工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编分享的小学电教工作计划范文3篇 学校电教中心工作计划,供大家阅读。
小学电教工作计划范文1
指导思想:
围绕学校总体工作思路,结合电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用,结合远程教育资源,以信息技术课教学研究为重点,进一步强化服务意识,提高服务水平,为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。
工作目标:
1、为教育教学服务,促进全体教师发展;
2、进一步提高学校教育教学质量,优化教育教学手段。
3、充分利用学校设备,提高学生信息技术知识、能力。
4、加大对远程教育资源的使用力度,充分发挥其使用效益。
5、做好电教设备的使用和管护工作。
6、努力收集信息,早日确立校级电教课题。
实施措施:
1、尽可能为教师提供有利的教育教学辅助资料,为教师备课、上课、发展搭建信息技术平台。
2、认真上好每一节信息技术课,确保学生学到应该掌握的信息技术知识。严禁任何一位教师占用信息技术课来完成其他教学内容。
3、每周星期二至星期四课外活动时间开放计算机室,组织教师学习简单的课件制作,组织教师利用课余时间学习多媒体教室设备的操作,让每一位教师都会用多媒体教学设备。
4、充分发挥学校远教资源信息网的作用,组织教师利用课余时间上网浏览教育资源,包括教育论文、教学案例、教案事例等。
5、充分发挥学校远程教育教学光盘的作用,同时为了使用的方便,特将学校原多媒体教室更换为远程教育资源光盘播放教室,鼓励各位教师多到里边上课。
6、升级学校部分计算机,让每一位教师能利用网络更加快捷的找到自己需要的教育资源。
7、年轻的教师,每人必须利用远程教育资源上两节精心准备的课程,由教导处以及教研组督导执行,上课的质量与年度考核挂钩。
8、继续实行远程教育资源的接收和使用登记,做好电教器材设备使用的登记、借出归还登记。所有设备器材由专人看护,如有损坏,找相关责任人按原价赔偿。尤其是计算机教室,在非上课期间,除本校教师外,禁止任何人进入;进入者必须遵守计算机教室管理制度,保证设备能多用些时间,服务更多的学生和教师。
9、搜集材料,为电教方面的课题研究奠定坚实的基础。本期将了解在校教师对远程教育的认识程度,以及对学校远程教育工作的看法。
10、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
11、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
12、启动电子教案制作活动,充实校园网站上的内容。
13、成立校园网更新维护小组,定期有组织有计划地对校园网进行维护和更新,希望大家都能支持和参与这项工作。
以上计划如有不当之处,希望各位教师及时指出。请求教导处给与监督,电教组将尽最大努力落实本计划。
小学电教工作计划范文2
一、指导思想:
新的一学期,学校的电教工作将在校长室及区电教中心的领导下,继续精细打造泰州市“数字化校园”,注重引导学校教师进一步加强学科教学和信息技术的整合力度。不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍信息化教育技术的应用水平,全面推进我校校园网的建设和运用。
二、具体目标
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育教学信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用多媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力,进一步加强培训,使教师学会微课程的制作,懂得翻转课堂的理念和基本的操作步骤。
2、学校资源库建设目标
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学,同时鼓励教师个人或合作制作微课程并上传到泰微课网站和校园网,便于学生观看学习。
3、校园网的更新目标
在我校校园网被评为姜堰区“优秀网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。
4、电教设备管理目标
完善电教设备特别是电子白板、多媒体教室和功能室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室和功能室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学,提高课堂教学效率。
三、主要工作:
为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:
(一)立足学校现有条件,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。做好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室以及功能室等)的使用情况登记和问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)做好教师现代教育技术培训工作。
1、对学校教师分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作,提高电教媒体在课堂教学中的使用率,推广网络技术及多媒体技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
2、分层组织电子白板的运用培训,促进教师进一步掌握电子白板的使用技术。
3、组织开展“E学习”的应用培训。倡导全体教师行动起来,重视现代化教育,学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率和使用水平。
4、组织教师定期向校园网、江苏省教育信息化平台以及其他网络平台上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等,一方面实现校内网络资源共享,一方面不断充实和完善各级教育平台的资源库。
5、积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课,坚持使用电教手段进行教学,坚持优质资源共享。
(四)加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。
1、充分发挥学生网络机房的作用,认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲,认真钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,提高学生的信息技术素养和信息技术能力。
2、组织好学生的培训,引导学生积极参加电脑制作比赛,努力提高竞赛成绩。鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。
(五)加强数字化校园建设
1、抓好校园网建设。根据区局相关精神,重点建设好三个版块,一是学校主页,由各职能部门负责;二是论坛,分两个方面,一是班级主页,二是资源建设;三是博客建设,要求35周岁内的青年教师每月在两个博客上发文数均不低于4篇。
2、做好学校图书馆、自然实验室的数字化建设与管理工作,定时定期定员做好“泰州市资产与装备管理信息系统”的建设工作,督促相关功能室的管理员及时上传活动记录。引导教师做好江苏省教育信息化管理平台资源库建设工作。
(六)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
四、工作安排
三月份:
1、制订电教工作计划;
2、组织各部门完善更新校园网站信息;
3、随时检查电子白板的规范使用情况;
4、发放电教设备;
5、制作学校电教记录、表册;
6、组织学生参加泰州市中小学电脑制作活动。
四月份:
1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
2、骨干教师展示电子白板的使用;
3、制订课件培训方案;
4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中;
5、进行笔记本电脑使用培训(课件制作)。
6、跟踪信息技术课堂教学。
五月份:
1、深入课堂,调研信息技术课程教学情况;
2、进行笔记本电脑使用培训(给泰微课上传视频)。
3、检查和保养各教室的仪器设备。
4、组织对三至六年级学生开展计算机操作比赛。
5、进行笔记本电脑使用培训(利用摄像头制作微课程)。
六、七月份:
1、三—六年级学生信息技术考核;
2、教师电教论文评比;
3、电教器材归还、各室台帐检查验收;
4、做好器材保养入库工作。
5、电教工作总结。
小学电教工作计划范文3
指导思想:
围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升学校网在学校文化中的作用,不时提高电教工作管理水平,加强学校广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。
工作重点:
一、切实抓好信息技术学科教学工作。
1、加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
2、作好信息技术考核工作,使同学能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3—6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发同学练习打字的兴趣,选出成果优异者评为打字小能手。在高年级同学之间进行网上资料检索竞赛。
二、切实提高校本培训实效性
“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。
三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。
(一)加强学校网应用
1、35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。
2、加强学校网和专题网站建设,保证网络疏通和信息交流。努力做到三新————内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度动身进行完善。让学校各职能部门参与到学校网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。
3、增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常考虑和不时实践探索的问题。
(二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充沛利用,严格管理,记录规范,维修和时。和时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要。
(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。
(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
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