学生会心理部工作总结3篇(大学生心理部工作总结)

时间:2022-12-21 23:44:42 工作总结

  在日常工作中,认真回顾工作情况是避免不了的,而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是范文网小编分享的学生会心理部工作总结3篇(大学生心理部工作总结),以供借鉴。

学生会心理部工作总结3篇(大学生心理部工作总结)

学生会心理部工作总结1

  淮阴师范学院城市与环境学院

  心理健康部

  2011——2012年第一学期工作计划

  2011年10月

  城市与环境学院学生会心理部

  前言

  新的一个学期刚刚开始了,新同学们从紧张的高中生活踏入了多姿多彩的大学生活。在进入新的生活环境,很多同学都难以适应。起初,很多同学都感到迷茫,思乡,苦恼。这一学期,心理部将立足于“聆听倾诉,给予安慰”的立场给同学们带来关爱和帮助。

  随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,大学生心理问题日益突出,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。并且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的选择与学习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为我院心理部这一学期的工作中心服务重心。事实上,个别大学生甚至因为没有得到及时的咨询辅导和治疗而走向极端。因此关注大学生心理健康问题,不容忽视,非常重要。

学生会心理部工作总结2

  淮阴师范学院城市与环境学院

  心理健康部 2011——2012年第一学期工作计划 2011年10月

  前言

  新的一个学期刚刚开始了,新同学们从紧张的高中生活踏入了多姿多彩的大学生活。在进入新的生活环境,很多同学都难以适应。起初,很多同学都感到迷茫,思乡,苦恼。这一学期,心理部将立足于“聆听倾诉,给予安慰”的立场给同学们带来关爱和帮助。

  随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,大学生心理问题日益突出,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。并且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的选择与学习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为我院心理部这一学期的工作中心服务重心。事实上,个别大学生甚至因为没有得到及时的咨询辅导和治疗而走向极端。因此关注大学生心理健康问题,不容忽视,非常重要。

  部门介绍

  心理健康部是一个推广普及心理健康知识的学生会部门,本部门接受学院心理咨询中心的指导.部门的宗旨是;以正确的理论为指导,坚持实事求是的科学态度,团结广大心理学爱好者,共同学习心理学、宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,促进大学生心理健康教育工作的开展,为大学生成长成才服务。

  部门的主要任务和职责是。协助学院心理咨询中心开展多种形式的心理健康活动,并在其指导下,组织开展以大学生心理为专题的普及教育和宣传工作,发挥同学的互助与自助,为更好的营造良好的校园心理教育氛围做出贡献。以多种多样的形式向同学们宣传心理健康知识和认知自我、帮助自我的方法,如发相应资料供同学们阅读和学习,并设置心理健康宣传贴栏为同学们提供了解心理知识和表达自我的平台。同时举办心理讲座、心灵电影等活动唤起同学们对心理健康的重视。

  学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用,所以我们要加强学生会自身组织作风建设,全心全意为同学服务,不断赢得广大同学的全力支持与认可。心理部在今后的工作中也要围绕学生会的宗旨和目标组织和帮助开展学院的一系列活动。真真正正地做到一个为学生会干实事、为同学们干好事的部门!

  对于部门要求,在此简单介绍,在今后的工作生活中,加入心理 部的全体成员要时刻本着“热情帮助、平等尊重”的原则和及人爱己,助人自助的宗旨为同学们服务。谨记“关爱同学,锻炼自我”的工作理念,时刻牢记自己的身份和形象,做好模范带好头;敢于自我批评,善于听取同学与老师的意见,不断完善和发展自己,最终促进我们心理部工作更好的开展,树立起城环院学生会的良好形象,实现学生会工作的不断进步!

  学期计划

  以围绕学生会本学期工作计划暨重点活动为核心,切实做好各项工作。同时,开展基本活动和创新活动,将心理部“服务同学”的理念落实到各项活动中。

  以下是本部为学生会本学期重大活动顺利开展的简略辅助工作介绍: 学生会本学期预计举办的重大活动: 1城环学院社团换届选举。(已办)2迎新生。(已办)3城环学院第三届学代会召开。(已办)4社团招新。(已办)

  5新生军训汇演、广播操汇演。

(本部门将做好新生在军训期间遇到的心理上的问题,帮助同学们克服心理障碍,从而使得军训圆满成功。)6学生会招新。

(积极做好学生会及部门的宣传工作,使同学们理解心理部,激发大家加入心理部的热情,认真仔细地选拔有用的人才。)7校运动会。

(配合好学生会质保部的工作,随时准备好调配人力资源的准备。)8新生才艺大赛。(号召同学们积极参加,帮助克服同学们害羞不愿上台或上台紧张心理。)篇二:大学学生会心理部工作计划

  大学学生会心理部工作计划 上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩,积极宣传有关心理健康的知识,并取得了不错的成绩,得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力,更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划:

  在常规工作方面:

  1、积极地与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召开两次部门例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正;

  3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志,并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅,对其个别情况进行了解帮助;

  4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传;

  6、每月按时参加校心理部工作会议。在活动方面: 1、10月份新干部选拔培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态,更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加学校心理咨询中心的大一班级心理委员培训活动。10月10号世界精神卫生日将开展一些活动,同时以海报的形式通知,再准备出一块成果展。2、11月份心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动,组织同学们进行一次心理电影赏析。

  4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣传部出一次心理健康常识展板,组织本系同学进行一次心理调查问卷,并做好分析处理工作。

  以上就是我部门本学期的工作计划,如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。篇三:心理部 工作计划 2010学年第二学期经济管理学院心理部

  工

  作

  计

  划

  心理部 2010年2月10号 2010第二学期心理部工作计划

  辞旧迎新,在牛年的下半年中,我们经管系心理部积极的配合院大学生心理健康室的工作,为进一步加强大学生心理健康教育工作,更有效地为广大学生健康成长、成材努力服务。第一学期我们心理部的工作重点是大学生心理健康调查、新生心理辅导和积极乐观的大学生心理健康知识的宣传,力争提高大学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。本学期我们将在以往开展的系列活动的基础上有所继承和创新,并把培养下届接班人作为工作主线贯穿进活动安排中。每一次的活动都需要我们相应的付出。既然付出了,我们就要收到活动的真正效果—让广大同学从活动中切实获益,而不仅仅停留在自娱自乐的层面上。第二学期的工作计划主要有以下几点:

  一、培养干事向干部转变的的素质

  上学期我们为干事提供一个发挥自身价值的舞台,让他们在实践中锻炼自我,熟悉学生会的工作、生活和学习。在新的学期我们将以如下措施,培养干事向干部转变所应具备的能力。

  1、培养干事独立策划的能力,给予干事一定的创新空间和信任,使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者而非只是被动的接受任务。

  2、培养干事承担责任的能力,将每次活动的主要目的,注意事项,工作方法等分析讲解给干事让他们在活动中得以锻炼,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强责任意识,培养其全局观。

  3、加强干事互助合作、团结友爱的能力,本学期以培养干事向干部转变为重点,因此干部从旁协助与指导,干事们在展现个人能力的同时,需寻求他人帮助及帮助他人。

  二、部门建设

(1)沟通工作

  1、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作。

  2、部门每个月开一次例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。

  3、积极宣传与传达院的信息,以最高的效率向同学们提供心理健康方面的知识。

  4、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。即时向辅导员老师反映有关情况,搭好同学与辅导员老师之间的沟通桥梁。

(2)和谐团队

  1、注重整体。强化整体意识,凝聚心理部的力量更好的为院学生会服务。

  2、群力群策。认真听取每个人的意见,取长补短。

  3、确认团队贡献,肯定个人成绩。奖罚分明,对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献。

  4、寻找并利用差异和争论,导致创新。

  5、相互信任,坦率沟通,保证每个人都能够百分之百支持决定

  6、为取保工作质量,请假需经部长或副部长批准,开会前,实行签到制。

(3)人员安排

  明确职责,做好本职工作

  部长:总体负责本部活动的策划和安排,作为与主席、其他部门联系的纽带,安排好部员的工作,认真开好例会。

  副部长:配合好部长的工作。具体负责活动的协调工作,在活动的开展中,领导并帮助干事完成任务。

  干事:积极完成自身任务,力争创新。

  三、配合其他部门做好学生日常工作

  各部门只有积极配合才能使学生会的作用发挥到极致,学生会才能在同学们心中树立起威信,才能更好的为同学服务。

  1、在其他部门开展活动时我们会认真的配合这些部门的工作,并且积极参加,带动同学们的积极性。让同学们知道,作为一个部门我们有自己的职责,并努力做一个优秀的团体。

  2、在今后的工作中我们部会继续协同其他部门做好早点名等工作。

  四、组织相关心理健康方面的活动 活动一

  活动名称:心灵窗口

  活动时间:从三月开始每四周一次,一学年

  活动对象:全校学生

  活动方式:以宣传海报为主、以记者部电子杂志心里板块为辅,宣传

  一些关于大学生如何适应大学环境和解决大学生普遍存在的心理误区的方法的资料。

  活动目的:让更多的大学生了解心理方面的知识,学会自我调整、自

  我完善。

  合作部门:宣传部、记者部

  活动地点:a楼

  活动二

  活动主题:第二届心理剧大赛

  活动对象:经管学院09级

  活动方式:大一学生自编、自导,以话剧形式演出

  活动目的:使我院学生通过参与校园心理剧这一群体性,创造性,娱乐性的心理健康活动,提高助人自助的心理保健意识,促进人的心理和谐,增强心理健康教育的实效性,以达到构建和谐校园的最终目的。活动时间:4月29日 晚7:00——9:20 活动地点:c楼教室

  活动三篇四:2011-2012年校学生会心理部工作计划及预算 2011-2012年校学生会心理部工作计划及预算

  转眼,校学生会心心理部成立已经有一年了,在这一年中年我们部门针对大一中存在的问题召开了心理委员会议,并且开展了话剧表演,心理现场咨询,展板展示等一系列活动,以此来帮助同学们树立正确的人生观,减少学习带来的压力。

  从1年的活动开展的过程中,我们也意识到了,心理部在某方面还存在不足,为了在新的学期更好的为同学服务,更好的帮助大家解决生活学习中的困惑,让大家在大学里面有着丰富多彩的生活,为了能更好的服务于我校广大师生们,丰富校园文化活动,引导我校学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我们心理部将配合院心理健康教育中心举办富有心理部特色的系列活动。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务,坚持我们不变的口号:用心沟通、用爱交流!

  一、指导思想

  校学生会心理部成员将本着自我服务、自我管理、自我教育为宗旨,加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以;全心全意为全校师生服务为目标,发挥学生会的桥梁作用。配合学校心理健康教育中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创学生会心理部工作的新局面。

  二、工作思路

  1、加强对我校学生的心理素质教育

  在社会主义市场经济条件下,人们的思想观念、道德观念以及生活方式等发生了很大变化,特别是社会竞争机制对人们的影响更大。社会竞争的压力侵扰着每一个人,从而引发了人的自我意识的觉醒,表现在人在各种活动中要显示自身价值的存在,有强烈的表现欲和参与意识,这对于意志薄弱的学生来说无疑是一种挑战,当遇到考试失败、评奖落选等情况,容易产生消极的心理状态。与此同时,学校环境的变迁,学习、生活条件的变化,对刚入大学的新生来说都有一个适应的过程,但有的学生往往不能及时适应变化了的环境,从而产生心理压力。于是我们要重视这一点,并配合心理健康教育中心宣传心理素质教育的重要性。

  2、加强学生会心理部自身组织作风建设,全心全意为同学服务

  学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用。而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们学生会心理部全体成员要时刻紧记;服务同学锻炼自我的工作宗旨,在今后的工作中充分发挥学生干部;自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的作用,时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,克服官本位主义,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取各方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进我们学生会心理部工作更好的开展。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且

  要让同学们充分信任我们,树立学生会心理部的良好威信,实现学生会工作的不断进步!当然,这一切都要首先从我们成员自己做起,经得起考验!另外在今后的工作中应该完善责任追究制,无论是部长还是副部长,干事,为我校学生心理部工作做出了贡献我们就要奖励,反之就要受到相应的惩罚,做到优则奖、劣则汰!

  3、大力推进我校学风建设,突出学生干部的带头作用

  在以往几届学生会中有部分学生干部一心只知道工作,结果耽误了学习,导致存在学生干部挂科现象,这不仅大大破坏了学生干部在广大同学心中的良好印象,更对学校的学风建设有着恶劣的影响,因此新学期我们要狠抓学生干部的学习成绩,突出学生会成员在学习上的带头作用。

  4、寓教于乐,营造浓厚的校园文化氛围

  大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂,更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为学生组织,我们要努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,例如举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动,既为校园活动增添了亮点,也使使我校的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战,为此,我们心理部也将革旧鼎新,紧跟时代步伐,向学生会其他部门学习,让我们心理部真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代大学生的新知和个性,体现当代大学生良好的精神风貌!

  5、全力打造特色品牌学生活动

  今后我们学生会各部门都要解放思想,积极发挥主观能动性,力创一些拥有我们心理部的特色的精品活动,锻炼我校学生的创新思维,开拓我校学生综合素质,培养复合型人才。

  三、注意事项

  1、在保持我校学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

  2、开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

  3、工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

  4、在今后的工作中大家一定要,明确权责,科学管理。

  5、要与学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

  四、日常工作

  1、协助学校心理健康中心完成各项工作。

  2、不定期(2个月或一学期1次)调查大一新生心理健康情况。

  3、普及心理方面知识。(1个月或2个月1次)

  4、监督并配合各学院心理部的各项活动的展开。

  五、特色活动

  1、给大一新生送生日贺卡

  经费:贺卡 元/张*3000张=600元

  2、心灵心路征文活动

  经费:海报 15元/张*13张=195元

  证书 10元/本*15本=150元(一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖8名)奖品(笔记本)4元/本*15本=60元

  总计:405元

  3、请心理专家来学校进行讲座

  经费:2000元

  4、心理话剧比赛

  横幅 2幅*80=160元

  海报 13张a1*15=195元

  矿泉水 65元

  舞台布置用材料:气球:7袋*10=70元

  打气筒;4个*5=20元

  彩条:100条*6角=60元

  请帖:40张*元=52元

  礼品100元

  证书:10张*15=150元

  入场票 100元

  坐车、打印等杂费用228元

  总计:1200元 5、成人礼

  海报:13张a1*15=195元

  横幅 80元

  纸张打印100元

  宣誓会场布置:200元

  纪念卡600张*:300元

  后期宣传:13张a1*15=195元

  总计:1070元 6、5月25日,为心理健康教育日,我们部将在食堂门口,举行现场咨询,活动。活动以同学们咨询为主,将由专业的指导老师,为同学们在现场,进行咨询。预算:453元。2).在咨询日过后,我们部将举行大型的讲座,讲座以心理方面为主,接受现场同学的咨询。本次活动以讲座为主。预算:416元。

  额外费用:356元

  最后总计经费6500篇五:2012年上学期院学生会心理部工作计划 2012年上学期院学生会心理部工作计划 虽然寒风依旧,雨水淅淅得下,但是我们的心却是温暖的。因为在新学期里,为了能更好的服务于我院广大师生,丰富校园文化生活,引导我院学生更加健康,展现更年轻的个性风范,院学生会心理部将继续沿袭历届心理部的工作作风,尽全力将心理部的工作落到实处,真正体现“责任、团结、向上”的学生会工作宗旨!

  毕竟,新人新气象。所以,在接下来的一个学期,我们打算以“创新”为主,“继承”为辅的组织心理部活动。其中,具体计划如下:

  一、特色活动

  1、二月

  二月由于是新的学期开始,所以工作的重点在于改选心理危机干预小组的成员。学院领导高度重视心理咨询室,在领导、老师的耐心指导下,心理咨询室的工作基本熟悉。为了能更好的给同学提供正确的帮助,院心理部将对心理危机小组干预人员进行改选,挑选出更专业,更尽心的新成员。

  2、三月:

(1)心理危机干预小组成员的培训

  随着心理危机干预小组成员的壮大,更多的非专业的同学加入到这一大家庭。这是一件高兴的事,但考虑到心理咨询室在学校的特殊地位,使得我们必须重视对其成员的培训。所以,在三月份,我部的工作重心放在成员的培训。打算通过讲座、参加团体辅导等,增加成员的心理基础知识,培养其单独面对事件时的能力。

(2)以“白色情人节”为题目的团体辅导 3月14日是白色情人节,相传罗马皇帝设立情人节是为了纪念自己在2月14日救了一对因违反恋爱结婚禁令而要被处死的恋人。而在3月14日,这对情侣宣誓至死不渝,后来便成为白色情人节开始流传到其他国家。其主要表明两人的甜蜜、相会。其中,在我国庆祝的方式主要以男女互送礼品。

  最为大学生,拥有良好的恋爱观是非常重要的。若处理不好,容易出现“错把友情当爱情”“失恋”等问题。为此,我部打算于三月策划一个有关以“白色情人节”为题目的团体辅导活动,主要是为了“树立正确的恋爱观”。

  3、四月

(1)“心理疾病知识”为主题心理班会竞赛

  从4月2日的“世界自闭症日”,到4月11日的“世界帕金森病日”,可以看到人们开始关注心理学。显然,引起疾病的因素不仅仅身体器官的病变,心理是否健康也是其中一个关键原因。

  于是,我部打算举行一场以“心理疾病知识”为主题的心理班会竞赛,选出优秀的班级作品,向同学们宣传心理知识。

(2)以“反思”为主题的团体辅导

  随着社会经济的发展,我们的道德却在下滑。“小悦悦事件”、“瘦肉精”“毒奶粉事件”,让我们担忧我国未来的发展。作为拥有5000年文化的中国人民,面对现在的总总,我们应该觉醒,需要做些事情。以此为源头,策划一次结合“4月7日反思卢旺达大屠杀国际日”、“4月29 日化学战受害者纪念日”、“4月30日全国交通安全反思日”为主的团体辅导活动。

  4、五月

(1)“我想对您说—母亲”征文比赛 母亲节传统起源于古希腊,是为了表达对众神之母瑞亚的敬意,举行为期三天的庆祝活动。而我国,不信奉瑞亚,却重视儿女们对母亲的感恩之情。所以,在这个重要的日子里,我们策划一场征文比赛,主要让同学们回想起母亲的点点滴滴,懂得感恩,学会成长。

(2)策划“5·25”系列活动

“5·25”谐音“我爱我”,是我们心理部重要的一个活动,提醒同学们“关爱生命,珍惜自己”。其中,我们心理部打算院系合作,组织策划一场心理盛宴,将本学期的最后一个活动办好。

  5、六月 随着五月的学生会改选,学期考试的到来,我们部门的主要活动是总结本学年以来心理部所举行的活动,及其中的所思所感。同时,将进行“优秀系心理部”“优秀朋辈辅导员”评选。将经验留给下一届的院心理部,寄希望于下一届把心理部办的越来越好。

  二、日常工作

  1、《心灵导航》全版分为五大主题鲜明的版面:“心·工作”、“心·案例”、“心·生活”、“心·感悟”和“心思·名人”。其中,“心·日志”的版面内容将全取材于同学的来稿,并且统一将来稿中的优秀作品投至《心扉报》。切实履行为同学服务的院学生会精神。

  2、对院网“心灵导航”板块的投稿工作,我们也将按时按量完成,争取向大家宣传更多既专业又能引起大家广泛兴趣的心理知识。

  3、按时参加学生会例会,协助其他部门活动,同时加强与系心理部的交流。

  所有的活动,还需要通过成员的精心策划才能得以实施,同时需要系心理部、心理危机干预小组的协助。为把心理部做好,我们将会尽自己最大的一份怒力,将事情办好。

学生会心理部工作总结3

  学生会心理部工作总结

  一学期在杨清老师的领导下,及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序出色的展开。现在对这一年的工作总结如下:

  一、对新进部门的干事要求

  1.严格要求每个干事,在部门做出了明确规定。

  2.对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。

  3.没次例会结束检查他们的会议笔记。

  二、对心理健康知识的宣传

  心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持,为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。我们部门制作了心理手册,并且及时发放到各班。

  三、心理健康教育工作

  每个班都有一名心理委员,都会有个心理干事和他合作,心理委员每周都会开一次例会,讲诉即将开展的活动作好准备,在活动开展的过程中,要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开,在各班活动出现问题时能做出正确的决定。

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