年级工作计划5篇(六年级班主任工作计划目标)

时间:2023-01-09 16:29:00 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编收集的年级工作计划5篇(六年级班主任工作计划目标),欢迎参阅。

年级工作计划5篇(六年级班主任工作计划目标)

年级工作计划1

  随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  一、学生概况

  二年级二班共有25名学生,7名女生18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。将开展“跳绳、踢毽子”等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够

  进行自主管理,排队慢走安静。

  (三)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (四)家校结合

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

  (五)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  工作安排:

  九月:

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

  4、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  十月:

  1、对学生进行安全教育。

  2、继续抓好纪律和学习目的教育。

  3、继续抓好课堂常规教育。

  4、继续抓好法制和安全教育。

  十一月:

  1、向学生进行学习目的教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  4、进行勤俭节约教育。

  十二月:

  1、准备节目,欢庆元旦。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  3、准备阅读比赛,写字比赛。

  4、举行班级庆元旦演出。

  一月:

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作

年级工作计划2

  在上级主管部门的正确领导下,在全体高三教师的努力拼搏下,我校20xx届高考再创辉煌,面对20xx届高考成绩,20xx届应在现有成绩的基础上,再跨一大步,力争20xx年高考普通类本二以上达220人,艺体类双达线40人,合计本科类达线人数超260人。在狠抓高考质量的前提下,继续狠抓学生的日常行为规范教育、思想品质教育和尊规守纪教育,确保学生违法犯罪率为零。

  工作措施

  一、及早谋划,组建新一轮教室队伍。

  教育教学的根本是教师,一流的教师队伍才能带出一流的学生,而一流的教师队伍要靠好的领导。为此,在高二期末统测后,首先成立以校长为组长,分管校长为副组长的高三领导小组。其次,领导小组针对高二期末统测成绩和高二现有教师队伍,组建新一轮的高三教师队伍。再次,在高三教师队伍中,选拔年富力强、具有丰富教育教学经验、能吃苦、肯奉献的教师担任高三班主任。

  二、分析学情,做好衔接,明确工作目标

  各班针对高二扬州统测成绩认真分析,年级领导小组也要认真进行分析,既要分析语数外的情况,也要分析两门选修的情况,明确每个班的工作指标。围绕工作指标,每个班制定高三工作计划以及工作措施;每个备课组也要制定学科工作计划。备课组要选择一套适合本学科、本校学生的一轮复习资料。

  班主任要帮助学生明确奋斗的方向,帮助学生制定高三学习目标和复习计划,利用班会课对学生进行理想前途的教育、意志品德的教育,明确提出“读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切”的口号,努力营造积极向上、你追我赶的班级氛围。

  暑假期间,老高三和新高三的老师要进行衔接,老高三要把得与失的经验传递给新高三;各学科组也要进行对接,老高三将一年的复习讲义和电子文稿移交给新高三,新高三在老高三的基础上,进行假期集体备课,准备新一轮的复习资料。

  三、注重过程管理,狠抓常规工作,提高教育教学效益

  过程比结果重要,有了好的过程,才能有好的结果。

  第一,抓好备课的几个环节,利用寒暑假和每周日晚的集体备课,认真组织好各备课组的集体备课,一人主备,其他人辅备,形成统一的教学案,额为老师在统一的教学案的基础上,针对本班实际,形成自己的独特教案。

  第二,认真抓好课堂的监督和管理,提高课堂效益,提倡同组老师相互听课,各督导员随时听课,高三领导小组随堂听课,关注课堂质量,认真组织好一周的周练、一月一次的月练,并一月进行一次月考分析,分析到每个班级、班级中的每个学生,关注先进生、边缘生、瘸腿生,把班级中的具体学生分配到具体老师,做到人人身上有担子,个个身上有指标。

  第三,精心组织每次模拟考试,并对考试结果认真分析,把学校情况放到大环境中进行分析比较。从对比中找出自己的差距,并把扬州市的统测成绩与老师的评优评先、绩效工资考核挂钩。在过程中就去激励教师,对学生进行过程性表彰和奖励,让学生追有目标、学有榜样。

  第四,每月对学生作业进行抽查,在作业抽查中注重学生的完成质量和教师的批改质量;每月召开一次学生座谈会,了解学生的学情和教师的教情,及时调整复习进度,并使我们教师的教育教学更能适合学生的需求。

  第五,认真组织教师研读《考试说明》,熟悉考纲,熟悉江苏及全国各地近五年的高考题,提高复习过程中的针对性和有效性。

  四、关注师生的生活实际,努力做好后勤服务工作

  第一,关注老师的家庭生活,努力为老师排忧解难,解决教师的后顾之忧,让教师能够全心全意投入到教育教学中去。

  第二,关注学生的生活,特别是住校生的生活;关注贫困生和留守生,为他们提供力所能及的经济帮助和心理帮助。

  第三,要对学生进行各方面的安全教育,确保他们能有一个强大的身心,为高三高强度的复习冲刺提供基础条件。

  第四,组织对高三教师家属的慰问,感谢他们对高三工作的大力支持和无私奉献。

  具体工作安排:

  20xx年7月

  1、期末统测的各项工作,安排暑假作业

  2、确立新一届高三领导小组、新一届高三教师队伍和新一届高三班主任队伍

  3、召开学生大会,对学生进行假期各方面教育。要求学生充分利用好高中最后一个假期,查漏补缺,认真完成教师布置的暑期作业

  4、各班班主任进行家访或利用家校通与学生家长进行联系,了解学生在家学习、休息情况,请家长督促孩子在家认真学习,好好休息;检查艺体生的假期专业复习。

  5、新老高三老师对接,老高三经验交流座谈会,老高三复习资料移交。

  20xx年8月

  1、组织教师参加学校教师培训

  2、召开高三教师会,认真分析扬州市高二期末统测成绩,再次明确各班奋斗目标,布置暑假体备课任务

  3、组织教师进行集体备课

  4、组织学生进行军训,对学生进行意志品德的锤炼和教育

  5、收缴暑假作业,并组织教师认证批阅

  6、组织学生报到注册,各班围绕高三复习召开一次班会和出一期黑板报,班主任对重点学生进行谈话

  20xx年9月

  1、开学各项工作检查,包括备课组的工作计划、教学进度安排,班级氛围的营造、备课任务的落实、教学秩序的稳定

  2、领导小组成员推门听课,检查课堂教学情况

  3、召开学生座谈会,了解学情、教情,及时调整教与学的情况

  4、认真组织好周练与月练,并对月练进行分析诊断

  5、落实好每周日晚的集体备课,细化教学内容,研习《考试说明》和教学大纲,真正做到教学的针对性和有效性

  6、抓好艺体生的专业培训,美术班上午文化课的学习,下午和晚上进行专业培训

  7、国庆大假的安全教育、作业布置,强调假期的自我查漏补缺

  20xx年10月

  1、假期作业收缴、批改、讲评

  2、教师一个月的教案、听课、作业批改情况检查

  3、领导小组随堂听课

  4、落实尖子生、瘸腿生、边缘生的个别辅导

  5、周练、月考的成绩汇总、分析

  20xx年11月份

  1、学生、教师的第一次扬州统测动员与准备

  2、认真组织好期中考试,并对期中考试进行分析

  3、组织备课组长赴海安中学和其他先进学校进行交流,吸取先进的教育教学经验

  4、检查、指导特殊生的个别辅导情况

  5、召开家长会,通报高三开学以来的情况,做好学校、家长、学生三方面的协调工作,为学生的高三冲刺做好准备

  6、到画室具体了解美术生的专业复习情况,检查体育及其他艺术生的复习准备情况

  7、召开学生座谈会,了解各班的教学、学习以及师生配合和各学科之间配合情况,及时调整

  8、组织学生参加上报名

  20xx年12月

  1、做好艺术生的专业考试工作

  2、周练、月考的组织工作和成绩分析

  3、检查教学案、听课笔记、作业批改

  4、检查各班体育训练情况,关注学生的身体健康

  5、各班黑板报、墙报和学生具体目标的确立

  6、美术班的文化复课,强化文化课的重要性

  7、关注体育生的专业训练、美术生的校考情况

  20xx年元月

  1、召开年级组学生大会,对扬州市期末统测进行动员

  2、各班营造迎接期末考试的氛围,把学生的注意力引导到期末统测上来

  3、关注艺术生的单招校考的情况

  4、领导小组随堂听课,召开学生座谈会

  5、各备课组制定期末统测复习计划,强化复习的针对性,力争期末考试中考出好成绩

  6、班主任准备学生评语,各备课组准备寒假作业,细化到每一天及每天作业的具体时间

  20xx年2月

  1、期末统测的组织、成绩分析

  2、假期教育、假期作业的布置

  3、假期与家长的联系沟通,强调假期学习的重要性

  4、假期结束,学生作业的收缴、批改、讲评

  5、教学常规检查

  20xx年3月

  1、组织一次雨外县市学校的联合考试,对学生的假期学习进行摸底

  2、教学常规检查,稳定教学秩序

  3、召开学生座谈会,了解教情、学情

  4、组织参加扬州统测,并认真分析得失

  5、特别强化临界生的个别辅导,关注语数外与两门选科的配备情况;强化尖子生的培养

  6、召开家长会,强化冲刺阶段家长的重要作用

  7、百日誓师动员大会

  20xx年4月

  1、组织体育生参加专业考试

  2、组织学生参加高考体检

  3、组织扬州市第二次模拟考试及成绩分析

  4、分班召开学情分析会,细化目标的达成,班级学生责任到具体老师

  5、二轮复习计划、复习资料的落实

  20xx年5月

  1、邀请学科专家、心理辅导专家进行讲座

  2、与名校的联考,找差距

  3、注意集体辅导与个别辅导的结合

  4、关注学生的身体与心理健康

  5、知道学生进行学习与休息的协调

  6、引导学生注重知识的归纳与整合

  7、检查学生的错题集的整理情况

  8、最后一次模拟考试

  20xx年6月

  1、细化送考工作,车辆人员安排

  2、关注考生的食宿,教师的值班辅导和晚上陪住

  3、班主任提前对本班特殊学生进行考前心理辅导

  4、对学生进行考题辅导,考前文具的准备

  5、考完后关注学生情绪,进行考后学生情绪引导,注重学生安全教育

  6、高考模拟填报志愿

  7、高考成绩统计分析

  8、学生材料的准备,高三复习资料的整理归档

  20xx年7-8月

  1、学生高考志愿的填报

  2、学生录取情况汇总

年级工作计划3

  又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会的时间学习班规和校规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的.生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌洞勤清,物品勤摆,两操认真做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班

  级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

年级工作计划4

  新学期,请起点,新打算。根据学校和政教处德育计划,结合本班学生实际制定计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指针,围绕学校主题教育活动,以学生行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好晨会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的班级教育。使学生有意义有进步的度过在校每一天。

  二、本班学生现状分析

  现有学生13,其中女生4人,男生9人。走读生2人,住校生11人。学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能遵守学校纪律。但部分学生纪律和时间观念不强,进一步培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风仍将是本学期的工作重点。

  三、本学期基本工作要点

  1、开学初做好“开门红”及收心工作,使学生尽快进入角色,早日投入到紧张活泼、健康有序的校园生活中来。

  2、做好学生的安全工作。

  3、强化学生管理,建设优良的学风,培养学生良好的卫生习惯和良好的学习习惯,争创校园文明班级。

  4、开展丰富有益的课外活动。

  5、健全班委会,明确分工,提高干部的工作能力。

  6、做好后进学生工作。

  7、根据每周活动安排表,切实做好相关工作。落实好每月的主题活动。

  8、做好家校联系活动。

  四、具体措施:

  1、向学生宣讲开门红的内容及要求,动员学生争创开门红优秀班。

  2、向学生宣讲校园安全知识及要求,特别在学校期间,重点时间段,班主任做到巡查安全隐患,并及时了解学生的思想情况,做到有情况早发现、早解决。

  3、落实好“五个一”活动要求和每周、每月的主题,教育学生学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。建设良好的班风。

  4、完善学生行为习惯评比专栏,有专人负责,规范、要求学生的卫生和行为,培养学生良好的行为习惯、卫生习惯。

  5、开展丰富的课外活动,锻炼学生的身体、丰富学校生活、增强班级的凝聚力。

  主题活动设置:

  三月份:开门红、学雷锋树榜样见行动。

  四月份:五个一活动,缅怀先烈发奋读书

  五月份:庆祝我们的节日“助残日”

  六月份:五个一活动总结,期末安全

  总之,希望能通过自身以及全班学生和家长的共同努力,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,让每个孩子都能成为残而有为的人!

年级工作计划5

  东乡县实验中学初二(16)班 黄树华 初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级(16)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项 管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体 凝聚力。

  4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的 纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、 同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管 理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。

  9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们 的思想行为。

  11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生,采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作,对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  18、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  19、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。

  20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

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