下面是范文网小编收集的个人学习总结7篇,供大家赏析。
个人学习总结1
《阅读与写作》课程是小学教育专业的必修课,内容分为两大部分,上编是阅读,下编是写作。本学期,我们完成了《阅读与写作(一)》的学习。这门课程实践性很强,在学习中,我一方面认真钻研教材,掌握基本理论;另一方面,我认真地投入到阅读实践和写作实践中,注重把理论知识转化为能力。虽然平时学校的工作任务繁重,但我总是利用一切可以利用的时间和机会,妥善处理学习和工作的矛盾。学习上,我充分利用“电大在线”的资源,积极参与形成性考核的在线测试,收获不小。
一、通过学习,我将过去的经验上升到了理论的高度
以前阅读课文或者课外文章,我仅仅是凭多年积累的感性经验来阅读理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。学习阅读理论以后,帮助我将过去的经验上升到理论的高度,并在理论的指导下,深入阅读理解文章,眼界比以前更开阔,理解比以前更深刻。
二、古诗鉴赏的理论和方法使我受益匪浅
以前接触古诗,只是觉得写得很优美,但如何鉴赏,我不得要领,往往还存在畏难情绪。学习了古诗鉴赏的相关理论知识以后,我茅塞顿开,掌握了鉴赏古诗的方法。那就是要把古诗放在一定的历史文化背景中,注重分析作品的艺术技巧和独特风格,理解诗歌所表现的深刻思想内容和审美艺术内涵。但是,古诗的鉴赏又不能限于那个时代的历史环境,要在具体的艺术画面中寻找那些具有穿透力,超越历史朝代的文化精华,从而得到思想和哲理的启迪。
三、我学到了阅读教学的新方法阅读教学的学习。
让我们学员提高了对阅读教学的认识,改变了过去的一些陈旧观念,不仅让我们知道怎样去阅读,更重要的是让我们懂得怎样去教学生阅读,运用哪些方法。在这些方法中,激发学生主体的阅读兴趣和使用学生自己的眼光和视角对我的启发非常大。过去在教学中,我往往不顾学生的感受,把自己对作品的理解告诉学生,用一个老师的视角和积淀来解读文章,如此解读,自己觉得十分透彻精辟,却得不到学生的认同和共鸣,效果不好。当我尝试注重调动。激发学生本体的阅读兴趣,鼓励学生用自己的眼光和视角来阅读课文后,学生积极性非常高,课堂气氛十分活跃,效果很好。所以,在阅读教学中,我都会运用自己学到的新理论和新方法,课堂教学越来越受到学生的欢迎。
我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。虽然苦了点但却很充实,认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,本学期的大好时光没有虚度。坚韧不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
在上两学期的期末考试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。争取本学期期末考试取得理想的成绩!我深深地体会到电大老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
个人学习总结2
本周,我校举办了第十五期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个集体中学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,譬如做好一名优秀团干部的6种素质,5种能力。提升个人魅力的12法,让我在学生干部开展学生工作这方面等到了更多的认识。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们都学到了很多。
第一讲由党委书记幸胜标宣讲,幸书记送给同学们八个大字‘懂得感恩,珍惜机遇’,鼓舞和激励团员青年充满激情、热爱祖国、孝敬父母、刻苦学习。他还带领我们一同回顾党的光辉历史深入宣传党的丰功伟绩,并要求我们要做党的有利助手和后备军,要成为英才学院真正的英才。随后,我们还观看了《党的历史人物-我党历任中央领导人》的视频,再次领略了我党历任中央领导人的风采。
第二讲由山东省青少年研究所所长张华教授主讲,同时团委副书记王东生,团委宣传部部长何岩,团委组织部部长王坤丽等也参加了本次培训。张教授以‘大学生成才的规划与设计’为主题,例举‘赤脚国’故事启发大家要树立创新理念,有明确的目标,成为21世纪的创新型人才。她从目标的研究与设计、时间管理、情感管理、校园行为管理四个方面阐释了大学生如何进行成才的规划与设计。其中,她讲述了一位清华大学生为攻克癌症治疗而选择了报考名校的事例,希望我们对自身进行正确的定位,并且做时间与情感的管理者,促进人格的全面发展,提升个人素质。张教授启发大家对自己有一番清楚的认识,发人深省。
第三讲机械学院行政院长孔祥泉主将,同时团委副书记王东生,团委组织部部长王凯丽老师等也参加了培训。孔院长以‘如何当一名优秀的.学生干部’为主题,例举以‘小球转动大球’,‘如果你控制了石油、粮食、信息、团干部、青年、你也就相应的控制了整个了整个世界、人、主动权、青年、未来’。生动形象的引出了本讲的主题,突出学校培养优秀学生干部的重要性。
他从干部、团干部、学生干部三个方面展开讲解,讲述了团干部应具有组织领导、桥梁纽带、榜样示范、‘三自一助’四项基本作用,同时学生干部不是专职团干,应处理好学习与工作的问题,应履行学生的本分。学生干部应自觉提高自身思想素质、勤奋学习、将干部的地位作为提升自己的阵地、给学生干部讲述了应具备的‘六种素质’和‘五种能力’。学生干部应明确‘有为才有位’。
第四将由团委副书记王东生主讲、团委组织部部长王坤丽老师级各基层团委书记也参加了学习。
王老师以‘铸就魅力团支书,提升青年领导力’为主题,以一个幻灯片开始了本讲的内容。幻灯片上出现了一枚散发着无限光芒的团徽,展现出无穷的激情与力量,形象的表现出共青团的伟大。她给广大团学干部讲述了‘团学十二法’:形象吸引法,语言法,热情融化法、知识征服法、兴趣融合法、时尚引领法、沟通协调法、能力提升法、责任感召法、远见引导法、真诚取信法、尊重归心法。魅力是一种气场;魅力来源于责任心、团干部应努力培养自身的业务、学习、沟通能力,乐于奉献的精神。王老师还引用了‘铜头、铁嘴、蛤蟆肚子、飞毛腿’来勉励大家奋进。
第五讲由英才学院副院长李崇银教授主将,李院长以‘党建带团建,努力开创共青团工作新局面’为主题,讲述了要建立健全各级党组织,确立正确的办学方向等主要内容。
通过这次团课培训、我真是受益匪浅、得到了深深的教导,使我明白了许多、知道了许多。
作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。
如何才能做好一个学生干部,我牢记这个公式:“能力+实践+创新=优秀学生干部”,我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合,才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。
个人学习总结3
在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。
一是适当增加导师课堂的授课时间。
可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。
二是创新学习的方式。
由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。
三是选用教材应更符合实际。
国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。
四是加强实践交流。
学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。
个人学习总结4
通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:
一、基本功培训
1、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。
2、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功。树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。
二、业务学习
1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验。
3、顺利完成上级规定的各项继教任务。
4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作经验欠缺,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉
心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
个人学习总结5
为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。从20xx年x月开始我参加了上海城市管理职业技术学院工程项目管理学习。在三年时间里,先后学习了质量控制、进度控制、施工技术管理、工程监理等课程,掌握了解了工程项目监理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
三年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对工程项目管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,因此学习无论对于个人还是单位都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。
我作为一名企业管理人员,通过专业学习,可以说进一步提高了自身的管理能力。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己工程项目控制管理的核心竞争能力。
通过学习,我也意识到了自身的许多不足,主要表现在:一是自己经常由于工作忙,旷课较多;二是与老师、同学交流较少;三是学到的理论知识与工作实践脱节,未能有效结合。我很高兴自己在上海城市管理职业技术学院三年多的学习,在这里,不但教会了我许多理论知识,能认识了许多老师和同学,同时认识到了自身的缺点,我一定在今后的工作学习中不断克服改进。
个人学习总结6
5月25日,我和本校的4位同事有幸参加了为期两天的《全国中小学德育管理创新与新时期智慧型班主任专业成长高级研修班》的培训。我自20x年9月参加工作已有六个年头了,但是担任班主任才从去年开始。当我得知有这样一个培训机会时,非常的激动。
这次培训一共听取了3位教育专家的讲座,让我受益匪浅。专家们所阐述的教育观点,风格平实,语言或幽默风趣、或朴素真挚,列举了大量生动感人的实例。
25日上午x老师向我们作了《自主教育管理的机制建设》的报告。x老师结合自己班级的详实鲜活的案例,用朴实生动的语言诠释自己提炼的教育理念,谈了班级自主管理的具体做法:让每一位学生都参与小组建设,都为集体付出;用行政功能将班级重新建制;根据学科特长设置岗位,根据学生能力特长设置岗位等。这套自主教育管理理论,解放了学生,解放了老师,解放了学习生产力。
25日下午来自x市x小学的x老师给我们带来的是《教育是温度的》。“教育是有温度的”,有温度的教育,是在孩子们开心时,陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育,是在孩子们受伤时,守候在身边的那个身影。有温度的教育,让孩子的学校生活更加斑斓;有温度的教育,使孩子的人生更加温暖。做为一名教师,x老师是一个取之不竭的温暖源,她那温暖的教育让每个学生都能享有幸福的学生生涯。为了让自己的教育永远都能有温度,x老师也付出了超出常人的辛劳和汗水。钦佩的同时,我也为之感动。x老师用她的实际行动诠释了什么是出色的教师,什么是优秀的班主任!作为年轻的教师,年轻的班主任,需要向x老师学习的太多!
26日一整天的学习都是x老师关于《内化师德、当代德育新坐标的支撑点》的专题报告。听完x老师的报告,让我感受到x老师是一个真心实意做教育的好老师。过去体会到的师德只是追求的一种外化,如热爱教育事业、热爱学生,而现今的师德追求的是一种内化和外化的统一,它包涵教师的思想境界、理念、行为、业务水平等内涵,教师不仅仅是教书育人,更重要的是唤醒学生的心灵,一个优秀的教师要具备内在有张力,潜在有魅力,外在有活力。正如李晓凡老师所说教师无小事,事事是楷模,做好每一件小事是教师最光荣的事。
这次班主任培训使我深刻地认识到班主任工作的重要性,明白班主任工作不仅需要认真负责的态度,更需要艺术性和实效性。相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。
个人学习总结7
时光飞逝,思想一点点积累,丝的境界升起。这可能是我大学一年后收获的。
新年第一天上课,我们就知道了大学的意义。但是在之后的学习、讨论和交流中,我们逐渐明白了大学的集体意义。
作为大学生,我们是国家宝贵的人才资源,是名人的希望,是祖国的未来。更具体的说,大学生其实是国家的后备军。为了国家,我们时刻准备着,时刻准备着,奔赴政治、经济、军事、文化、科研等各种战争的前线。因此,我们的素质培养不容忽视。
在大学道德文化的海洋中,我们审视现实,憧憬理想,珍惜权利,履行义务,融入集体,展示自我,勇敢竞争,积极合作,享受自由,遵守纪律,珍惜友谊,体验爱情,努力学习,努力工作。用我们懵懂的心去感受大学生活的无限美好。
期待湖水清爽的早晨,在图书馆里,在勤奋人的山坡上,书声震天,才华横溢;看课间休息,在头脑风暴的河边,在教学楼里,人潮汹涌,朝气蓬勃;晚上看图书馆,天黑了,辛苦了。这是一所学风浓厚的学校,是大学生高尚自我品质的完美体现。蕴含着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;还包括独立生活、虚心求教、仔细观察、大胆实践的能力。它还蕴含着由科学的理想信念、优秀的民族精神和广泛的时代素质所形成的新一代大学生精神。
徜徉在大学课堂的波涛中,感受着新时代的魅力。潜移默化中,我们逐渐自立,坚定信念,定义未来。不知不觉中,正确的人生观在心中悄然清晰;潜意识里,积极进取的态度已经完美的表现在言行上。
回顾一年的大学历程,我们信心满满,受益匪浅;感受美好的大学生活,我们激动不已,无怨无悔!
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