意;要一个字一个字地去读,去体会,去分析。

  无论是平时还是考试,我们都需要找到自己在学习方法或习惯方面的不足,及时纠正。而大的考试就是一次很好的机遇,因为考试中只有全身心投入,尽全力发挥,才能够客观反映出问题,比如学习不够踏实认真,容易浮躁特别是看到自己会做的题目沾沾自喜,容易掉以轻心,最终失分。这些问题背后反映的就是学习习惯与态度的问题。我们要想有针对性地解决,需要在平时注意培养良好的习惯。

  培养好的习惯,要有以下几个步骤: 1.逐渐培养自己对各个学科的兴趣。2.心里要清楚什么是好习惯。

  3.坚持不懈的强化训练,让自己由被动到主动再到自动。 一个优秀的学生要具备以下良好的学习习惯:预习与复习;勤于思考与全神贯注;积极溶入课堂学习并做好笔记;多动脑,勤动手;大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解;独立完成作业并经常反醒。

  第三:分析自己的付出和收获是否成正比。

  一般来说,只要平时学习努力、做到考前认真复习,成绩都会有很大的进步,但是其中也不乏意外:有的同学分数不低,但很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数;有的同学学习明显比前期努力了,但是还是没有考好,这时也不要灰心,而要继续努力,慢慢储备知识,做到“厚积薄发”。所以,如果考了高分,不要只是一味高兴,而应和自己的努力情况做对比,找老师了解平时的学习情况,弄清楚自己付出了多少努力,这样,可以让自己持之以恒地努力学习下去。

  学习如同长跑,贵在持之以恒。长跑是耐力的比拼,开始跑在前头的,也未必能笑到最后,一开始落在后边的,最终不一定是失败者。从来没有这样的人:高兴了跑一阵子,累了就休息,然后再跑一阵子,就能轻松取得胜利。

  第四:正确对比,增强学习的信心和勇气。

  最简单的是纵向比较,即拿本次的成绩与之前的成绩对照,看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比,更要比到细处,具体到每科,细化到每科的知识点,如语文考试,上一次“基础知识与运用”失分较多,而这次通过努力没有丢掉太多的分,这本身就是一种进步。另一种是横向比较,拿卷面成绩跟各档次分数线比。举例来说,语文、数学满分150,而自己语文考110分,数学考98分,哪一科考得好?的确不好判断,因为没有参照物。这时可以把各档次分数线作为参照,通过对比,帮助自己找到相对弱势的学科,及时补救,预防偏科。

  做了对比,我们既要找到不足,还要发现亮点,及时给自己打气,这样才更有信心和勇气继续进步。所以,进行考试分析时,一定要把亮点找出来,把进步找出来,把劲头找出来,把考试当成学习的助力器,让自己更加优秀、出类拔萃。

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  数据分析工作计划

工作计划进行分析3

  关键词怎么确定?从这篇文章,我们可以大体了解选择关键词的基本思路:

  选择符合自己实力的关键词

  不选择流量太低的关键词

  现在我们详细解剖关键词分析的过程:

  了解行业概况

  行业关键词**

  关键词竞争性分析

  关键词发展规划和流量预计

  确定目标关键词

  了解行业概况

  搜索行业主关键词,搜索结果前5页的网站基本上可以说明该行业的概括。比如:二手车 这个关键词排前50名的基本上都是非常专业的站点,而且绝大部分是主域名,域名中包含 二手车 的居多。

  你所熟悉的站点,包括这个站点的建站时间、专业性、站点规模、主关键词等。比如对于 二手车 这个关键词,你熟悉那么它排在哪一个位置?

  在行业关键词搜索结果的前10个站点,主要是竞价网站?行业网站?企业网站?还是个人网站?如果竞价网站和行业网站居多,则说明关键词商业价值强;个人网站,该行业大部分采用广告联盟形式,具有创新赢利模式者可以考虑切入;简单企业网站,则说明行业竞争性不强。

  行业关键词**

  搜索行业主关键词,点击搜索结果第一页底部的更多相关搜索。从这里获得行业关键词的**,做适当的筛选。

  从百度指数获得每个关键词的每日搜索量。

  如果你需要更多的行业关键词,可以采用中文版 Google关键字工具。

  关键词竞争性分析

  从行业关键词**中选择适合你自己的。包括:关键词相关性、关键词搜索量、关键词商

  业价值。

  针对选择的关键词(我们称为二级关键词),按了解行业概况的方式了解二级关键词的排名概况。

  二级关键词的竞争往往没有那么强,如果搜索结果第一页出现目录链接或内容页如:则可以确定为目标关键词之一。

  需要对自然排名前5位的站点进行分析,包括二手车专业水平、主关键词、网站规模、建站时间、PR值等。

  一般需要3-6个月时间的发展,你是否有这样的耐心?如果不能忍受这样的时间,则需要考虑竞争性更低的。

  关键词发展规划和流量预计

  确定一个可发展的主关键词,对网站流量的提升大有裨益。如:刚开始可以确定二手车为主关键词,将来随着网站的发展,二手车 的搜索结果中也会有好的排名。

  关键词的发展规范,需要有一个明确的层次。如:快速减肥方法 与 减肥 是一个很大的层次,但与快速减肥、减肥方法可以很好过度。

  流量预计是一个需要经验的活儿,一些关键词虽然每日搜索量很多,但流量主要被前三(后二)或竞价网站“拦截”。

  对于大型行业网站,这个步骤是显得非常重要。

  确定目标关键词

  以上的分析,基本上可以帮你确定目标关键词了。对于主站(主域名或说首页),往往可以确定三个目标关键词。目录页、内容页的关键词可以以此类推。

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