大学综测个人总结3篇(大学综测总结怎么写)

时间:2023-03-02 00:00:00 工作总结

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大学综测个人总结3篇(大学综测总结怎么写)

大学综测个人总结1

  上大学已经半年了。在我的心中,得到了不少东西,但在同时,又丢失了不少东西。得到的是成熟与责任,失去的是贪乐和享受。上大学前,一直以为,大学是一个可以让你卸下沉重的作业的负担,然后去享受的地方。但是,我错了,错的很彻底。大学,是一个觉醒的地方,是明知自己有时候会很累,但你不会再说出来。为了自己,为了家,为了祖国,有些累,不能算苦。

  对于学习,我一直严格要求自己。根据自己的状态选择努力程度。身心状况良好,就多努力一点,让自己的潜力爆发。如果身心状况差一点,就多去休息一会儿,积极调整,努力不落下。

  在学校,我虽然追求自由,但从未违反规定。遵守学习纪律,坚决不迟到。遵守一日生活制度,按时起床,并及时叫醒他人。夜晚按时休息,坚决不影响他人。我也能正确对待同学之间的关系,正确处理与同学间的关系。

  在学校,我能积极参加各种集体活动,服从集体利益。如,啦啦操比赛,学校八十年校庆汇演,辩论赛以及科普知识竞赛,趣味运动会和包饺子大赛等等。各类大赛活动加强了我的团队意识,增强了我的团队合作能力,我当在这个学期继续努力,为班级争荣。

  在新的学期,我当把上学期的拼搏精神继承下来,再接再厉。由于磕碜过的新增及难度的加深,在这学期放在学期上的时间应该更长,精力会更大。另外,随着对西安的了解,西安是一个历史名城,我当借此机会好好了解一下西安,抽时间出去转转,扩大自己的视野,拓展自己的知识面。最后,今年要召开,要随时关注时事,了解国情动态,做一名合格的大学生。

  首先,在生活上。坚持早睡早起,锻炼身体。每天按时6点起床,坚持晨读。每天读半个小时英语,上课专心听讲,杜绝玩手机现象。每天下午坚持锻炼一个小时,跑步打球都可以,只要让自己身体强壮起来就好。晚上按时去上晚自习,至少学习两个小时。

  除此之外,我要以身作则,带动周围的人早起,提醒附近的同学上课少玩手机,晚上上自习时,尽量拉一个经常滞留宿舍的同学等等。从细节方面入手,让周围的人因为我的存在而感到幸福。

  接着,学习方面。除了坚持上学期重视的高等数学和英语外,新加入的大学物理和马哲等也要列入其中。在这学期,除了坚守不错的高数阵营外,还需要加强某些微差的学科的学习,如英语,补补营养,加大力度去努力!

  最后,在生活学习方面两不误的情况下,去西安的博物馆,美术馆转转,扩大见闻。了解国情变化,关心国事,努力使自己成为一名合格的大学生!

大学综测个人总结2

  一、项目背景

  千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都解说着"美好",特别是现在.随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高.对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位.这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场.是十分可行的。

  二、公司项目策化

  1.提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展.我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户.为人类创造最佳生活环境!

  2.公司目标立足地大,服务--上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在__的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡.在投入期仅选择网站总站所在--西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月.当模式成功后,以ASP的形式在分站推广.经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场.

  三、经营环境与客户分析

  1.行业分析"--花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生.该网站除__大学的总站外,在--各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以--大学为例,各类在校生近2万人,则投入8校共有近--万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的.

  2.调查结果分析本公司对--的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式.此次我们共发出问卷50份,收回37份.由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求.

  ⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为.

  ⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种.

  ⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲.

  ⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性.

  ⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等.⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后.

  3.目标客户分析

  在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位.在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花.包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等.

大学综测个人总结3

  20xx年9月,我的大四终于都来了,这意味着作为本科生的我的求学生涯即将到了收尾的一页了。回想这三四年真的过得很快很快,感性的说,就像一天的时间完成了从小师弟到大师兄的蜕变。看着操场上新生军训的情形,整齐的踏步,震耳的口号在宿舍戴着耳机都能听到,我感触很深。那时候的军姿现在我还能惯性做出来,口号也可以嘶声裂肺地喊上一天,可以疯可以狂。可我现在却不再站在操场上了,而是要面临求职工作的问题了。军训到大四,时光匆匆,所以真的要珍惜时间和眼前老师、同学朋友的缘分,不能留下遗憾。

  而在过去一年的时间里,变化也真的很多。下面是我大三这一年的思想、学习工作的总结汇报:

  第一,思想方面。我从大一的时候就成为了正式党员,所以接受的思想教育工作其实比一般同学多一些。到了大三的时候,我就成了我们班的党小组的组长,也就是班内正式党员、预备党员、入党主动分子等的联系人和通讯人。平时做好上级老师同志分配的任务:做新入党分子的介绍人工作,传达通讯评议工作,还有协助团支书搞好一切党建工作等。

  其实大一大二的时候我到主动性还是很高的,很热度,老师叫干什么就干什么。在同时担任班干部的时候真的很用心为班集体做贡献。所以每每搞班内同学“民意”测评的时候,我都算是很高人气的。可是到了大三的时候,我的主动性有一点下降了,并不是嫌弃工作本身的原因。只是那时候,我大学英语6级还没有过,而我想专心一点努力一定抓紧时间攻克它。所以我没有选择继续竞选班干部,也没有打算任其他职务。说真的,就是不想分心做两件事情,搞得一事无成。

  所以那天老师委任我为第一党小组组长的时候,我其实是很纠结的,怕的就是这个,怕辜负了老师的期待怕耽误了同志们的工作怕自己协调不了学习。可是当我答应下来以后,我尝试去接受这项任务的时候,慢慢的我发现自己其实并没有进退两难,一事无成,反而得到的锻炼更多,认识更深刻。

  一个通知的传达,一个意见的通过,一个测评的协调,都让我认识到了我不仅仅是对任务负责,还要对很多很多同志负责,一个错误可能就导致信任我的同志做错了要求,继而影响了整个工作的进度,所以不能儿戏了事,得过且过。就这样我的责任心只能要更强,所以对自己的要求更严格了,自然主动性、主动性就充分发挥出来了。老师安排的工作我能按时按质地搞好,当然后来6级也过了。

  从这些事情我明白了一个道理:端正态度,平衡心态,对于协调工作于学习还是有很大指导作用的。也明白了自己的思想还得继续锤炼提升,争取更大的觉悟进步。“己有能,勿自私”,要充分发扬党员同志的先锋模仿作用。

  第二,学习方面。大三其实就进入了班内分方向上课学习的阶段,所以这一年的学习任务还是很重要的,是首要集中精力攻克的。毕竟是自己经过深思熟虑做出的决定,所以我上专业课的时候是相对大一大二认真很多的。大三的课程安排其实算挺密集的,很有压力。但我听课还是挺认真的,会做笔记划重点找相关资料,不懂的及时找老师找同学帮忙解决。反差最大的是:以前早睡晚起,现在是早起晚睡,有时候做梦的时候还想着某个机器的工作原理。好不痛苦。

  其他方面,我还参与了各种培训例如AUTOCAD高级绘图员考证、中级维修工考证等等,当然还有英语6级。那种学习强度就像高三一样,总之,那时候任务还是小山一样的大。幸亏,我相信时间就像海绵的水,挤一挤还是有的。或许,我并不是一个项目里最出色的那一个,但我绝对是那一个力求不断进步,力争上游的唯一的我,这才是本色的我。

  由于投入了状态,充电时刻的比重很大,平时抽空做其他活动的时间不多,长久下来难免有点浮躁。加上大三下学期其实我就开始为大四的安排而焦虑过,有一段时间经常失眠多梦,也有过一段时间不想听课,有时候装着很正经的样子听课,其实心飞到了窗外。开小差还是有的,看课外书或者偶尔干脆小睡一会。所幸这种情况没有蔓延的势态,我懂得及时调整状态,懂得悬崖勒马,重新投入学习状态。我将“吾日三省乎吾身”作为鞭策自己的座右铭,每天都进行对自己学习状态的批判。这次综合测评我的智育成绩排名是班内第四名,相比大一大二的成绩来讲已经有了很大的进步。这其中就有及时调整状态的因素。

  尽然,我本可以做得更好,比如多些参加校内科学技术竞赛,或者多参加一些培训课程(旁听之类)。但是现实是我惰性还是很大,对自我挑战的力度不够强硬。这是很需要反省的一点。毕竟将来工作了,挑战无处无时不在,人就是要懂得不断鞭策自我,施压自我,才能更强大地成长与进步。

  第三,工作方面。正如我上面表述的一样,这个学年里我是没有担任班团干部的,或者老师看出了我的纠结,所以安排了我当班内(其实车辆二班的部分同志也归我管)的党员组长,要给我多一些磨练的机会。由于成为正式党员的时间从大一就开始了,所以很多工作我都有所熟悉的。党建工作如联系人工作,收集资料工作,传达开会通知,介绍人工作,民意测评工作,以及各种文件的填写等等。工作虽然琐细繁重,但是我每次都当它是泰山一样重的责任去落实,及时做好。当然很感激

  其中我也有做的不足的地方。比如忙中出乱,顾此失彼,给个别的同志造成理解错误。有时候我觉得解释清楚了,但是总有一两个同志误解了我的原意。这其实是我没有做好反复强调,逐个落实的工作。所以后来我认识到这个不妥善的方面之后,每每传达通知、文件精神都会全力多方面落实。比如一个通知,先在班内党员群里集体早午晚发一次,然后再点击每一个同志的号再重复发几次,接着又信息与电话强调,以确保最终的落实统一。这种做法虽然有点繁复,“笨”,但是为了最真实最深刻最负责地传达给同志们,我不厌其烦。当然很感激同志们对我的肯定,不嫌弃我的笨方法。

  除了这些工作以外,参加学校内的实践活动,做好自己的角色也让我体会良多。例如学院举行的“寻找第四个苹果”广告设计大赛,我的小组分工合作,各施其职,构想、策划、拍摄、画图、角色扮演等等,都有一个完整的最优化方案,每个同学都可以发挥所长,这充分发挥团队合作的力量,我们最后取得了二等奖的好名次。

  这其中让我深深感受到:工作既需要个人能力的体现,更需要团队精神的发扬。在这个社会上,任何一个人的力量都是渺小的,只有融入团队,只有与团队一起奋斗,才能实现个人能力与价值的最大化,才能成就自己的卓越。

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