2022中学秋季学期工作计划3篇 学校秋季学期工作计划

时间:2023-01-08 14:40:19 工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编整理的2022中学秋季学期工作计划3篇 学校秋季学期工作计划,以供参考。

2022中学秋季学期工作计划3篇 学校秋季学期工作计划

2022中学秋季学期工作计划1

  当前,是我校推进课堂教学改革,提高教育教学质量,凝练展示校本特色的黄金时期。本学期我们将以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以干部建设和文化建设为重点,提升队伍素质;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以“自强不息、进位争先”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、新超越赢得学校又好又快发展。

  一、工作目标

(一)实现三个提高

  1、提高学校管理水平。形成充满人文关怀、富有激励的管理机制,让师生从“他律”转向“这律”。

  2、提高教师执教能力。力争使教育全员化站稳讲台,50%的教师在市县能承担示范教学,20%的教师成为市县知名教师。

  3、提高课堂教学效益。全面推广四环节教学模式,实现“堂堂清”高效教学。统考年级进入全县第三,其它年级超过参照学校成绩的教师达到三分之一,各学科各年级均衡发展,确保不出现10分以上差距的科目。

(二)打造四个特色

  1、德育工作要创特色。德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责,德育效益要稳中求进。

  2、文化建设要创特色。努力把校园经营成师生成长的美好家园,逐步形成“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。

  3、幼儿教育要创特色。创建优质化的幼儿教育特色,实现课程优质化、教师优质化、服务优质化。

  4、校本课程要创特色。加强《生活语文》、《生活英语》的管理和二度开发,作为国家课程的有效补充,为打造“双语”学校奠基。

(三)创造五型校园

  1、创建书香校园。提高服务水平、开展实效性活动,实现有效性评价,激发师生自觉读书的愿望。

  2、创建博爱校园。让“以爱育爱”成为五小人的座右铭,让每位教师成为深受学生拥戴的恩师,成为同伴倍受信赖的挚友,成为学校发展壮大的功臣。

  3、创建自主校园。坚持“责任治校、自主创新”的管理理念,确实使班子成员自觉履行职责,做到有职、有责、有位、有为。

  4、建设亮丽校园。努力把学校打造成环境优美、干净整洁、师生舒适工作学习的精神家园。

  5、建设平安校园。牢固树立“安全稳定重如泰山”的思想,强化措施、群策群力,确保安全事故零发生。

  二、工作措施

(一)学校管理

  1、落实精细管理。落实好各组室的各项责任,做到处处有管理、人人会管理,切实做到责任层层有、任务个个担、责任有人负。在日常管理中要做到,教育工作精雕细刻、教学工作要精耕细作、后勤工作要精打细算。

  2、建设校园文化。以校园物质文化、精神文化、制度文化为抓手,抓好软环境和硬环境建设。要积极探索建设校本文化的建设途径,修订校歌、设计校徽、征集师生誓言,确定办学理念、管理理念、校训、校风、教风、学风。把“厚德载物、自强不息、争先创优”作为五小精神来培植。重视发挥好现有文化阵地功能的发挥,将广播、校报、墙壁文化、电子屏、学校博客,作为校园文化的风景线。

  3、体现人文关怀。把“尊重、欣赏、宽容、激励”作为管理理念。尊重教师的人格,欣赏教师的个性,宽容教师的失望,激励教师的实绩,让教师感受到管理是一种温暖,是一种激励,增强教师凝聚力和战斗力。

  4、实施民主管理。学校决策广开言路,充分接纳教师的意见,让教师有建议权;重大问题,公开透明,让教师有知情权、监督权。特别是教师考核、专业技术职务聘任等突出问题,让教职工广泛参与评议,以减少工作失误与偏差。

  5、追求规范品质。一是落实学校管理制度,做到奖罚分明:二是注重常规工作检查,及时反馈亮点和不足;三是加大整改力度,发现存在问题进行有效矫正。

  6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教师综合评价办法》、《教师绩效工资发放办法》、《教师奖励办法》、《教师考勤制度》,加大奖罚力度。

(二)教师建设

  1、解决教师形象上的问题。通过制度约束、文化引领、善意提醒、行政处分等办法,规范教师行为,提升教师的教育教学形象和公众形象。

  2、解决教师思想上的问题。彻底解决教师中存在的不良思想,特别是以下几个倾向问题。一是集体观念淡泊,缺乏团队意识;二是责任意识不强,推、等、靠思想严重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤计较;四是缺乏进取精神,安于落后寂寞。

  3、解决教师身心上的问题。倡导教师积极参与晨练活动,评选先进个人。要求教师全员上早操,为教师提供流感疫苗和早餐奶。购置励志图书,开展心理健康辅导,提高教师的身心素质。

  4、解决教师能力上的问题。通过课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思等办法提升教师教育教学能力和教科研水平。

  三、课堂教学

  1、实施“三四五”教学管理办法。即安排三次常规检查,四次教学质量抽查,五次专题研讨会。五个专题研究分月进行,分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣、刘小美)、“学生自学习惯的培养和研究”(鲍春艳、田艳)、“双主互动有效性的策略研究”(袁琴、贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华、王宇)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(郝会、马向阳)。

  2、开展“六个一”教学实验活动。即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”一个子课题,围绕课题研究每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万的学习体会,每周听一节课。

  3、探索教学案编写及课堂评价途径。由延永胜、李文娟、白艳霞负责进行《教学案编写原则的研究》与《四环节教学模式的评价研究》,力争本学期形成结题材料,为推进“四环节教学模式”起到导向作用。

  4、打造精品课堂。由校长、业务校长、教研组长实行预约听课,与教师共同探讨,使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课,在全校范围内进行示范交流。

  5、加强课程管理。开齐国家课程,开足校本课程。加强“备课-上课-作业-辅导-考核”五环节管理,确保应试学科教学质量稳中求进,非应试学科规范而取得良好实效。

  6、落实“减负”政策。优化课堂教学,力争“堂堂清”,严格控制学生课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,中高年级每天书面性家庭作业量不超1小时。

  7、加大奖罚力度。做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。

  四、德育工作

  1、加强队伍建设。重新修订《班主任工作条例》,定期召开班主任工作会,安排好班主任的外培工作,莲 山课件 力所能及提高班主任待遇,让班主任全身心投入到班务工作之中。

  2、完善考评机制。抓好班级考核工作,值月领导坚持做到“每天进一次教学楼、每周召开一次值日生会、进行一次随机卫生检查,做一次考核通报”,把班级卫生、课间活动、早午读、两操、大扫除等列入考核之中。

  3、拓展德育活动。

(1)养成教育。深入实施“一二三四五”工程(一说:普通语;二用:文明语、规范;三爱:爱校、爱家、爱国;四讲:讲整洁、讲文明、讲礼貌、讲节约;五不:不乱丢纸屑果皮、不乱画墙壁桌椅、不追逐打闹、不吸烟喝酒、不进网吧上网)。

(2)感恩教育。a感激祖国和人民的关怀;b感恩父母的养育之恩;c感激父母的辛勤教诲;d感谢同学的真诚相助;e感恩大自然的伟大赐予。

(3)书香教育。a坚持“每天早晨20分钟天天读”活动的落实;b办读书手抄报,收集有关报刊小资料、名人名言、精彩句段;c开展精典诵读一学期每生积累背诵经典诗文30首,课外阅读5万。

(4)三生教育。组织开展“畅想生命”、“守护生命”、“热爱生命、智慧生存、幸福生活”等少队主题活动及主题会。

(5)节日教育。以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“元旦”等节日活动为载体,广泛开展教育活动。

(6)文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,促进学生身心健康发展。

  五、安全工作

  1、落实安全责任。校长是安全责任第一责任人,分管领导为直接责任人,按照课堂安全、课间安全、路队安全、设施安全、校园纠纷五大块明确分工。

  2、开展安全教育活动。切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、诈骗等专题教育工作。

  3、加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话,开学初与家长签订安全协议,莲山课 件强化家长的责任意识。

  4、落实相关制度,实行课间、两放学护导制度、“两前”值班制度,定期排查隐患制度、定期检查电子监控的运行以储存视频所反映出的突出问题。

  5、坚持两到校清点各班学生,发现未到学生及时与家长取得联系。

  6、加强路队管理,落实“放学前一分钟安全教育”制度。

2022中学秋季学期工作计划2

  一、教研工作

  1、编辑出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的编辑宗旨是:集学校的形象宣传和教育科研为一体,及时报道教研成果。

  2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题。

  3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动。

  二、课题管理

  1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作。

  2、对国家级“十五课题”《课堂教学创新策略与中学生素质发展研究》,重点选好研究教师,上好公开示范课进行讨论,切实开展研究,把课题做实。

  3、对省级课题《信息技术与学科课程整合》,在做好资源建设的.同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表。

  4、不定期地组织课题承担人员座谈交流,做好协调工作。

  三、教师培训工作

  1、对参加课题研究的老师,要抓住外出学习的机会,提高教师理论修养。

  2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学。

  3、有计划、有层次选送教师外出培训。

  4、对新分教师做好“结对”工作,力争短时间内成熟。

  四、月工作安排:

  八月份:

  1、召开教研组组长、课题组长会议,布置本学期教科工作。8月10日。

  2、各组制定教研计划。8月10日--15日。

  3、确定师徒“结对”计划、目标,新教师大量听课活动。要求本期新调入、新分入教师听课不得少于30节。8月2日--9月15日。

  4、各课题组确定目标。8月20日--8月30日。

  九月份:

  1、新教师汇报课活动,学校组织人员听、评课,及时提高新教师的上课水平和能力。9月15日--9月30日。

  2、各组正常开展常规活动。

  3、《玉中教研》资料收集准备工作。

  4、各课题组确定示范课教师,进行公开课教案的研讨。9月1日--9月30日。

  十月份:

  1、课题组示范课听课、评课活动。收集教案及过程记录。10月15日--10月30日。

  2、《玉中教研》组稿。10月15日--10月30日。

  3、搞一次学生调查,了解教师教学情况。

  4、李春华老师讲座。“指导学生的具体措施”。

  十一月份:

  1、《玉中教研》印刷出版。11月1日--11月30日。

  2、做好教育局组织的课堂大赛。

  3、整理教科资料,部分材料上网。

  4、做好一次质量分析。

  十二月份:

  1、举办一次理论讲座。12月1日--12月7日。

  2、教师撰写教学一得。

  3、选一名新教师上研讨课。

  4、各组黑板报评比活动。

  一月份:

  1、各教研组、课题组总结情况,撰写研究报告或相关论文。

  2、做好一切资料的收集、整理工作。

  3、做好教研组长的考核评比工作。

  教科处工作任重道远,教科处全体成员将在学校领导的支持下,不断吸取以往工作的经验、教训,使学校科研工作取得新的成效!

2022中学秋季学期工作计划3

  一、指导思想

  在上级教育局和董事会的领导下,认真落实国家课程计划,以发展培养学生为目标,以课改推进为重点,狠抓常规管理,切实提高教学质量,全力打造适合学生成长的__教育,不断推进学校标准化、现代化建设,构建平安校园、书香校园,夯实创建_名校乃至全国名校的基础。

  二、主要目标

  1.提升教学质量。夯实常规基础,深入开展课堂督评工作。

  2.打造品质德育。创新德育形式,建成心理健康特色学校。

  3.推进教育科研。做好学校课题的申报、研究和结题工作。

  4.丰富文化内涵。推行阅读教学,办好各项校园文化活动。

  5.贯彻依法治校。以党建为龙头,重点抓好党团工妇工作。

  6.做好后勤保障。抓实后勤工作,启动智慧校园建设工作。

  三、具体工作

(一)以质量为中心,落实教学常规

  1.加强日常教学工作检查,各部下大力气自查、自纠,紧盯教学过程运行的各个环节,规范教师教学行为,确保各项常规工作得到不折不扣的落实。

  2.加快青年教师成长步伐。坚持不懈地抓好教师基本功的达标与提升,坚持教学教研并举,实施教师结对帮扶计划,以老带新,以新促老,全面提高,建设善学善思善教的教师队伍。

  3.进一步强化教学过程管理,优化学生的学习方法,提高课堂效率,确保教学质量不断提高。切实落实好集体备课,抓好教研活动。发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。加强对电子白板使用功能的挖掘学习,最大程度的利用好网络资源。

  4.抓两头,促中间,有效控制两极分化,稳定并扩大优生面。积极探索适合不同学情的分层次教学、分层次作业、分层次考核,建立优等生培养,中等生提高,学困生转化,特长生发展的有效机制。

(二)以德育为基础,塑造学生健康人格

  1.结合学校工作重点,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,教师在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育;加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  2.深入开展学生日常行为规范教育,促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“品质班级”等活动为载体,激励学生自我教育、自我管理、自我激励。加强班级管理,抓细、抓严、抓实班容班貌检查。各部要根据学生的情况,着重对新生进行习惯养成教育,坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  3.班主任要经常同每位学生家长联系,特别要做好与学困生家长的联系。认真上好班会课和心理健康教育课。加强对周边环境的综合治理,教育学生自觉远离网吧、电子游戏房等场所。

(三)以文化为根本,提升学校品质内涵

  1.继续加强校园文化建设,充实校园文化内涵,利用校园网、宣传栏、QQ群、微信群、广播站等载体展示好、传播好以开拓进取、自强不息为核心的__文化,让学生在良好的环境中得到熏陶,增强文化修养,形成文化自觉。

  2.积极参加__市教育局体育、艺术“一校一品一特色”评选活动,努力创建海陵区体育、艺术示范校和责任督学示范区,彰显学校个性,提升学校品牌。

  3.做好学校正面宣传工作,积极传播正能量,做到校园网站更新,与媒体联系和新闻采写常态化。

(四)以科研为途径,提高教师专业素养

  1.通过学校奖励、结题署名、职称加分等广泛发动,引导教师积极参与到学校科研队伍中。

  2.加强管理,确保课题按时结题。定期对学校、学科组在研课题进度进行监管,确保从资料的收集整理、报告的撰写编辑、课题的中期评估等方面协调推进。

(五)以党建为龙头,依法治校确保稳定

  1.加强学校党团工妇建设。以开展“两学一做”活动为契机,健全“三会一课”,抓好党建工作,组织全体党员亮身份、亮作用、亮形象,建立保持共产党员先进性的长效机制。加强工会、共青团和妇女等工作,发挥工会桥梁纽带作用,组织开展丰富多彩的活动,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。

  2.自觉依法治校。积极实施校务公开、财务公开、教代会等制度,健全民主管理机制,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,提高教师参与学校管理的主动性和积极性,增强学校的凝聚力。

(六)加强后勤保障,不断改善办学条件

  1.规范收费管理。严格执行收费工作责任制、公示制及督查制,及时公示收费项目、收费标准和举报电话,广泛接受群众监督,坚决禁止任何形式的乱收费。

  2.做好各项后勤工作。继续抓好食堂、公寓、维修和采购工作。加强资产管理。合理处置学校闲置资产,定期清理学校固定资产,及时更新、完善固定资产台帐。

  3.重点抓好安全工作。

(1)一是加强管理,规范操作。加强门卫管理工作,严格登记制度;调动护校队工作积极性,加强值班巡逻力度。食堂工作人员严格按相关安全标准进行操作。二是预防为先,居安思危。对校内及周边进行定期和不定期的全面排查,发现隐患立即排除。定期开展管制刀具、手机等学校违禁物品的检查收缴工作。重视体育课、体育活动及课余活动的安全教育。

(2)加强对学生的交通安全,防盗抢、防拐骗、防勒索、防校园欺凌的安全教育,定期组织全校安全演练,强化学生的安全意识和自我防范能力。班主任对学生进行定期安全教育活动。

(3)进一步完善学校安全监管工作机制,明确责任,层层签订安全责任状,严格落实一岗双责和首见责任制,全力维护学校的安全与稳定。

(4)进一步健全学校安全长效机制,健全安全预案并定期演练,全面加强健康教育、禁毒宣传教育和疾病预防等工作。

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