学校及校园周边治安综合治理工作总结3篇 派出所校园及周边治安综合治理工作总结

时间:2022-10-25 08:37:00 工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编整理的学校及校园周边治安综合治理工作总结3篇 派出所校园及周边治安综合治理工作总结,供大家阅读。

学校及校园周边治安综合治理工作总结3篇 派出所校园及周边治安综合治理工作总结

学校及校园周边治安综合治理工作总结1

  一、指导思想

  根据新的形势,继续贯彻落实关于加强社会治安综合治理和《企事业单位内部治安保卫条例》,全面落实谁主管、谁负责的原则和社会治安综合治理各项措施,继续坚持预防为主、标本兼治、重在治本的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。

  二、工作目标

  继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。

  三、具体措施

  1、加强领导,落实制度。

  学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。

(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

  2、整体优化,落实措施。

  学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会三结合的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

(1)全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成综合治理综合抓的局面。

(2)严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

(3)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

(4)严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

(6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

(7)切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

  3、积极争创,安全文明。

  综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

学校及校园周边治安综合治理工作总结2

  回顾不平凡的20__年,在市教育局正确领导下,在市局保卫科领导的直接指导下,我们__学校的综合治理工作取得了一定的成绩。一年来,我们认真贯彻落实各级领导关于搞好综合治理工作的文件、会议精神、立足服务服从于教育教学这项中心工作,牢固树立“抓稳定、保平安、促发展”的工作主旨,注重真抓实干,务求把实事做好,把好事做实,以“为教育教学保驾护航”为已任。通过各中小学综治干部和广大教职工的共同努力,真正为学校的稳定安全和整体发展付出了艰辛的劳动,作出了应的的贡献。20__年度,我们中心学校辖区内的16所中小学中,无一起重大伤害(亡)事故,无一起学生打架斗殴事件,无一位教职工抹牌赌博,更无一例违法犯罪案件发生。各中小学校园内治安环境正常,教学秩序井然,真正在社会中树立了“教育一方净土”的良好形象。下面,拟从四个方面就本年度的综合治理工作作一个简要汇报。

  一、通过制度管人,法制为先搞“综治”。

  新年伊始,我们就认真组织中小学校长和综治主任深入学习市教育局20__年综合治理工作重点,并在与市教育局、镇综治办签订综合治理责任状的基础上,与各中小学也签订相关责任状,切实保障责任得以落实。我们要求校校必须建立综合治理一票否决制、责任追究制和领导责任制,各校还必须与各班签订综合治理目标责任书。在此同时,我们认真贯彻落实综合治理“三自”方针,督促各中小学强化责任意识和防范意识。通过一系列制度的建立,促使综合治理工作达到法制化。凡在“综治”工作中出现了黄牌警告的,一律按制度追究相关人员的责任,真正实行在制度面前人人平等。

  二、争取领导重视,注重经常抓管理。

  综合治理工作是一项长期而又复杂的工作,它关系到广大师生安全和校园财产安全,关系到教育的平安乃至整个社会的稳定。为此,我们开展综合治理工作,非常注重赢得领导的重视和支持。为防反弹,我们还要求各中小学必须坚持每月召开一次教职工大会,专题研究学校的安全工作,针对学校的安全工作,学校的领导必须拿出具体的部署和切实的安排,中心学校进行检查时,各中小学必须有相关的会议资料提供。同时,针对各中小学安全防范的重点地带和敏感部位,我们还要求安排值班时必须有学校主要领导参与,以确保校园财产安全。学校开展重大活动,必须实行报批手续,学校校长必须自始至终参与,实行全过程监管。小学路队、中学值班,天天都要有学校领导挂帅,学校内部对各班综合治理考核,学校校委会成员必须全员参与。由于我们开展综合治理工作坚持做到领导参与,从而确保了这项工作经常化,使得我们的校园为师生营造了一个安静、祥和的教学环境。

  三、实行分级管理,全员参与保平安。

“综合治理综合抓”这是我们开展“综治”工作一贯倡导的方式方法。所谓“综合抓”就是充分调动广大教职员工全员参与到这项工作中来,共同筑牢“综治”大堤,防患于未然。每学期伊始,我们上与市局、镇综治办签订责任状,下与各中小学签订责任书,还要求各中小学与各班签订责任书,各班级又通过班主任把科任教师都联系起来,使“综治”工作成为一项人人都要参与、人人都有责任工作。如果某校某班某名学生出了安全方面的事故,那就要追究一批人的责任,真正达到上下联运,齐抓共管的治安境界。在综合治理季度考核中,我们坚持综治工作评到处、室、班级,要求帐实相符,评挂一致,且与每个人的责任挂钩。上述系列措施,使综治工作真正实现了全员化,也为保教育一方平安垒起了铜墙铁壁。

  四、注重环节落实,勤奋认真求实效。

  一是抓好非常时期综治工作的环节落实。全国上下抗击“禽流感”期间,我们严格门卫制度和报告制度,把好了教育的大门,为防“禽流感”作出了自己应有的贡献。在下半年我们大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品卫生与安全等工作,将学校安全工作落到了实处。赢得了各级领导和社会各界的一致好评。

  二是抓好平常时期综治工作的环节落实。一年来,我们坚持在中学里开设法制课,向广大中学生开展经常性的法制教育,使广大的中学生们从小知道学法、懂法、守法、用法的重要性,从而学做遵纪守法的小公民,学会运用法律知识维护自身的合法权益,促进自己健康成长。今年暑期的法律知识培训班结束后,我们在今秋开学后严格按照上级文件的有关要求,开齐开足了法制课程,向学生进行安全教育。入耳入脑的法制教育,使学生们受益非浅;此外我们还坚持抓好安全防范不放松,要求各中小学站路队、搞巡逻都必须有值日领导、有教师管理,对于重点路段还应有专人值守;对于用电、用水我们更是毫不放松,实行每月自检制、每月一报制,从而杜绝了隐患的发生。针对学校食堂和小卖部等敏感部位,我们一是查责任的落实,二是查手续的完备,实行定期的不定期检查相结合,力求把安全隐患消灭在萌芽状态。我们还坚持加大门卫管理的力度,首先把好门卫人员年龄关,清退了五名过龄门卫人员。其次是要求门卫工作实行坐班制,并且有24小时值班记录和来客来访登记,节假日必须坚持实行值班安排。如发生异常,必须确保做到在第一时间内履行事故报告制度。我们还坚持搞好校园环境的综合治理,要求各中小学必须坚持做到校园环境整洁优美,自行车有序停放。学校大门门前“四包”落实到人,校园内无卫生死角、无杂草,墙壁无乱写乱画,校园内无乱摆乱晒。中学内教师、学生宿舍门栋关照员、关照制度都要予以落实,安全设施必须到位,责任必须到人。由于我们的综治工作扎实、有效,从而限度地发挥了“综治工作保一方平安”的作用,使事故率、案件率均为“零”,从而在社会上为教育树立了良好的形象。

  总之,过去的一年我们尽管取得了一些成绩,但仍然存在一些不足,如商店、食堂的管理还缺乏科学性,门卫工作离规范化的要求还有相当一段距离。在新的一年里,我们信心百倍,决心在各级领导的正确指导下,通过我们广大教职员工的共同努力,坚持与时俱进,开拓创新,求真务实,把我们的综合治理工作做得更新、更实、更好,为教育教学保驾护航,为社会安定再作贡献,用我们的实际行动和真诚付出,为教育这一方净土描出更亮更美的蓝天!

学校及校园周边治安综合治理工作总结3

  学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:

  一、高度重视,全面动员,落实职责

  我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

  校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

  二、教育为本,宣传到位,提高警惕

  针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

  三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园

  为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。设校务日志,记录当天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用,加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

  四、积极开展教育延伸宣传活动

  我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。

  五、防范为本、全面检修、防微杜渐

  为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解。掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

  六、加强协作配合,完善长效机制

  维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长亲自签订综治承诺书,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。

  我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭高镇党委政府的领导和支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。

  总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。

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