九年级英语下学期个人工作计划3篇(人教版九年级英语下学期工作计划)

时间:2023-01-01 03:52:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的九年级英语下学期个人工作计划3篇(人教版九年级英语下学期工作计划),供大家阅读。

九年级英语下学期个人工作计划3篇(人教版九年级英语下学期工作计划)

九年级英语下学期个人工作计划1

  时间很快啊,还没等反应过来工作就到来了,紧之后又是一个繁忙的工作,这个学期的工作还没开始,可是应当有一个充分的准备,就像上个学期的一样工作时刻的要打好基础,做好一切应变工作,教学工作应当提前做好准备,带初一班我觉得应当很用心,很耐心,毕竟是刚刚来到初中的学生,在教学方面必须要适当,就这个学期工作我也做一个计划。

  一、教学措施

  应对初一的学生我觉得应当做好一系列的教学措施,这是必须的,在教学当中有的不仅仅是单一的一些教学方式,这个学期当中采取相应的一些教学方式,我打算开放式教学,应对即将来到初中的初一班学生,这是一个挑战,对于来讲也是一个挑战,我会让学生在课堂上进取的发言,数学本就是一门需要发散思维的,不仅仅局限于教师所讲的,课堂上头我会鼓励学生发散自我思维,这是很重要的,思维方式必须是首要的,我不觉得这是一个简单的事情,让学生们进取发言这需要一个时间的积累,初一就是一个个很好的时机,这个时候的学生是最好的培养对象。

  二、教学目标

  这个学期主要就是让学生了解初中数学的知识,培养学生对数学的兴趣爱好,不管在什么时候我都觉得兴趣是很重要的,学生刚刚来到初中对那里的教学方式也需要时间了解,同时对那里很是陌生,需要人来引导,让学生在这个时候感觉到这一点是很有必要的,养成一个良好的学习方式,这个续期的教学目标,我觉得要从两个方面出发,一个就是学生的学习兴趣,对于数学不是每一个人都很感兴趣,要经过必须适宜的方式让学生感到这个科目的兴趣,这是第一点,培养学生对数学的兴趣是关键的。

  第二点就是学生的学习方式,引导学生的正确的去学习,刚刚来到初中这是十分要紧的,一个正确的好的学习方式,不管在哪一科都受用,数学是一个讲究学习方式的科目,引导学生正确的学习也是这个学期的一个目标,我不把教学看做一个很男的东西,让学生感受到这一点是关键,让学生感受到这些也是关键,不要让学习的变得很枯燥。

  三、教学方式

  我会让自我的教学独特起来,很多时候教学方式,是关键的,这影响着学生对学习的兴趣,一个有个性的教学,趣味味的教学方式能大大的提高,学生的热情度,这个学期这也是我的要去做的一件事情,教学工作必须会越来越好,我相信这个全新的学期很很顺利的。

九年级英语下学期个人工作计划2

  本学期总共有4个月,中间有二测考试,而后又将面临升学考试,所以教学上需注意很多问题。另外,由于种种原因,上学期一测本人教的两班成绩比较糟糕,虽然各种方法都尝试过,以为会有突破,但结果让人失望。本学期我打算进行如下教学工作:

  一、继续加大教学的投入

  上学期在这方面的确做了大量的工作,一测前有一半的学生已开始勤奋学习。但这两个班还是有相当一部分学生不知道学习,或者缺少勤奋的品质,或是没有独立思考的习惯。另外,还有不少学生不能虚心接受老师的批评,一直骄傲、浮躁。还有的明显很散漫,但还说自己已经比较努力了,不知道其他班的同学正在进步,所以整日贪玩,而一旦自己成绩退步时又。这些也是让老师都感棘手的问题。在本学期刚开学时就要再想一些办法让学生真正懂得学习,思想上不端正态度,老师付出再多也没有多大用处。可以通过在讲题的过程中抽查学生的掌握情况,结合出现的问题加大对学生的教育。也可借其它随机出现的问题让学生转变态度。

  本学期要继续做好培优补差工作,关键是要抓细、抓严。而我还认为这也不是一个老师所能做到的,要联合起来共同抓好这方面的工作。要努力培养班级浓厚的学习氛围,否则培优和补差都实现不了,这方面上学期已有了教训。

  这学期主要是复习,在课堂内外要多练习,多让学生识记考点知识,多读课文。在听力和阅读理解方面多做练习,每星期还要进行至少一次的'作文练习。

  我将从各个方面把工作做得再细一些,并且务必再专注一些,争取在个人的教学上有切实的进步。

  二、继续做好德育工作

  在这一方面我认为还是做得比较好的。上学期已经打好了基础,大多学生已有了转变。这一学期要结合着中招考试,对学生进行意志力的培养。两个班有不少学生在学习上一直都在走下坡路,原有的浮躁情绪也许没有了,但接下来可能又会思想消沉,缺少学习的热情。所以要在思想方面多做工作,让学生树立信心。

  由于即将毕业,学生又要面对新的学习或生活。教师的职责之一就是要让他们踏实做人,热爱生活,关心他人,走好伟大或平凡的一生。我认为这很重要,甚至有时比成绩都重要。从往届学生对昔日教师的评价中可以看出,给他们留下美好印象的老师,大多是让他们对人生有所领悟、教他们学会思考的老师。

  这学期我要继续努力,通过阅读材料、学生的身边事或其它素材,对学生多进行德育教育,当然方法是很重要的。

  三、遵守学校的各项制度,做好各项教研工作

  目前来看,学校的各项制度都是为了提高教育教学质量的,所以要维护好。我将严格遵守这些制度,从言行方面加以自律,并希望学校会向更好的方向发展,这对教师个人也是有好处的。

九年级英语下学期个人工作计划3

  本学期我担任九年级英语教育教学工作。一学期的教育教学工作已经结束,留给我的是深深地反思。在这一学期的工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改进教学方法,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有很多不足之处。

  九年级是整个初中阶段的重要的一年,为使学生在英语这门学科上取得较大的进步。我虚心向英语组老师们学习,并听课,积极参与研讨。在教学上我的具体做法如下:

  一、深入了解学生学情,培养学生的英语学习习惯

  仁爱英语教材对于我们这些来自农村的学生来说,词汇量大,课文内容多,学习需要花很多的时间,下很多功夫。我班优生少、中等生断层、差生面特大。针对这种局面,我认为要首先培养学生的兴趣,养成良好的学习习惯,并给与学生自信,不断鼓励进步。我要求学生在每堂课前进行预习;课上集中注意力,多开口读,多动脑筋;课后及时完成巩固练习,并认真改错;听写也要及时订正并重新默写出错的单词或短语。同时,我也交给学生一些学习技能,灵活掌握知识点,举一反三,触类旁通,并让学生总结应试技巧。

  二、认真备课,为每一堂课做好充分准备。

  备课充分能调动学生的学习积极性,教学效率高。因此,在课前,我认真备教材、细心备学生、用心备教法。我了解和分析学生情况,有针对性地调整教学进度、内容、课别,针对不同层次学生提供不同讲解方法,因材施教,对他们提出一样以及不一样的学习要求,让各层次的学生都得到提高。

  三、认真组织课堂教学,打造高效课堂。

  我每天都坚持保持乐观、自信、精气十足的精神,给学生传递一种积极向上的学习氛围。课堂上注意激发学生兴趣,抓住他们的注意力,教学中化难为易,多对比、总结、联想、运用。为避免单项学习任务枯燥易疲劳,在课堂安排上穿插进行听说读写译的训练。我也采取多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,课堂上力求一种轻松、和谐、愉快的学习氛围,在合作交流中潜移默化,润物细无声地进行知识的输入和输出。并尽量精讲,留给学生更多练习说英语的机会,以及用英语进行思维、思考的时间。

  四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

  早读时间,我督促学生读书,观察学生的读书态度、习惯,并亲自检查读背效果。尤其强调学习态度,对部分主动性不强的学生不断敦促,帮助他们养成良好的学习态度和习惯,对他们提出相对较低的学习要求,以使他们在不断完成要求的过程中得到鼓励,寻回学习英语的自信,不断取得进步。针对能力强、基础好的学生,提出更高的综合性的要求,以使他们达到更高层次。而对于中等生,理解较慢的学生,主要抽课后时间进行详细讲解,并分析薄弱环节,了解学习动态,适当引导,耐心教导,真心鼓励。

  虽然我多花时间、精力,多思考。但由于是第一年教初三,个人经验不足,也有很多做的不好的地方。在此指出,提醒改进。

  1.加强与学生的沟通,及时了解学生掌握情况,有针对性地,更有效地对学生进行教育。

  2.注重课堂教学的组织,对学生严格要求,“教不严,师之惰”,一定要使学生养成学习自觉性,主动向上。

  3.多像其他有经验的老师请教,把握中考命题方向,学习重难点。

  总之,我会不断总结,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平以期在今后的工作中能取得更大的成绩。

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