学校2023新学年工作计划3篇 各学校年新学期工作计划

时间:2022-12-31 08:15:00 工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编收集的学校2023新学年工作计划3篇 各学校年新学期工作计划,供大家品鉴。

学校2023新学年工作计划3篇 各学校年新学期工作计划

学校2023新学年工作计划1

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校教学为中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。

  二、工作目标:

  以学校的教学工作为中心,以服务保障为重点,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

  三、工作措施:

  1、增强服务意识、提高保障能力。

  随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

  2、落实岗位责任制,强化工作职责。

  本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

  3、做好开源节流,规范财务管理。

  一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。

  二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

  三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。

  4、管好校舍校产,力求开拓创新。

  我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

  5、抓好食堂管理,力求师生满意。

  本学期继续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。

  6、抓好物业管理,力求师生满意。

  本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满意。

  7、加强安全防范,创建平安单位。

  加强安全小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。

  8、优化校园环境,营造和谐校园。

  我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱护学校的一草一木。

  9、搞好各方协调,形成整体合力

  在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

学校2023新学年工作计划2

  一、德育

  1、加强教师职业道德建设,办人民满意的教育,始终是我们教育工作者不懈的追求。各校要带领教师继续深入学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教育系统行风建设惩戒十六条》等有关文件精神,并结合身边的事例进行反思,切实把师德教育活动落到实处、运用到日常的教育教学活动中,切忌搞形式、走过常我们必须认识到:学校是学生成长的摇篮,学校教育是学生成才的基矗学校既担负着为国家输送高科技人才的任务,更担负着为社会培养大批合格劳动着的重任,不要把“提高教学质量”与“搞好素质教育”割裂开来,每一位教师都要本着“为了一切学生”和“为了学生的一切”的信念,深入课堂、深入生活,了解和理解不同层次学生的需求,了解他们的心理动态,想方设法、因材施教,关爱每一个学生,耐心地帮助学困生,使每一个人都能在学习中不断进步,生活中快乐生活。每个学校要切实加强师德教育,制订计划,形成惯例,树立典型,共同提高,形成师德教育的长效机制,坚决杜绝“体罚”和“变相体罚”学生的事情发生,并在各种评先中实行“一票否决”。

  2、学校德育工作应从抓德育常规入手,抓学生的行为习惯入手,结合《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民基本道德规范》、《中学生守则》等文件内容,充分利用“关工委”、“法制副校长”、“少先队辅导员”、“思品教师”、“共青团”、“少先队”、“校园广播电(视)台”、“校报”、“黑板报”等多种教育资源,对学生进行潜移默化式的教育,并加强组织领导,形成多种渠道的德育教育网络。

  3、坚持依法治校、依法执教、以德育人的工作方针,用教师自身的师表形象、人格魅力去感染学生,教育学生。学校要开展多种形式、行之有效的德育教育活动,通过讲座、报告会、主题班会、社会调查、争当文明学生、争创班级、文明宿舍等形式,不失时机地对学生进行理想、道德、纪律、法制、价值观教育。要做好特殊儿童的教育转化工作,提倡师与生、生与生结对子、交朋友,努力构建和谐校园、和谐教育。

  4、坚持“多元评价”原则,不断完善中小学生综合素质评价制度和德育评价制度。教师要加强学习,不断转变观念,结合新课改的理念,认真做好学生的德育评估工作和综合素质评价工作,不断发现学生的闪光点,做好平时记录,适时完善《学生成长记录袋》,本着“重教育、重过程、重鼓励、促发展”的原则,让学生不断体验成功感,增强学校的吸引力,培养学生自信、自立、自强的良好素质。

  5、加强心理健康教育,培养学生良好的心理素质。近年来,学生暴露出来的心理问题日益突出,加强对学生进行心理健康教育,已成为学校今后必须重视的问题。因此,各校必须加大对教师特别是班主任的心理健康教育知识的培训力度,结合新时期的特点,认真研究学生的生理、心理特点,有条件的学校要开设《心理健康》校本课、“心理”和“心理健康讲座”,使心理健康教育工作成为学校德育工作的新亮点。

  6、建立家校联系制度,办好家长学校。各学校要采取多种途径,建立家校联系制度,如:定期招开家长会、定期进行家访、学生超过一节课不到校要及时与家长打电话联系、建立家校联系卡制度等,确保少年儿童的健康成长。

  二、教学

  1、以人为本,全面提高教师队伍素质

(1)、进一步改进教师培训工作的内容和方式,提高继续教育的质量。在教师培训工作中,要注重设计和开发培训内容,整合师资培训课程资源,提高教师培训工作的针对性。要把激发教师学习的积极性、主动性放在第一位,要想方设法引导教师通过学习提高自我。要积极创设自主、合作的培训模式,尤其在培训过程中,要加强课例研讨,把功夫下到如何让先进理念转化为教师教学的实际效果上,使教师真正把握提高教学质量的真谛。

(2)、抓好“3511”教师队伍建设工程的实施,充分发挥骨干教师的引领作用。各个学校要按照教体局制定的“3511”教师队伍建设工程方案,进一步明确教师队伍培训规划和培养目标,加大培养力度,促使教师队伍的专业成长。各学校要把骨干教师做为学校的宝贵财富,充分发挥他们的作用,带动全体教师奋发向上。

(3)、加大青年教师培训力度,加速青年教师队伍的成长。各个学校要高度重视青年教师的培训工作,采取有效措施,迅速提高青年教师任教能力。新学年中各校要采取基本功训练、教学竞赛、听课评课、教材分析、个别指导等方法,加大对青年教师的培训力度。

  2、深入开展校本教研,大面积提高教学质量

  各个学校要进一步完善校本教研制度,真正形成民主、开放、高效的教学研究机制,认真研究课程标准、课程内容、课程实施、课程评价等,着力解决教学实际中的困难和问题,探索大面积提高教学质量的方法和途径。各个学校要在校本教研中逐步形成一套促进教师专业化发展的导向机制、激励机制和保障机制,使校本教研成为一项制度化、经常化的工作。

  全体教师要养成主动学习、探究、反思、改进工作的良好习惯,自觉地围绕教育教学中的具体问题,经常主动地参加校本教研活动,要善于发挥骨干教师、学科带头人和名师的作用,与教师形成目标一致、彼此支持、共同发展的互助关系。每位教师每学期要完成一定数量的教学反思笔记,2篇以上优秀教育教学案例设计,1篇高水平的叙事研究文章,各校要择优选取若干篇和3~5篇高水平的学生习作一并与12月底之前以Word形式交镇教研中心。

  3、完善质量评估制度和质量分析制度,向科学管理要质量

  各学校要紧紧围绕提高教学质量这一中心工作加强教学管理,要按照教体局__年86号文件精神要求,建立和完善教学质量评估和分析制度,通过分析评估教学质量,调动广大教师的积极性和创造性,促进教学质量的提高;通过教学质量评估,促进良好的校风、教风和学风的形成,使学校教学管理规范化、科学化。各个学校要充分发挥教育测量评价的杠杆作用,把质量分析纳入到整个教学管理过程之中。教学质量分析要全员参与,以增强质量分析的客观性、全面性、准确性,达到改进教学、提高质量的目的。

  本期,镇教研中心着力抓好期中、期末两次考试,并通过分析向各校反馈情况,提出合理化建议,切实做好教学质量的监控工作。各校在迎接两次考试的基础上,可根据情况适当安排月考、抽考或学科竞赛,采取多种形式加强对教学的过程管理。

  4、优化课堂教学,提高课堂教学效益

  新学年,各个学校要狠抓课堂教学改革,要加强集体备课、说课,引领教师认真钻研教材,深入了解学生,精心选择教学方法,优化教学设计,引导学生积极主动学习。要努力培养学生主动参与、探索发现、合作交流、善于反思的学习方式,培养学生的创新精神和能力。

  镇教研中心和学校要加强对备课、上课的管理和监控,要建立听课、评课制度,青年教师每学期至少要上一次校级公开课,骨干教师至少上一次示范课,其他教师至少上一节研讨课。全体教师要努力使每节课都成为达标课、优质课。

  5、针对学段特点,做好各段教研工作

  幼教教研工作要深入贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,让幼儿在快乐中游戏、在游戏中学习,促进幼儿身心全面和谐发展,切忌幼儿教育小学化。要结合实际,开展幼儿教育与小学教育衔接的研究,加强幼儿教师的培训和教研工作。

  一是教研员蹲点包片,采取多种形式和方法,努力把校本教研、校本培训工作落到实处,抓出实效;

  二是优化课堂教学,全力提高课堂教学质量;

  三是细、实、严、恒持续抓好教学常规管理,着力把“单元检测”、“叙事研究”、“过程优化”、“过程质量调研与分析”等项工作落到实处;

  四是继续深化和完善“五个好”教改实验,探索、拓宽学生全面发展、健康成长的新途径;

  五是积极推进旨在促进学生成长、教师发展和质量提升的考试评价改革,推广“读背考级进位”、“读书、、积累”、“书香沙龙”等成功做法。

  六是针对教学中的难点问题,开展课题研究、科研攻关。

  一是抓好校本教研,深入教师和学生,了解、把握教学真实情况,发现问题,提出问题,解决问题。

  二是抓好课堂教学优化,抓好新课标学习与新教材钻研,备好每一节课,上好每一节课。课堂教学要“变教为诱,变学为思”,发挥学生的主体作用。

  三是积极推广洋思经验,教学做到节节清,日日清,周周清;狠抓单元检测,大面积提高教学质量。

  四是要克服教学中急功近利的思想,开齐开好课程。

  五是在学生养成教育上下功夫,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,行为习惯。

  三、重视安全工作,做好后勤保障

  1、继续加大和强化安全教育。各校要进一步完善安全制度,明确职责,责任到人,定期对全校进行安全检查,确保各项设施无任何安全隐患。做好防火、防盗、防食物中毒、防煤气等工作,对学生加强安全知识教育,尝试安全知识进课堂活动,在必要处悬挂安全警示牌,在关键时间段要派专人对学生护导,严防安全事故发生。

  2、严格按照“一费制”标准收费,实行“收支两条线”。各校要严格执行上级制定的收费标准,坚决杜绝超标准收费,一切收支按照财务制度办理,不准私设“小金库”、“帐外帐”。坚持大项开支报批制度,坚持财务公开制度,充分发挥工会和教代会的作用,增强透明度和参与意识,使学校管理民主化、规范化。

  3、开源节流,精打细算,优先保证教学资金的投入,在力所能及的情况下,加大投入,不断改善办学条件,优化育人环境,以满足教育发展的需求。

  4、做好计划生育工作。大力宣传计划生育政策,提倡“完婚、晚育”,遵守国家法规,积极实行计划生育。

  新的学期,新的开端,新的起点。发展与机遇共存,成功和挑战同在,让我们全镇__名教职工振奋精神,树立高标意识,进一步解放思想,开拓创新,团结拼搏,励精图治,努力开创我镇教育振兴的新纪元,为我镇的教育大发展作出更大的贡献!

学校2023新学年工作计划3

  为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。

  一、落实教育队伍,经常性开展工作

  在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。

  二、召开家长会议,进行专题辅导

  本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:

  1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:

①如何指导联系适应高中生活。

②林百欣中学学生学习、生活指导。由政教处、教导处、教研室上课。

  2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。由政教处、年级组长上课。

  3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:

①考前如何调适考生的心理。

②如何指导孩子填报志愿。由政教处、教导处、教研室上课。

  三、注重反馈、追求实效

  政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及 时发现问题、解决问题,使学校办出成效。

  四、突出重点、培优转差

  学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。

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