2022教师上半年工作总结6篇(年度工作总结 教师)

时间:2022-12-07 17:37:01 工作总结

  想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编整理的2022教师上半年工作总结6篇(年度工作总结 教师),以供参考。

2022教师上半年工作总结6篇(年度工作总结 教师)

2022教师上半年工作总结1

  上半年的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾上半年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对上半年的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在今后取得更大的进步。

  一、思想政治方面

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。上半年,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

  三、业务学习方面

  我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

  四、家长工作方面

  老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。上半年,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

2022教师上半年工作总结2

  一个学期的工作又在紧张和忙碌中匆匆结束了,学期的总结并非是一张备受关注的试卷,而是这一学期来孩子们和自我的成长,下面是对本学期的方方面面简单的梳理,便于下学期工作更顺利的开展,_工作总结如下:

  一、我与_共成长

  敬业奉献是从事每个行业的基本要求,我觉得作为教师更是应该兢兢业业,因为我们面对的活生生的人,我们一言一行都会对孩子产生影响,或是积极的,或是消极的。所以生活中,不敢敷衍工作,尤其是培养学生的工作,我觉得我始终以一名合格教师的标准要求自己认真去做好每一件事情。

  关注习惯,使我们学校时刻不忘的主题,关注学生学习的习惯、生活的习惯、思维的习惯、与人相处的习惯;关注教师自身的习惯,读书的习惯、反思的习惯、研究的习惯、交流的习惯。我觉得我们在培养孩子学会合作的同时,也要更多的发挥教师们合作的优势,把教学工作做得更加深入、丰富。

  渴望发展的价值观也时刻激励我们每一位_人不断学习,不断成长,教师时刻以发展的眼光对待学生,对待工作。也更以不断发展的思想要求自己勤学习,勤反思,本学期我的反思工作做得不够好,反思常常拿来与大家探讨,可是记录的并不多。

  追求幸福给我们教师的定位归根结底是培养人的幸福,看着学生不断进步,这就是我们的幸福,当然,我们也常常被这种幸福温暖着。

  二、我与学生共成长

(一)读书给自己带来的喜悦。

  书香是我们学校的特色文化,不只孩子们沉浸在大阅读的浓厚氛围中,读书也成了老师们的喜好,本学期我也将读书作为激励自己成长的重要一环。采用了一些优秀的教学方法,也提升了自己的教育思想。

(二)生本教育让自己更加乐于研究教学。

  生本教育的实施,我校一直走在研究的前列,通过赴_学习的领导和老师们给我们传达的精神和理念,我们学校内各个教研组的认真研究、探索,使得我们的'生本教育开展的扎扎实实、富有成效,深刻的感受是孩子们变了,变得会说了、爱研究了、乐于合作了。在践行生本教育的路上我主要从以下几方面展开:

  1.放手让孩子创新,适合他们的年龄阶段的创新。

  我们确实比学生考虑事情要周全,也就不自觉的想为他们安排好一切,包括要学生怎么去想,怎么去做,但是我们想的不一定被学生喜欢和接受,所以还是让他们回归这个年龄段最真实和最自然的思维形式,自由的生成一些创新的东西。

  2.教师教的少,让学生学的多。

  如何让学生学的多,怎么样学生才愿意学。课前的准备工作不言而喻是很有挑战的,如何在课前设计有趣味性、有探索兴趣的问题,这是一节成功研讨课的关键。课上当孩子们睁大眼睛或者歪着脑袋出神的思考的时候,我们只给他们一个暗示就可以了。现在,我已能听到孩子最喜欢预习作业这样的心声了。

  3.小组合作使学习更加富有成效,也让孩子懂得合作的快乐。

  通过慢慢培养,现在孩子们已经能够在小组内进行简单的讨论,并学会了帮助别人,也可以走上讲台当一回小老师,学生的语言表达能力正在提高,相信给孩子些时间和空间,不断更新我们的思想,采取有效的方法,孩子一定会有更大的进步,就让我们静等花开。

(三)继续培养孩子良好的学习习惯。

  通过上一学期的培养,孩子们已经有了一定的自控能力,也有了学习的意识,更珍贵的是孩子更乐于动脑筋思考问题了,课上不听讲现象越来越少。看的出来孩子们有点学习的主人翁思想了,对自己的要求也有所提高。课上都积极正当最会倾听最会发言最会合作的学生,课下都正当尊敬长辈、有孝心的好孩子。通过各项活动的开展,看的出孩子们的团队精神正在树立和增强。良好的班级风气正在不断形成。

  总之,当回过头来整理一学期的工作的时候,既有收获又有不足,就让我将这份果实带到下学期的工作中,也让我将这些缺憾慢慢填补,争取做得更好。

2022教师上半年工作总结3

  时光飞逝,回顾年区教育局指,园全面贯彻、落实《幼儿园教育指纲》,坚持保教结合、保教并重,加强的精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化规范化。主工作有以几个方面:

  一、政治思想方面:

“学师,身范”,既注重知识传授,更道德修养方面做孩子们楷模表率。

  半年们采:加强学习;提认识;组织活动;树立典范形式,开展每月篇读感活动,让教师们能够读好书,撰读书心得。同时,不断地开展各种形式政治学习。注重职业道德培养,树立确人生观。们坚持面引,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师进意识,使教师们政治素质不断提。

  二、教育教学方面:

  半年以按照学期制订教学计划,开展丰富彩教育教学活动,不断地改进教学方式教学理念,让每位教师从思想重视起。

  3月份,们组织幼儿运动。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动锻炼孩子们意志,增强集体荣誉感,得家长们好评。4月份,结合主题活动《找春天》,们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天气息,解自然奥妙。同时,针目教学存问题,们进行全园英语评优课,提英语教学能力,促进英语教学发展。5月底,们举办“六”联欢,得圆满成功,得各级领及幼儿家长致好评!

  三、卫生保健方面:

  开园以,园直卫生保健工作做重点。今年工作重点保健示范园。

  半年,进行全园体检,体检率99%,并进步完善体弱儿管理工作,健全各种制度档案。各种幼儿易发病做早预防、早、早治疗,收较好效果。“非典”过,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进幼儿配膳体格评价软,新软运,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让园卫生保健工作趋于现代化。

  半年,们幼儿食堂进行改造装修,严格按照A级标准执行,得区防疫站及有关部门好评,已报A级。

  四、行政勤方面:

  管理严求、勤检查、重落实,持以恒,抓出成效,逐步形成本园管理模式。教育稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。更好地适应素质教育新求,提教职工队伍素质,们严格执行各种考核制度,不断改善人机制,充分调动教师积极性,不断提教师队伍素质办园水平。

  定期检查财务工作,做好幼儿费计算,做账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费,保证孩子们所需费能够位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费使。参加家委、伙委工作,并接受物价局、审计局等部门检查。

  安全工作幼儿园工作重重。安全组定期检查设备设施,召开安全议。不安全隐患及时解决。各班教师、幼儿定期进行安全教育并求教师能熟练掌握消防器械使急救常识,并有预案,旦发生问题有疏散通道,不断完善园环境,保证幼儿园安全。

  半年工作已近尾声,们保持成绩,以饱满热情做好半年工作,争实现今年保健示范目标。

2022教师上半年工作总结4

  一、德:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,用心参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能:

  本学年度我担任_、_年级美术课教学_节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

  三、勤:

  本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。用心参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;用心参加园内外活动。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

  四、绩:

  由于本人的不懈努力,取得了必须的成绩,___X中,荣获__奖;在指导学生__中,获_X奖。撰写的___获___奖,论文《_____X》获__奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

2022教师上半年工作总结5

  时光荏苒,忙碌中20_年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。

  一、德

  我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  二、能

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  三、勤

  半年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

  三、绩

  本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

  在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

  当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

2022教师上半年工作总结6

  怎说自己在每天循环往复的工作中没有衰老?怎说学生在我的辛苦付出中没有长大?怎说我们师生双方在彼此的交往互动中没有收获?看呢,时间就能证明着这一切,不知不觉中我又随着时间老人走了半个学期。这又不免让身为老师的我驻足回头看看,望望,思思,想想,以便有助于今后的工作。

  当回首细看自己这半学期留下的足迹时,看到的更多的是颗颗成长珠,不过也有那点点遗憾豆。为了今后的成长,今天还是更清楚地审视一下自我吧。

  一、颗颗成长珠。

(一)与同事一起成长

  在我的工作环境中,每天与我朝夕相处的是我可亲的同事们。我生活的快乐与烦恼,我工作的舒心与成长,都离不开他们。这一学期给我感受最深的是与同事一起成长。

  1、东区的“细化课标,解读文本”给了我一次学习的机会。我代表学校向东区其他同仁学校,表述了我们在低年级口语交际教学方面的研究和探索。在这一次谈话式的交流中,我与所有的语文老师对课标有了更深一步的解读,并解决了很多教学实际中的问题。自我着实提高了不少。

  2、东区的“课堂达标”活动使我的教学基本功再次得到提高。通过说课,讲课,评课,研课,我们语文组的老师们在教育技能方面又得到了夯实。

  3、东区的“基本功比赛”让我感到了工作的压力。这一群年轻人年龄虽小但基本功老道。她们那漂亮的字体,娴熟的说课程序,对文本解读的透彻,具有成熟型的驾驭课堂能力等等都令我佩服。她们的优秀更是给了我成长的压力。

  4、东区的“语文优质课比赛”让我见识了高手的魅力。她们流畅的课堂教学,对学生恰到好处的评价及引导,对教材挖掘的深度和宽度等等都令我折服。从她们身上我看了自身的差距,更有了奋斗的方向。同时与同事磨课过程的辛苦和收获更让懂得了一个老师想成为名师的艰难和快乐。

  5、东区的“省学科整合课”让我成长了很多。不管是从时间,还是从教学方式及教学设计对我来说都是一种挑战。不过,有领导对我的大力支持,有同事对我的无私帮助,再加上自我的不懈努力,最后我收获了东区的名额。

  回顾这每次的教学活动,它成就了我与同事的一起成长。不过,与同事一起成长的不仅仅是专业知识和能力,更多的还有生活和处事的能力、技巧,以及相处的快乐和幸福。

(二)与学生一块收获。

  我与我的孩子们已经相处两年了。经历了一年多的磨合,这学期获得了相处和谐的最佳状态。孩子们一切都已成自然,走上了规律化轨道。所以我们相处的非常融洽和开心,我们也一块儿收获着我们播种了一年多的行为和习惯,并看到它开出绚丽之花结出丰硕之果。

  1、爱学习已蔚然成风。

  每天的早读课不管是什么,孩子们都会在班干部的带领下认真有序地朗读起来。不用我这个班主任的去守班。因为他们知道一日之计在于晨。

  每天的课堂上学生们都知道去把守住这个吸收知识的主阵地,都努力做到知识消化吸收在课堂,不向课外要时间。课下努力去汲取课外知识。因为他们明白学习要追求快乐。

  每天的作业不用去催促,他们都是往前赶,有时的家庭作业他们都在学校完成。以便挤出时间去开阔自己的眼界,让自己的生活有滋有味,不失童年的无忧无虑。因为他们明白生活是多姿多彩的。

  2、讲卫生已深入人心。

  每天班级的卫生可以说我不用怎么管,我们的卫生班干部是顶呱呱的,那个负责劲儿让我骄傲。不管是早上到校,还是中午到校,班干部总是将班级卫生认真检查几遍,角角落落他都会关注。每天的值日组也是尽职尽责。他们都会把卫生检查得一干二净。抹擦讲桌、板槽、窗台的同学更是抹擦细致,每天的这些地方都是锃亮发光。学校检查人员到我们班别想扣上分。

  3、树文明已成为追求。

  孩子的文明追求在我们班显得最为真切。他们积极地为班级做好事,像抢着发作业本,争着做值日等,这种争着抢着为班级、为同学、为老师做事的态度,让我充分看到了学生追求文明、想做好孩子的决心和向往。在他们纯洁的心灵里就是完美地表现自我,成长自我。这种纯,这种执,这种求正是我们所要教育的目标。

(三)与家长一同努力。

  我们的工作离不开家长的理解和支持。在与家长相处的这两年中,我感受到了我们的关系一步步地拉近,现在让我感受到他们对我们的崇拜和敬仰又更深了一步。因为,我这个做班主任和老师的是在真心关心他的孩子,真正培养他的孩子。同时,在与家长的交往中也让我深深感受到他们在教育孩子方面的巨大潜能,从他们身上我也汲取了很多教育孩子的方法和技能。可以说我们互为老师。我们也在为我们共同的目标努力着。

  1、教育合力。每次家长会大多是我们老师给家长们讲如何教育学生,如何培养孩子。而这学期我们先后进行了班内家长给家长介绍教育孩子的好方法,家长学校里家长给家长介绍教育孩子的好方法。通过这两次活动让我明显感受到我们班家长可以说是藏龙卧虎,在教育孩子方面那绝招、巧招绝不亚于我们老师,这也给其他在教育孩子方面很是欠缺的家长一个很好的指导和借用。让家长和老师都收获匪浅。

  2、换位思考。我既是一名老师又是一名家长,所以在与家长一起探讨孩子学习问题时,我很多时候就是以家长身为去谈,和他们一起解决平时在教育孩子难以解决的问题。我们一起思考寻找解决孩子疑难问题。我也请求他们站在老师位置上来思考问题解决问题。就这样,我们彼此很熟悉的,很透明的,很公开的去教育孩子。

  在与家长合作的这两年来,我深切地感受到我们班家长对我工作的极大支持。家长会、开放日,我们班家长到的总是最齐,那场面让我感动。美化班级,家长一个比一个支持,他们把我们二二班当成了孩子自己的家。班级要演出,家长跑东跑西地为班级买道具,替我分忧解难……我们为了孩子的快乐学习真是亲如兄妹,我们为了孩子的健康成长一同努力付出。

  二、点点遗憾豆。

  什么事总是有那美中不足之处。在我的教育教学和班级管理当中也存在不少遗憾。

  1、学生字体应再加强。自己一手带大的学生,总想着让其各方面都很优秀。但是面对班里三分之一同学的字体,我真是深感羞愧。所以这个假期我打算要求学生强练书法,提前进行钢笔字的训练。

  2、个别头疼生再提高。虽然我们班没有不及格现象,但是头疼生的基础知识和基本技能技巧确实不敢恭维。为了减少中高年级的差距,我打算和这些头疼生的家长进行详细交流,以便指导其努力去缩短他孩子与正常生的差距。

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