2022个人年终工作总结全新3篇(半年个人工作总结)

时间:2023-01-15 20:35:00 工作总结

  为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是范文网小编整理的2022个人年终工作总结全新3篇(半年个人工作总结),供大家赏析。

2022个人年终工作总结全新3篇(半年个人工作总结)

2022个人年终工作总结全新1

  时间一晃而过,转眼间半年的时间就这样匆匆过去。在过去的半年来,在站长的关心及各位同事的帮助指导下,我认真履行岗位职责,求真务实、扎实工作,较好的完成了全年的各项工作任务,使我在思想觉悟、理论水平和工作能力都得到了很好的锻炼和提高。回顾这一年的工作,在取得一定成绩的同时也存在诸多不足,现就将本人一年来履行岗位职责以及学习、工作、廉洁自律等方面的情况简要总结汇报如下。

  一、思想方面

  半年来,我虚心向领导、同事学习工作经验、工作方法和相关业务知识,加深同事之间的感情,对待工作求真务实、积极主动、认真负责,踏踏实实地做好自己的本职工作;同时坚持政治理论业务学习,工作中严于律己,在生活、工作上做好自律,能够正确对待个人得失,管好自己。

  二、工作方面

  这半年,我踏实工作,始终保持良好的工作状态,加快工作节奏,努力完成好各项工作任务。

  主要有以下几项工作:

  1、完成堤防实际工程量的核算。

  2、按照年度工作计划安排,完成了各项目的招标工作。

  3、配合王佳完成剩余项目的招标工作。

  4、对分管的两个维修养护项目施工进度及工程量及时进行核算,存在设计变更内容的及时与设计院沟通,确保项目建设顺利进行。

  5、完成20__年人饮工程的工程量核算,并申请验收及审计。

  6、按照上级要求,按时按点,在规定时间内上报各类信息及报表。

  7、积极配合完成各类抽查,检查并按时上报各类总结及整改报告。

  8、配合其他人员完成相关工作。

  三、存在的问题

  这半年来,我在工作和生活中还存在一些不足和差距,主要表现在:

  一是工作创新意识不够。有时候就是按部就班的完成工作任务,缺乏创造性,思路不新。

  二是工作效率不高,由于个人原因,对待工作热情不高,重心掌握不深,导致自己的好多工作出现拖拉现象。

  三是业务水平能力不足。对理论知识的学习不够深刻,遇到问题不能及时解决,让自己在工作上不能及时准确的处理问题。

  四、下一步的打算

  总之,这短短的半年,我机子也在不断成长。通过从实践中学习、从领导和同事那里学习,让我在各方面有了一定的收获和进步。在以后的工作和生活中,我将尽心尽力,扬长补短,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。如果有不足之处,请大家及时批评指正。

2022个人年终工作总结全新2

  一年来,在各位领导的正确领导下,在同志们的帮助下,本人能认真学习,在政治上、思想上与领导保持一致,认真履行岗位职责,工作认真负责,为领导分忧,积极做好自己的本职工作,较好地完成领导交办的各项任务。现将一年来的工作小结如下:

  一、思想政治方面

  遵守工作纪律,维护机关形象工作中,我做到了以不迟到早退,每天上班总是提前到达,参加局机关组织的种类学习活动。认真履行岗位职责,工作中有请示有汇报,不越位,不错位,勤勤恳恳,团结同志,不拉小集团,不打小报告,不阳奉阴违,不做有损集体和他人的事,做事光明磊落,时刻以高标准严格要求自己,有力地维护了机关形象。

  二、缺点和不足

  由于本人年轻,参加工作又晚,在单位工作的经验不足,工作中时有遇事考虑不周的地方,有时得罪了人自己都全然不知,加之本人性情直爽,喜欢逗乐,给人不够严肃的感觉,同时由于自身水平有限,工作中总有不尽人意之处。我相信有各位领导和“老民政”的支持、帮助和理解,我一定会克服缺点,弥补不足,做一个优秀的工作人员。

  总之,一年来在领导和同志们的帮助下,本人在工作作风上比往年有了转变,工作也尽职尽责做了一些,但仍存在一定的差距。今后一定要继续加强理论和业务学习,提高自身素质,把本职工作完成得更好。

2022个人年终工作总结全新3

  本学期,我校数学教研组在区教研室领导与学校领导的带领与高度重视下,以及全体数学老师的密切配合下,高质量的完成了本期教研工作。现将本期工作总结如下:

  一、理论熏陶实践同步

  1、学校教研工作必须有科学的理论依据,否则就会变成“无本之木,无水之源”。本期我们以《备课的变革》为理论依据,主要研讨了《教材的正确解读》、《学生现状解读》、《教学目标的制定》三大块内容。文本由高中低三个教研小组分别负责解读,解读时全组成员共同进行,其中:一人负责执笔与交流,一人负责根据解读的内容准备教研课,其余人负责资料的收集与磨课。通过以点带动线,以线带动面,使全体老师都参与到了活动中来,并让大家都有了不同程度的收获。

  2、针对各年段的具体情况结合区教研室的安排,本期共确立了三个实效科研课题:《怎样在低段数学课堂中培养学生倾听的习惯》、《怎样提高教师课堂评价的有效性》、《怎样营造让学生积极参与的课堂氛围》通过查阅资料,结合课堂实际教学,课题的研究初步取得了一些成果。

  3、认真抓好了家常课的听课活动。要提高教学质量关键在于提高家常课的教学水平,本期分年段开展了家常课的听课活动,活动中老师们积极参与,并针对每个人的课堂提出改进意见,取得了很好的效果。

  4、积极开展了网络研修活动。本期老师们积极在涪城教育信息网与A61上参与网上研修与讨论,同时还创建了我们自己的石小数学QQ群,大家一起畅所欲言讨论非常热烈。

  二、专家引领自主实践

  1、复习课一直是数学课堂中的薄弱课型,本期为了突破这一难点,特邀请教研室黄主任与南小杨老师到我校参加《如何上好复习课》的主题研讨会。活动先由我校青年教师陈伟与王丽娟老师献课两节,两位老师就自己对《怎样上好复习课》的理解在课堂上做了精彩诠释。课后,黄主任和杨老师针对如何上好复习课,给我校数学教师做了具有引领性的讲座。通过聆听专家的讲座,老师们明白了复习课与练习课和新授课的区别,知道了复习课应当抓住的几个点位,明确了今后努力的方向。

  2、我校与杨家小学数学组展开校际联谊研修活动。为了加强学校教研组相互间的联系,更好的促进我校校本研修的发展,我们石塘小学数学教研组与杨家小学数学教研组于12月15日,在杨家小学一同举行了数学教研活动。

  本次活动由双方各献课一节,课后教研室黄大成主任针对两堂课做了精彩点评并给予了高度评价,他认为这种活动有利于增进校与校之间联系,可以开阔眼界,取长补短,尤其对于增强学校的校本研修有很大帮助,希望两所学校能将这个活动长期有效的坚持下去,争取取得更好的效果。

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