学雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结3篇

时间:2022-10-12 15:52:16 工作总结

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学雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结3篇

学雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结1

“学雷锋、做美德少年”网上签名精彩寄语推荐

  5月28日::榜样是一面镜子,是一种向上的力量,如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样其实就在我们身边!

  九(1)班王楠寄语:每天节约一点点,艰苦朴素直向前;每天努力一点点,争当美德好少年;每天进步一点点,马到成功不再远。

学雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结2

  赵镇三小“学雷锋,做美德少年”

  网上签名寄语活动总结

  一、指导思想

  为迎接党的十八大胜利召开,进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据金堂县教育局下发的《关于组织开展“学雷锋、做美德少年”网上签名活动的通知》精神,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

  二、广泛宣传,组织到位

  1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛的宣传发动,倡议全校学生登录成都文明网、中国文明网、央视网,参加到“学雷锋,做美德少年”签名寄语活动中来。

  2、进行网上寄语活动。我校积极号召全体同学在家里或学校上网在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年,学生参与率达到百分之90以上。

  三、突出重点,注重实效

  我校在开展网上签名寄语的同时,把学雷锋活动落实到学习生活之中,做到在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

  四、活动意义

  开展“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,是深化“做一个有道德的人”主题活动的具体举措,旨在通过发挥网络覆盖广、易参与的优势,引导未成年人弘扬雷锋精神、争当美德少年,推动学雷锋活动常态化。

  本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明班级、文明校园、文明城市起到了积极的推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。这次签名活动虽然结束了,但我们相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

  2013年5月

学雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结3

  闸北区开展 “学雷锋,做美德少年”网上签名

  寄语活动总结

  今年,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年。为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,让雷锋永远活在我们心中。根据中央文明办文件精神,市文明办要求,闸北区文明办在全区范围开展 “学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年认真学习美德少年事迹,树立优良品行,养成文明习惯,争当有道德的人。

  一、大力宣传“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。区文明办会同团区委,在区少先队例会上,对全区65所中小学传达了此项活动意义、精神,要求各中小学围绕社会主义核心价值体系建设和 “公正、包容、责任、诚信”价值取向开展学雷锋主题活动,使雷锋精神和社会主义道德观念更加深入人心,引导未成年人自觉遵守法律、道德规范,树立起良好的道德品质。文明办联合全区65家中小学对此项活动进行了广泛宣传发动,各学校积极发出倡议,及时召开座谈会,商讨宣传此活动的相关事宜,发动学生登录中国文明网、央视网等媒体,参加到“学习雷锋,做美德少年”的签名寄语活动中来。部分学校还依托课间操、主题班会、学校广播、班级板报等宣传阵地,对活动的目的、要求和意

  义进行了宣传。

  二、全面组织“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。各中小学通过征文、演讲、国旗下讲话及道德模范报告会等形式传扬雷锋精神,倡导道德规范,培树道德典型,在校园中掀起“践行雷锋精神、争做美德少年”的热潮。各中小学校组织学生在学校机房或利用课外活动上网参与此项活动。活动开展过程中,广大学生积极踊跃参与网上签名寄语活动,有的以个人名义,也有的采用小组、团队、班级或家庭等方式进行。留言寄语主题突出、健康向上,反映真情实感,其中不乏些精彩留言比如“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。让我们学习雷锋做美德少年的传承人。”、“微笑是我们的语言,美德是我们的信念。让我们也像雷锋叔叔一样,做一些我们力所能及的事,做一颗小小的螺丝钉,哪里需要去哪里。”。中山北路小学、民办扬波中学等8所获得“道德实践风尚人物奖”的学校结合此次活动对本校的“美德少年”先进事迹进行宣传、展示,发现、培育、树立一批未成年人思想道德建设的先进榜样,动员全校以“美德少年”为榜样,人人争当“知荣辱讲正气、有责任懂感恩、做好事甘奉献”的“闸北好人”。

  三、及时总结“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动经验。我区高度重视此次“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动,共有60于所中小学参与此次活动,动员万余名少先队员上网寄语,留下数千条精彩留言。首先通过网上

  签名这一具有便捷性、时效性、广泛性、时尚性的渠道,使未成年人更能够主动接受道德思想教育,培育社会主义荣辱观,树立良好道德品行。其次以“道德实践风尚”人物作为此次活动宣传平台,通过对身边的“美德少年”的学习,更能使未成年产生认同感,使未成年人更为主动地投入到“学雷锋”等主题活动中去。最后在学生们的参与过程中,培养了未成年人的使命感,责任感。通过亲自参与,亲自留言的方式更好地带动学生们的积极性,在活动过程中学习、传承雷锋精神,扩大雷锋精神在青少年中的影响力。闸北区今后将继续把各种主题活动和未成年人思想道德教育建设工作结合起来,借鉴此次“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动的宣传、组织经验,更好地开展未成年人思想道德建设。

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