幼儿园小班十一月份工作计划3篇(幼儿园小班十一月计划内容)

时间:2022-12-31 15:34:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的幼儿园小班十一月份工作计划3篇(幼儿园小班十一月计划内容),供大家参阅。

幼儿园小班十一月份工作计划3篇(幼儿园小班十一月计划内容)

幼儿园小班十一月份工作计划1

  时光飞逝,我们顺利地进入了小班下学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。下面是我个人十一月份工作计划

  一、基本状况分析:

  本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿60名,其中男孩31,女孩29。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。

  二、教学资料与要求:

(一)、健康领域

  1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;

  2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;

  3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己;

  4、喜爱参加体育活动,动作协调、灵活。

(二)、语言领域

  1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

  2、注意倾听对方讲话,能明白日常用语;

  3、能清楚的说出自己想说的事;

  4、喜爱听故事、看图书;

  5、能听懂并会说普通话。

(三)、社会领域

  1、能主动的参与各种活动,有自信心;

  2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

  3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

  4、能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;

  5、爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

(四)、科学领域

  1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;

  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;

  5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(五)、艺术领域

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

  2、喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;

  3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

  三、家长工作:

  在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交____本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

  四、安全工作:

  将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜质;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务所。总之,我们的工作就是这么繁琐。

  但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的`心愿。

幼儿园小班十一月份工作计划2

  教育教学:

  1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具

  2.加强幼儿上课常规

  3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

  4.及时发书给幼儿回家复习

  保育方面

  1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

  2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

  3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落

  4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

  安全工作

  1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品

  2.每周坚持给幼儿剪指甲

  3.户外活动前提要求

  4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

  5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

  家长工作

  1.每周坚持给幼儿穿园服。

  2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导

  3.配合组织好亲子游

  4.记得帮幼儿带衣服及毛巾

  十一月计划如上,希望各项工作能顺利开展。加油!

幼儿园小班十一月份工作计划3

  一、活动来源

  自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑

  过去看一看,有的甚至还想摸一摸。一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小

  螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知____,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,动物世界主题活动自然而然就生成了。

  二、活动思路

  我们班决定以动物世界为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

  三、筹备工作

  1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

  2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的'知识经验。

  3、利用家长资源,联系野生动物园。

  四、活动目标

  1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

  2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

  3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

  4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

  5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。

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