在写工作总结的时候要实事求是,具体到各个细节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的学前教学工作总结3篇(学前教育学教学工作总结),供大家品鉴。
学前教学工作总结1
2010—2011年第二学期工作总结
光阴似箭,日月如梭2010—2011年第二学期已经在2010—2011年学前班第二学期期末工作总结孩子们的欢声笑语中画上了句号。在园领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班老师的共同努力和辛勤工作,努力完成元下达的各项目标任务,是学前班像一个大家庭,班中孩子们在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班工作总结如下:
一、保育工作:
安全工作放首位,确保幼儿在校的人身安全。1坚持每天的晨检工作。2严格做到幼儿身边有老师。只要有幼儿在的时候必须有老师督管,每天早晨老师们提前到岗,组织幼儿早餐、早读;中午老师组织幼儿午餐、午睡;放学后更是坚守岗位直到安全送走最后一名幼儿;而且在课间也有老师组织幼儿上厕所,做游戏等等。使幼儿安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,是师生安全意识得到增强,安全工作得到巩固。
二、常规工作:
首先我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动特点,我们几位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规,培养幼儿良好的学习习惯。课堂上我们时常提醒幼儿掌握良好的坐姿、写姿和正确的握笔姿势,做到不讲话、不做小动作。回答问题时,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。常规不但课堂上重点培养,在其他活动环节中也特别重视。比如幼儿游戏时、户外活动时、进餐时、午睡时等等。是幼儿改掉许多以前的不良习惯。在日常生活中,我们对幼儿进行生活能力的培养。如:整理书包、自己穿鞋、穿衣服、管理自己的物品、按时入睡等。培养幼儿学习兴趣和动力。
三、教育教学:
本学期我担任的是学前二班的识字、科学常识、美工操作、认字写字、语言阅读等科目的教学。认真上好每一节课,无论是主科还是副科,都严格要求自己认真的去对待。每一门学科都有着非常重要的知识点,就说我们的五大领域里面涉及到一些生活知识:比如防火、防电、地震、海啸等预防知识。还有礼貌用语、语言锻炼等知识看上去微不足道,其实是每一个人生活当中必不可少的生活小知识。就像发生在2004年12月26日印度洋海啸。海啸发生之前,一个女孩在麦考海滩玩着沙子,他突然发现一个古怪的现象;海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退了下去。他突然想起老师在课堂教过的海啸知识。一旦遇上这种迹象,说明即将有海啸发生,他立即告诉了母亲。一场无法有科学仪器预测的惊天大难竟然被一个孩子察觉到了。孩子救了100多名生命。面对海面上出现得凶兆,一直与海为伴的海滩工作人员没有发现,渔民没有发现,一个孩子发现了。还有日本人是一个地震多发的国家,在他们的教育理念中,危机教育从幼儿园就开始了。他们经常灌输大自然灾难的预兆信息,那些地段危险区域,那些地段相对安全等。而在中国,自然灾难预兆方面的教育实在太缺乏了。
四、家长工作:
积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系,如何让家长放心是我们工作的第一步,为此我们利用多种形式与家长沟通了解孩子的各种情况,听取家长的意见、耐心解释,发现问题及时纠正。
学前教学工作总结2
学前卫生教学工作总结
一学期的时光就这样过去了,回顾本学期,我担任学前卫生学教学工作。现就本人的工作小结如下:
一、师德方面
作为一名教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。本人与学生人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解。
4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
三、工作中应努力的方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
学前教学工作总结3
2013年春学前班教学工作总结
青吉小学 陈瑶
本学期我继续担任学前班的各科教学工作,我在教学工作中,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯,针对幼儿即将升入学前班的情况,还重点培养了幼儿良好的学习习惯和心理素质适应能力。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我和17位孩子们的共同努力下,本期已经全面结束了各项教学工作,现总结如下:
一、情况分析
我班仍有17名幼儿,经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步,大多数幼儿能基本遵守一日教学常规,一期结束除了能学习到许多谜语,还会朗诵很多儿歌、会写最基础的数字和最简单的汉字,唱歌跳舞画画也有很大的进步。同时,我在上期教学的基础上,仍然很注重每个幼儿学习能力的培养。
二、教学目标的完成情况
这期我仍负责包班活动,从事语言、数学、艺术等所有教学活动。
(一)科学活动的目标完成1.对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2.能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3.知道了一年有四个季节,简单了解了四季的特点,尤其喜欢春天和夏天。4.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识
5.认识了更多的动植物并能了解他们的生活习性。
(二)健康活动的目标完成1 1.身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。
2.生活卫生有很大的改善,生活自理能力增强了许多。
3.知道必要的安全保健常识,喜欢参加体育、音乐等游戏活动。
4.有良好的饮食习惯,其本上养成不挑食、不乱吃零食、不乱扔垃圾的好习惯。
(三)语言活动的目标完成1.喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。
2.能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情。3.能感受语言美,内容美理解故事内容。
4.完成了教材上的识字和写字任务,书上儿歌基本能背诵,另外还学会了许多别的儿歌,会猜二十几个谜语,能讲学过的故事和看图讲故事。
(四)数学活动的目标完成1.喜欢数学,了解数的意义,学会了10以内的各数的分合关系。10以内数的顺数和倒数,知道什么是单数和双数。
2.感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和有趣。 3.大多幼儿都能认识生活中常见的图形。
4.多数幼儿能数数1—100,都会比较规范的书写1-10之间的数字,还会做10以内的加减法。
(五)社会活动的目标完成1.能感受自己长大了,体验成长的快乐。
2.相信自己能做力所能及的事,还喜欢帮助别人。 3.很乐意参加劳动,会收拾整理玩具和自己的生活物品。4.能知道一些简单的安全意识和标志。
(六)艺术活动的目标完成2 1.初步感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感,通过庆“六一”的游园活动,还发现了幼儿的独立活动能力。
2.能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。
3.会唱老师教的所有歌曲,并加有舞蹈动作,特别喜欢画画、捏橡皮泥、撕纸、剪纸、折纸、拼七巧板、搭积木和其他一些有趣的游戏活动。
总之,在开学初,我根据学前班各科教育目标和本班的实际情况,制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课,准备教具和学具,让孩子在开心愉快的环境中学习知识。在教学中,我能摆正自己的角色位置,尊重幼儿,把幼儿当作活动的主体。在学习中,我和孩子是一个整体,我是孩子王,引导孩子在玩中学,学中玩,激发孩子学习兴趣,并把多学科的知识有机的结合起来,让孩子学到更多、更深的知识。我发现孩子最喜欢听故事,并且对听过的故事记忆深刻,如果我能把数学课与语言课有机的结合起来,孩子们一定会兴趣大增。于是,我进行了大胆的尝试。结果和我预想的一样,孩子们真的对语言、数学有了新的体验。
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长了许多知识,在欣喜之余,我也在反思不足,希望能做到最好,下学期继续努力吧!
2013年6月28日
学前体育教学工作总结
秋期学前教学工作总结
学前教学工作总结小学
学前大班教学工作总结
春期学前教学工作总结
学前教学工作总结3篇(学前教育学教学工作总结)相关文章:
★ 学前中班上学期教学工作总结3篇(幼儿中班上学期学期总结)
★ 学校教师年终个人工作总结例文3篇(教师年终个人工作总结精简表)
★ 学生会宣传部学期末工作总结怎么写3篇 学生会宣传部学期工作总结报告
★ 财务个人季度工作总结范文大全3篇 财务月度工作总结范文简短
★ 2022年小班配班老师个人工作总结3篇(小班配班老师年终总结)