总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。我们该怎么写总结呢？下面是范文网小编整理的2022老师线上教学工作总结心得范文7篇 网课教学工作总结个人，供大家赏析。
2022老师线上教学工作总结心得范文1
网课使用的是腾讯课堂。之前也下载和学习了雨课堂、钉钉等，但是比照之后，决定使用腾讯课堂。腾讯课堂操作简单便捷。只需要使用手机号一键注册登陆,开课后将链接或二维码分享到微信、QQ等社交渠道,学生们点击进入听课,而且支持手机、电脑、iPad等多终端学习。
我会提前至少20分钟发送课程链接和二维码到相应课程的微信群，使学生有充分的时间进入课堂。然后老师点击“开始上课”按钮进入上课状态，可以选择“屏幕分享授课”“PPT授课”“播放视频授课”“摄像头授课”四种上课形式。使用工具栏中的“签到”按钮，就可以向全体学生发布“签到”任务，了解学员到课情况。
遇到问题时，同学们可以在右侧讨论区提出疑问，与同学展开讨论;老师也可以在讨论区答复。另外老师和学生可以点击“举手”按钮，开通连麦，进行课堂提问和答疑。总之，使用效果良好。不足之处是签到时，有些学生反映没有签到对话框弹出。
不过平台同时显示在线人数及姓名，所以老师还是能够了解出勤情况的。由于刚开始使用，有些功能还没有使用，有待进一步了解。上课期间同学们也可以同时使用微信和老师互动。
2022老师线上教学工作总结心得范文2
受疫情的影响，假期延长，为了让孩子们“停课不停学”，我们一二年级老师和学生在中心校和校委会的安排下从2月10日到2月15日进行了为期5天的线上教学。现将一二年级网络的教学情况总结如下：
1、认真按学校的课程表上课，每天早上7:50以前都能及时开启打卡模式，进行一天的工作，语文老师提前都会在钉钉群或微信群给学生布置具体的关于诵读的学习任务或预习新课，8:00准时开启一天的晨诵课，并让学生进行诵读打卡，家长们把孩子诵读的视频发到群里，个别老师还会对学生的诵读进行适当的指导。分享直播链接，提醒孩子们10:00准时进行市局直播的在线学习之后进行班级内部直播学习的知识落实与督促，在班级直播时能进行师生之间的良好互动，及时帮助学生答疑解惑，完成每节课的学习任务，并及时在家校本里布置当天的作业。
2、数学老师每天的9:00-9:40都给学生布置适当的计算训练为下午的市局直播课做好准备，每次的直播课完后在班级群里对学生本节课的重难点加以辅导，在家校本布置适量的作业并进行详细的批改。
3、大部分家长还是能积极配合老师完成各项打卡任务，作业提交及时，有个别家长由于上班，爷爷奶奶照看，不会操作，作业不能及时上交。
4、由于线上授课是老师、家长、孩子们第一次接触，难免存在着许多问题，老师与学生的互动少，没办法及时了解学生的学习情况，重难点落实的效果不是太好。
总之，网络教学是一套全新的教学方式，既方便又灵活快捷，需要我们去不断地学习和适应。
2022老师线上教学工作总结心得范文3
四天在线直播教学，五六年级老师都能按照学校及教导处安排去进行，为老师们的敬业精神所感动，不愧是东光德学校好教师，班主任的负责，科任老师的密切配合，都时时刻刻为之内心触动着。
一、教师：
早上都能及时开启打卡模式，进行一天的工作。
班主任：每天按时提醒学生健康打卡，做好提前准备进直播间，分享直播链接，进行班级内部直播学习的知识落实与督促，在班级直播时能进行师生之间的良好互动，及时帮助学生答疑解惑，并及时在家校本里批阅学生作业。
语文老师：每天提醒学生按时晨诵打卡，直播打卡，作业打卡，阅读打卡，写字打卡，很是辛苦，我看在眼里，记在心间。尤其是语文是一项特别复杂的学科，老师们不厌其烦，帮助学生快速掌握要领，重难点，完成每节课任务。
英语老师：原引群老师辅导年级较多，但依然高度负责，利用自己午休时间辅导学生，甚至进行直播答疑解惑。姚婷婷老师既是第一年当班主任，也是认真积极完成各项工作，两个班英语工作也是非常负责，利用中午时间帮助学生完成学习。任省苗老师，是咱们中年级较大的大姐，她的负责，兢兢业业，也积极跟上新时代步伐，每天班级内部直播讲解重点，短语，句子，给学生交代清楚。
二、学生：
大部分家长还是积极配合老师完成各项打卡任务，但也有家长不会操作，不能及时上交。
三、困惑方面：
1、老师们思考：
如何让咱们班级内部直播更为有效，为我们教学彻底服务。(像市局老师直播学习)
如何布置适合学生作业，能激起学生打卡兴趣。
个别学生不能及时进直播间或提交作业，我们老师如何沟通，起到作用。
布置作业方面：清楚明了告知家长(拍照，视频，音频等，)避免家长提交混乱。
2、校委会成员关注深入还是较少，应该掌握第一手资料。
3、如何让钉钉线上教学，激起老师工作的热情，更好服务于教学知识落实，值得思考。
老师们有什么好的建议与意见，都可以与我联系，共同为了孩子，为了教学，为了学校，努力，加油吧!
2022老师线上教学工作总结心得范文4
疫情当前，全国众志成城，大家都闭门不出为国家做贡献。随着开学时间的临近，停课不停学的呼声高涨，各省纷纷出台各种政策保证学生的学习，生怕广大师生耽误课程。我市也不例外，通过下载钉钉软件搞起网络课堂直播，让学生在互联网上进行课程学习。下面就这次网络活动谈谈自己的想法。
首先，局里安排优秀教师统一授课，她们精心准备制作PPT课件，播放相关视频，找出身边各种可用教具演示实验，尽自己最大本能呈现物理学科特点，直接形象地得出物理现象的结论。为了怕每个学生落队，一线教师也是绞尽脑汁，在群里交流有关学生的落实，怎样让更多的学生参与进来等等。
其次，上课时老师会要求学生签到，以保证学生全员参与到课堂中来，听课率达到100%。可是，点名签到浪费时间，影响课程进度。为了充分利用直播时间，甚至有的老师把孩子的姓名排成序号来进行点名。好在学生对课程直播的关注率还比较高，高达45-50人，甚至更多，超过学生人数，说明也有家长参与其中。
再次，作业布置可在钉钉家校本中进行布置，还可利用钉钉的提醒功能随时催交作业，全班每次按时提交人达33—36人，延期提交可达100%。不过，钉钉只有“检查提交”功能，有些学生的作业就是为了完成而完成，质量很低。不如在在学校做和老师当面批改作业效果好，这就需要老师反复在微信交流群里提醒学生，指出每个学生的不足，并要求改正，但人数较多，效果并不理想。
最后，关于落实是否到位，我想提醒孩子们一句：“疫情过后学生会出现明显的两极分化。自律的孩子越来越优秀，优秀一大截;不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后，不要假装努力，结局不会陪你演戏。!”
2022老师线上教学工作总结心得范文5
这周是学生听取网络直播课的第二周了，通过学生学习情况的监测，家长意见的反馈，科任教师课上作业的批改等情况可以了解到学生们正在适应着这样一个新的模式。我校语、数、英三个教研组也在本周召开教研会议，针对目前的课程进行交流共享经验。
20_年2月18日，语文教研组利用钉钉视频会议进行了一次特殊的教研活动。活动主题是借助直播课资源提升我校教师教学能力。活动围绕雄县教师发展中心小学语文教研员彭秋峰老师的直播课《三月桃花水》及各年级观看的直播课展开。各位教师将自己观课的收获与感悟进行了交流与分享。
彭老师在直播课《三月桃花水》中运用轻松自然，简练精准的语言指导学生学会理解词语和理清文脉的方法给我们在今后教学中指明了方向——那就是立足语文要素对教材进行整体把握，要注重学习方法指导，学习习惯的培养，在此基础上对孩子进行语文能力的训练与思维的提升。彭老师这节课的另一个让我们感到印象深刻的环节就是彭老师将指导学生读书的方法与提升学生朗读能力完美融合在一起融合在一起，指导学生边想象画面，抓住关键词，体会文章的情感的方法将文章有感情的朗读出来,为我们今后在朗读教学中树立了典范。
通过各位老师的交流与分享，大家达成共识:虽然当前疫情给我们的教学工作带来了许多困难与不便，但此次直播课程又给我们创造了一次学习与提升的良机，我们一定会利用这次难得的机会，向优秀教师学习，从课程解读，教学设计，课堂教学策略，自身阅读积累等多方面提升。我们要将理论与实践结合起来，踏踏实实教学，把学生的发展放在第一位，让广大学生受益，这也是我们学习与提升的根本目的。
与此同时，数学教研组的会议也在进行。她们活动的主题是：《网上学习的利弊，针对其不足，将如何引导学生学习》。
所有数学老师针对自开网课这一周内发现的各方面的不足研讨有效的实施方案。各位老师把网上学习的利弊以文字上传到教研群，然后针对提出的问题视频交流研讨方案。组长进行整理，把研讨结果应用到教学中去，有效的帮助学生更好的提高学习效果。
网上学习的优势是：教学资源都是优秀的教师们精心准备的课件，孩子们汲取到更好的学习资源;不足是部分孩子自制力差，教师无法更直观地去检验学生，无法掌握孩子的学习效果，由于学习环境的改变，好多孩子注意力不够集中。
而网上学习是在疫情的这种必要的条件下，唯一组织学生学习的一种方式，所以我们必须有切合实际的、针对性的、有效合理的方案能够最大化的保证孩子在推迟开学这段时间内能够跟进网络课程，能够扎扎实实认认真真的学习，能够学有所获。
我们组经研讨决定在今后推迟开学的这段时间一定多到：1.每堂课前布置并督促孩子做好预习，有利于学生新知的理解掌握。2.课前叮嘱家长陪听，尤其是低年级学生，这样有利于家长辅导。3.布置适合自己学生的作业，不一味的按直播老师作业去做，有利于学生知识的逐步积累。4.截屏重难点知识的总结部分，发家长群或单独辅导，有利于学生对知识的加深。5.针对学困生单独和家长沟通，给予辅导，有助于进步。6.课程中出现的共性问题以微课形式直播讲解，帮助学生对知识的掌握。7.进行单元小测，以检测学生的知识掌握情况，发现问题及时纠正。
英语教研会议：今年是特殊的一年，虽然大家并没有回到学校，可我们变成了特殊的教学方式，在家网络教学，保证学生“停课不停学，离校不离师”。在这种情况下，我们英语组的各位老师们更忙碌了，在家认真落实教研组各项计划，紧抓教学各项常规管理，每天按时布置作业并一一评价、讲解，各项任务井然有序完成。
我们英语组采用视频会议和微信聊天方式完成了第一次教研，教研主题是：听三年级侯培培老师的《Lesson4 Horses and Rabbits》，针对这一课进行讲评。
大家一致认为，候老师这节课设计合理，目标明确，导入方法新颖，利用声音、动画等方式，吸引孩子们的注意力，单词发音、句型结构方式多样性，训练由易到难，对教材的把握恰到好处。这节课值得我们所借鉴学习，以后运用到我们的英语课上。
张振梅校长也参加了这次教研，并对英语组的所有老师表示肯定与鼓励，英语组老师们都同时担任两科教学，批阅作业量相对较大，大家都积极工作，紧跟课程，并没有因为疫情而耽误教学。张校长并提出了：开学后第一件事进行基础测验，对孩子们的网络学习做个摸底，以方便老师们进一步教学，同时也对网络学习认真的孩子进行奖励!老师们一致同意并告知孩子们特殊时期在家不能松懈。
通过这次教研，英语组老师总结：1、特殊时期一定紧抓孩子对英语课文的读、写、背。2、充分利用好家长资源，做到切实监督好孩子完成老师布置的作业。3、教师根据网络课程，在自主学习时间通过直播及时补充一些重难点及易错点。
通过三个学科教研会议的召开，各任课教师教学经验的分享，我们更加了解老师们网络课堂背后的付出，疫情期间，我们迎难而上，为的就是学生们能够在家更加精准的完成学习任务，我们会继续砥砺前行，打赢疫情防控阻击战的同时保障完成“停课不停学、离校不离师”的教学任务，在正式开学的第一天，我校各年级各学科会准备进行一次小测，既是对网络课堂学习效果的检测，又为我们正常教学安排指引方向，确保学生们在本学期有更好的学习收获
2022老师线上教学工作总结心得范文6
一、实施时间：2月17日～2月27日
二、实施手段：
教师利用微信已建立的英语学习群进行微课视频和学习内容推送让学生自主选择学习。
三、实施目的：
以轻松的线上学习建立英语学习氛围，用英语视频轻松提高学生英语听力水平，利用配音培养学生的英语听说能力。
四、学习准备：
1、全新英语本子一本，并在封面写上《英语在线学习积累本》(以下简称;积累本)
2、A4图画纸一张。
3、家长普通手机一部(每天用于英语线上学习不多于20分钟)。
五、具体实施内容及检测方法：
利用“小学英语点读”小程序和部分优秀微课进行已学内容扩展巩固。
1、2月17日～23日每天观看英语动画5分钟并在积累本写下自己听懂的单词。(老师定时每天早上9点在英语学习群推送动画内容。观看完毕拍照自己所写内容发群，坚持发送者每次得5尚学分)。
2 、2月17日～23日老师隔天发送小程序配音任务，学生完成后截图发群(坚持完成者每次得5尚学分)。
3、2月24日～27日学生根据线上学习收获积累本内容自选主题制作思维导图。(如2月28日则上交，如推迟开学则拍图上英语学习群老师和同学一起评选优秀作品进行加分奖励，完成者得10分，优秀作品得15尚学分)
六、注意事项：
以上线上任务如家长当天没空可在家长有空时再补交。到时备注好就可以，如果家里达不到线上学习条件，也可申请老师电话布置改为默写五年级上册已学内容。开学根据完成情况也可得到尚学分。
七、评价奖励
1、于开学时统计尚学分，达到50分尚学分者可参加英语老师小抽奖一次。
2、思维导图优秀作品可在班里展示。
2022老师线上教学工作总结心得范文7
今天是正式线上教学第四天，春雨绵绵，春天的脚步离我们很近了，全体师生仿佛已经远离喧嚣的闹市，继续呆在家里享受这难得的宁静，虽然确实有些累，但线上学习还是满足了那些如饥似渴、奋进向上的莘莘学子。具体总结如下：
1.全校共有3715名学生继续在家长和社会共同努力下，继续参加线上教育教学，包括在外省外县的学生，坚决做到不落下一人;
2.全校共有118位教师参加线上听课学习，59位班主任均能准时到岗, 督促并指导学生线上学习。通过各备课组督察反馈情况来看，绝大部分老师听课做了记录，布置了适量作业，并用多种软件进行线上批改;
3.接九江市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部文件通知，明天将来我校进行防控工作督导。按照余书记指示，我校相关处室今天加班备好了如下纸质版材料:①防控领导小组，有具体分工;②《瑞昌四中20_年春季延时开学线上教育教学活动实施方案》;③学校突发公共卫生事件应急预案;④师生摸排情况台帐;⑤学校环境卫生整治工作;⑥防疫应急物资储备情况等。
反馈和建议：
1、初一、初二音体美备课组未反馈教师线上听课相关事项。
2、今天接教育领导对我们昨天反馈意见通知，要求线上学习把学习、娱乐和居家体育锻炼相结合，课任老师只需要每天一次回访，不得布置学生作业，不给家庭增加负，其实老师和家长们都是这样想的。
3. 线上学习途径太多，电视播放频道多而且教材版本也多，给线上学习造成很多不必要麻烦，有时播放不流畅，卡的厉害，影响线上学习效率;初三数学是人教版，版本不符合我市学生线上学习。
2022老师线上教学工作总结心得范文7篇 网课教学工作总结个人相关文章：
★ 2022个人年终工作总结通用版范文3篇 年度工作总结 个人通用
★ 2022幼儿园小班个人工作总结3篇 幼儿园小班个人工作总结