下面是范文网小编收集的实用的个人职业规划模板6篇(个人职业发展规划模板)，以供借鉴。
实用的个人职业规划模板1
一、活动背景
武汉工程大学学生会职业规划部于20xx年12月伴随着武汉工程大学第三届团学代会的顺利
开展而建立的，可以说是一个崭新的部门，在各位老师和前辈的指导和帮助下，职业规划部旨在通过各类与职业发展有关的讲座、交流、宣传以及其他活动，培养同学们的就业意识，拓宽同学们的就业信息面，培养同学们发展的眼光和思维，促进校园里形成良好的职业氛围，帮助同学们从心理知识和外在能力等多方位成长为适应当今社会发展的人才。作为一个发展中的新部门，职业规划部亟需将一个职业规划信息发布平台向全校师生推出，以便学生们有一个及时获知职业规划信息的渠道，同时增加校学生会职业规划部的影响力，而针对大学生在人生的储备期，普遍迷茫闲散的学习生活状态和薄弱的个人职业规划意识，我们希望借“给未来的自己的一封信”的形式使学生们给自己未来一个期望和承诺，给自己定下一个阶段性的目标，促进学生们及时进行个人职业规划并付出积极行动。
二、活动意义:
1、让同学们对自我有一个充分的认识，给现在的自己定下一个阶段性的目标，在未来回首这封信件时，能够体会到自身的发展与成长。
2、使同学们对未来有一定的展望和期许，有意识地对未来的学习和职业道路有一个初步规划。
3、使同学们在活动中能够为自身寻找到一个目标或者大致方向，明确他们所需要的能力和经验，使其不断为之努力奋斗。
4、让同学们互相了解各自的目标，可以相互交流，相互借鉴，能认识到彼此之间的优点和不足，有一个提升自我的机会。
5、提高我校大学生对自己人生规划的意识，其中包括学习规划和职业规划，能为同学们在学习路程中提供指导性思想。有利于学校形成良好的个人职业规划风气。
三、主办单位：共青团武汉工程大学委员会
承办单位：武汉工程大学学生会
协办单位：各学院学生会
活动负责部门：武汉工程大学学生会职业规划部
活动对象：武汉工程大学全体同学
四、活动时间： 20xx年10月下旬
活动地点：大礼堂
五、活动流程：
活动前期准备（10月1*-17日）：
①物资准备
1、宣传板：
第一轮（两个）：分别放置在大礼堂和中快值班点处，标注活动基本信息和流程并贴有微博二维码；
第二轮（一个）：放置在中快附近，写明大礼堂的个人职业规划展示活动并贴有微博二维码；
2、确认桁架数量和质量；制作展板背景（八零后），标注活动大标题并贴有微博二维码,用于第二轮放置在大礼堂门前展示第一轮的收
集的“给未来的自己的一封信”；
3、棚子两个；
4、Z形架两个；制作Z形架上宣传图（八零后），标注活动宣传语并贴有微博二维码；
5、细麻绳，透明胶，泡沫双面胶（厚）；
6、奖品；
7、信箱；
8、明信片（200-300张），信封（50张）；均编号；
9、活动举办期间工作人员值班表；
10、领取明信片和信封登记表；
11、印制二维码若干张。
②宣传准备
1、10月1*日中午部门例会发起活动宣传稿征集，下午与各院职业规划部开会，倡议校→院→班宣传模式；
2、拟定宣传稿，用于发布于各院班级群、QQ空间动态（带链接）、贴吧、“工大助手”微信、校学生会和职规部官方微博等新媒体，置顶转发扩大宣传力度；
3、与宣传部商量制作宣传板事宜，用于宣传第一轮活动放置在大礼堂、中快值班点和第二轮活动放置在中快附近，上有二维码；
4、与公共关系部商量赞助事宜。
③微博准备
1、建立 @武汉工程大学学生会职业规划部 官方微博并推出“给未来的自己的一封信”个人职业规划活动并#致未来#话题和抽奖；
2、准备微博中提前推送的职业规划相关信息。
第一轮 收集：
（1）大礼堂、中快摆点,各放置100张明信片，50个信封和活动宣传板、Z形架宣传图；
（2）由工作人员口头宣传和说明活动流程，感兴趣的同学先扫 @武汉工程大学职业规划部 微博的二维码并关注即送明信片一张，登记信息后现场在明信片上写送给未来的自己的一些话，并交由值班负责人收集。
（3）若来不及现场写，可先登记信息后将明信片拿走，有时间写完后拍下明信片上的内容发微博并且 @武汉工程大学学生会职业规划部 即可参与活动。
（4）参与活动的同学若想给未来的自己写一封信，交给我们保管若干年（由参与者意愿决定）并在若干年后交还本人可登记相关信息并领取一个信封用于第二轮环节投递入我们在大礼堂展板旁准备的信箱。
第二轮 展览：
1、10月22日准备好桁架，粘贴第一轮收集的明信片于展板上；23、24日在大礼堂门前树立展板展示第一轮收集的明信片，两侧各设一处值班点和Z形架宣传图，对过往的同学进行为其两天的摆点宣传，展板旁放置信箱便于同学们投递他们给未来的自己的一封信。
2、活动期间进行活动宣传并组织第一轮拿走并写完明信片的参与者和现场的参与者将明信片贴在展板上或者悬挂着细麻绳上，组织已完
实用的个人职业规划模板2
一、 学为人师
如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?
大学是一个学习知识的圣地，对于师范生更是如此。走过高考，我们远离了中学时代;进入大学，四年后，我们又重回中学。不同的是我们由学知识转变为传授知识，由学生转变为教师，站在那三尺讲台之上，我们如何以对?这些就是我们大学四年所要学的。
具体说来，主要包括教学技能的培养提高及以后所教学科知识的学习。华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允说：“要求每一个师范生不仅要系统掌握所教学科的基础理论和知识结构，而且要能够熟练应用各种教育教学方法，这样才能更好地向一个优秀的人民教师发展。”他指出，我国现有教师教育课程设置存在的两个问题：一是师范生专业过于强调学科课程，教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门，充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到，一方面造成了教师教育能力低下;另一方面，教育类课程成了学理研究，从而影响了师范生的学习兴趣和热情。对于这些问题，我们在希望学校、教育部改变师范生教育教学科目分配的同时，更要在学习中努力提升自我的教学能力。
一方面，关于教学技能，主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能，我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中，首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么，以何种方式导入所要学的知识，如何讲解知识才能使学生更好地理解学习，课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握，如何灵活应对教学中学生提出的问题，如何控制好课堂时间和知识的分配，怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且，我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力，因为课外活动也是学生学习生活的一部分，在大学里，我们有很多这样培养自己组织活动能力的机会。
要想成为一名优秀的21世纪人民教师，我们在提升自我教师技能的时候，要为自己定位，我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者，而不是传统意义上纯粹的知识传授者。在21世纪的今天，要创新就要重视培养我们下一代的自我学习能力以及创新性学习能力。基于此，相应的教学方式也应由讲授式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样，才能提升学生的创新意识和探索发现的积极性。
因此，在大学四年的学习中，我们师范生应注重一下几个方面技能的培养:一、三字一话，即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话。这些是一个教师最基本的职业技能。师范生可以自发组织相关技能的培训及测试; 二、教师形象、衣装的设计; 三、课外活动的组织和策划，因为中学里，各种比赛、晚会等是必不可少的。另一方面，我们应该注重专业知识的学习。只有学好了所教学科的知识及其系统结构，才能在以后的教学生涯中灵活自如地引领学生学习，才能轻松地解决学生所提的各种相关的疑问。也许，对于知识量，我们完全足以来教导中小学生，但我们现在学习的是其思想以及理论，缺少了这些，我们也就缺乏相应学科的素养，而大学正是我们培养自己专业学科素养的时候，我们怎能不全力以赴?
而且，为提升自我知识面，使我们在以后的教学过程中，在所学专业领域进行学习、探索，我们也应该注重专业课知识的学习。
此外，在这个科技发达的时代，多媒体化教育也将是未来教育的一个重要组成部分。因此，在培养教学技能的同时，我们应努力多媒体技术，提升自己在这方面的技术水平，为以后的多媒体教学打基础。
二、 行为世范
如何行为世范
古人曾说：“修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶。”任何一个人实际上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民教师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业，是人类灵魂的工程师，因此其思想修养也就显得更为重要。
苏联教育家马卡连柯曾经指出：“首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后是专门知识和技能的训练，不经过这样的步骤，任何一个教师也不能够成为很好的教师。”在德才中，德是解决为谁服务的方向问题，才是解决为谁服务的本领问题，德调节着才的运用，起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严重影响着学生的成长以及发展，一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!
近年来，学校也很注重德育工作建设，相应地采用了很多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;举行各种有教育意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等，学校通过这些途径来增强学生的道德水平。虽然如此，但关键还在于我们自己，只有我们积极用心参与，才能真正在学习、活动中提升自我修养!
实用的个人职业规划模板3
前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载， 但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有筹备的人的，所以我们要时刻筹备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。
一、自我分析
1、性格方面：我性格温和，平易近人，对人和善，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏足够的耐心，不够细心，且有时候太追求完美，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
2、兴趣方面：喜欢古典音乐，喜欢看书，喜欢去关注手机方面的动态和周边新闻。
3、能力方面：有较强的与人交流能力，交流语言表达能力较强。我是学习IT学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力。独立生活能力较强，有较强的心理承受能力。
二、专业就业方向及前景分析
我现在所学的是.NET方向的软件开发，我自己也比较喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。选择IT就业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业工资高，三是就业率高。
.NET方向在我的了解下，在重庆发展还是非常不错的，重庆市场还是大量的需要.NET的程序员，具有很大的发展空间。
总之，IT行业还是具有良好的就业前景。
三、理想职业
我为未来设想了两个职业，我的第一职业目标是就软件工程师，下面将是对第一职业目标职业的详细分析。
软件工程师：
1)、选择路径
根据现在的社会工作就业环境，如果最后有个理想的程序设计师的职位，我选择直接工作。
2)、选择理由
自我分析：
优势因素
1. 对计算机专业热爱，尤其是编程方向;
2. 我的研究方向是编程方向;
3. 逻辑思维能力强;
职业生涯规划书
4. 责任心较强;
弱势因素
1. 耐心不够;
2. 开发体力不行。
机会因素
1.现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展，国内发展形势一片大好;
2.我的大学将在江苏建院度过，这里有较好的教学与学习环境。
总结：只有不断的学习，才可以跟上时代的脚步，
四、未来职业规划
提到未来五年的职业规划，初步想了下大致有这些计划：
1、从开学就努力学习新知识，温故而知新
2、学习新的技能，通过同学们的组织，组成工作室
3、重新规划好自己的钱途，努力赚钱
4、一天只睡3小时，对自己有所要求
5、每天看一遍心灵鸡汤给自己打气
结束语：
我始终相信机会是留给有筹备的人的，做什么事情之前一定要有个筹备，必须时刻都筹备着。转眼间都快毕业了，在这一年多的时光里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名IT专业的学生了，但在学习老师的课之前对自我对未来想得很少。最终我还是要走出校门，加入社会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避免走弯路，感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。未来充满着各种机遇和挑战，机会是留给有筹备的人的，所以我要时刻筹备着、努力着!
实用的个人职业规划模板4
在职场上，很多人在对自己的职业生涯进行规划时，茫然不知所措。这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则，从而让规划合理可行，符合自身实际。
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则：
一、择己所利。
职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
二、择己所爱。
从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业规划也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
三、择世所需。
社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。
四、择己所长。
任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。
实用的个人职业规划模板5
销售可以说是最广泛、最具有挑战性的职业，在市场高度开放的时代，没有哪家企业敢说我不需要销售人员，从某种程度上说，销售队伍的生命力决定了企业的生命力。当然也有很特殊的情况，比如一些刚起步的小企业可能就没有专职销售和市场人员，因为老板本身就担当了销售人员的角色销售个人职业规划范文销售个人职业规划范文。
对年轻人而言，销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售人员作为企业员工中相对独立的一个群体，和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比，销售工作的平均岗位进入壁垒较低。从事其他工作的人员――无论是从事技术性工作或服务人员，只要身体健康，年龄适当，都有可能转到销售岗位上，较低的岗位进入壁垒，使销售成为很多人的就业切入点。由于销售是一个实践性非常强的职业，大家全凭业绩说话，而且业绩也比较容易衡量，所以除了一些特别专业的技术销售职位外，大多数销售岗位对学历要求并不是很高。
销售人员有非常明显的特点：工作稳定性差、工作压力大、出差应酬成为生活的常态。特别对于直接面向市场的基层业务人员而言，虽然工作时间比较自由，但由于销售指标的压力，常常令已婚者顾不上照顾家人，未婚者顾不上恋爱，很长时间不能和朋友闲聊、聚会。当然，销售是一个高压力、高回报的职位，除了最高决策层外，多数企业中最容易产生高薪的职位便是销售类。和同级别的财务总监、人力资源经理相比，销售总监、销售经理的收入普遍会高出一截。
随着年龄的增长，当冲劲和激情淡淡褪去，对家庭的责任和对稳定生活的追求，令众多年轻的基层销售人员开始规划自己的职业方向。业务销售人员的出路何在?职业发展的通路是什么?
按照所从事的销售工作的内容，目前国内的销售人员可分为高级营销人员(如销售经理)、一般销售人员(多为客户代表)、推销人员(包括商场售货员和挖掘客户的推销人员)和兼职销售人员。总体来看，销售人员有四种职业出路。一是纵向发展成长为高级销售经理，不过能达到这一目标的销售人员为数很少;二是横向发展转换到管理等其他岗位;三是独立发展自己创业;四是专业发展做销售领域的管理咨询或培训。可以看出，从销售队伍中走出来远不如走进去那样容易，所以销售人员之间的竞争也是十分激烈的。下面我们具体展开来谈谈销售类人员的发展方向：方向一、成为高级销售经理销售人员的职业成长，如果定位于一直从事销售工作，可以肯定的目标便是成为高级的销售人才。实现这一目标的方向有两个，首先是从"术"的角度出发，不断改进和提升工作的方法和能力，从低级的非专业化的销售人员变成职业选手。这一变化趋势主要体现在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加专业，从靠感觉、靠冲劲做事转变为讲求定量数据、专业调查分析、把握市场规律性;第二个方向就是从"术"提升到"道"，从战略层面和组织全局高度的角度进行系统思维，进一步提升和转换职位角色。要成为高级的销售人才或经理人，销售人员必须要增加系统分析、全面思考，从企业战略高度做销售，思考销售，多挖掘一线的信息，进行智慧加工，最终起到为高层决策扮演战略顾问角色的作用。
从具体的发展途经，又有如下几个方向：上行流动：如果有在大公司或集团的分支机构、片区或分公司做销售的经历，当积累一定的经验后，优秀的销售人才可以选择合适的机会，上行流动发展，到更上一级的或公司总部做销售部门工作，或者可以带领更大的销售团队、管理大区市场。在处于成长期的快速消费品行业，许多销售人员都是通过上行流动而闯出自己职业发展的新天地。
下行流动：如果在公司总部销售部门工作当积累一定的经验后，可以根据市场发展的规模和速度，选择合适的机会，下行流动发展，到下一级或多级的分支机构去工作，通常是带销售团队、管理省/大区市场，或是要到某个细分市场开辟新的业务。这样的销售人员，可以将在总公司的先进的销售管理理念和操作手段和实际的市场结合，在继续锻炼一定时间后往往成为许多企业的未来领军人物或高级经理人。
横向跳槽：优秀的销售人员往往是公司的骨干，可直接为公司带来营业收入和现金流，但如果公司的薪酬福利或绩效考核政策不能有效地激励他们，那么他们转行或跳槽就在所难免。从组织的角度看来，许多公司都不惜重金从竞争对手将一些优秀的销售人才挖走。从个人的角度来看，水往低处流，人往高处走。只要没有违反职业道德、劳动合同的相关条款规定和相关法律规定，销售人员在发展到一定程度后换一个环境和空间都是一条不错的路子。
方向一、转向管理岗位
当销售人员做到一定的时候，可以结合个人兴趣和组织需求通过横向流动即轮岗的方式，转向相关的专业化职能管理岗位，具体可以从三个角度考虑选择：如果还是对销售业务或相关的工作感兴趣，不愿意完全离开市场营销工作，公司的人力资源安排也允许，可以选择横向的相关岗位如：市场分析、公关推广、品牌建设与管理、渠道管理、供应商管理等。
如果有管理专业背景或者对管理感兴趣，可以发展的方向包括：市场信息或情报管理、行业研究、战略规划、人力资源管理、项目管理等。
如果在销售工作中在产品或行业的生产制造、运营、研究开发、设计等技术方面积累了优势，则可以往技术含量较高的岗位流动如：运作管理、售前技术支持、产品测试、售后技术服务等。
方向二、个人创业
有过销售背景的人出来创业，可以说是最适合不过的。企业要生存，首先要有市场，做好业务工作是很多创业者必须自己先行解决的难题。许多令人羡慕的成功人士都是从销售人员开始做起，在积累一定的资金、经验和资源后进行独立创业而获得成功的。
销售人员进行创业最大的优势是经验和资源优势。一个有着丰富销售经验的人士比起其他创业者，对行业的理解、对企业的运作、对市场变化的感知都会有很大的优势。同时，他们很可能积累了资金和良好的产业链上下游的人际资源，了解行业的运作模式和成功关键，甚至于合理合法地把握了稳定的客户关系资源。
方向三、转做管理咨询和培训
如果离开本行业，重新开始新的事业空间，也是一种新的职业方向选择。比如有经验的销售人员改做管理咨询和培训也是不错的选择，许多管理咨询公司的咨询顾问、培训师都是从营销实践中转过来的，有些还是营销老总、总监、大区经理等，因为他们有丰富的销售经验和行业背景，更理解企业实践的营销环境，在做相关行业的营销管理咨询、战略咨询和专业培训时，尤其显得有优势。
实用的个人职业规划模板6
根据不同企业规模大小，每个企业都需要拥有不同的规划。每个人也一样，大家都应该拥有一份属于自己的职业规划，量身定做的一定是最适合自己的。
一、软件工程师的职业优势
1、最具增值潜力的职业，掌握企业核心数据、软件技术，具有不可替代的竞争优势。
2、新型软件人才缺口大，27%的行业增长速度导致软件人才年缺口达30万，高薪高福利成为必然。
3、可实现专业零基础入行，6-18个月的强化训练和职业化引导，就可成为企业急需的技能型软件人才。
4、就业面广，一专多能，实践经验适用于各个领域。
5、增值潜力大，职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟，升值空间一路看涨。
6、职业发展前景广阔、软件工程师到项目经理仅一步之遥，从容晋升Manager。
二、软件工程师解读
何谓软件工程师，软件工程师是通过学习和训练，掌握软件技术的理论知识和操作技能的软件技术人员。软件工程师能够从事计算机软件、网站的设计、开发、维护和测试工作。
具体来说，我们可以从企业技术部的岗位体系中作一些了解。企业(或政府)信息化过程中需要以下四种人：
1、企业信息化管理：负责信息化建设中的目标与方案决策，信息化建设、升级、更新;
2、工程技术人员：负责软件系统的分析、设计、开发、数据库、使用、维护和升级;
3、运行维护岗位：负责软件开发代码的编写以及基本的开发和测试;
4、操作应用人员操作应用人员：主要应用软件进行日常的管理工作。
一般来说，IT企业的IT技术职位根据职能可以分为管理岗位：企业信息主管CIO、总监、IT经理、项目经理等;
工程技术岗位：规划设计师、网络工程师、系统工程师、软件工程师和数据库工程师等;
运行维护岗位：数据库管理员、系统管理员、程序员等;
操作岗位：办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。
根据企业规模大小，规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容，系统管理员既要负责系统管理，又要承担网络管理;大企业则会分的比较专业，有软件设计师、系统集成工程师、网络工程师、程序员和系统测试工程师等。
软件工程师的三个进阶：
阶段 职称 岗位 前景和待遇
初级 程序员 专业软件工程师必经阶段
网页制作 工程师
中级 普通的软件设计人员 软件公司/企事业单位/数据中心
普通的系统分析人员 软件公司/大公司/外包公司
软件系统分析师 工资过万
软件系统设计师 需求量60万，缺口极大，当前最极缺
软件工程师职业规划过程主要有以下几步：
两年以上的小型企业→四年左右的中型企业→大型企业或跨国集团公司
第一步，小企业的软件开发设计编程人员;
第二步，进入大中型企业，同样的软件开发设计编程工作，工资就可能完全不同了，一般都在3000元以上。做了部门经理时，还可以高达5000元或以上;
第三步，学习更全面的知识成为普通的软件工程师工资就高达3500元以上;第四步，学习更全面的知识成为专业的软件工程师，如软件设计工程师，系统分析工程师的工资就可以达8000元以上，做大型企业或专业软件公司IT经理的工资就更高了，基本在万元以上。
Ⅰ、程序员
工作职责描述：
编写计算机程序，开发软件包，调试并执行计算机应用程序，负责计算机程序的维护工作，为用户提供计算机维修服务。
职位要求：熟练的代码编写能力熟悉一些常用数据库软件
能独立承担企业网站或门户网站系统开发
具有良好的沟通、协调及组织能力，有钻研精神,有工作责任心和良好的团队合作精神及表达能力。
具有良好的撰写需求分析、解决方案、PPT、系统软硬件配置等方案的能力
就业前景：
国内每年所需的IT人才在100万以上，每年还在以20%的速度增长;随着大学和职业的扩招和培养，弥补了一定的缺口，而目前国内缺口还是极大。随着IT信息产业的日益普及，此类人才在未来几年中的需求将持续攀升，专业的软件开发和管理人才的工资标准可能还要远高于硬件开发人员。
Ⅱ、软件工程师
工作职责描述：
(1)参与项目研发的技术，估算成本、制定预算，评估项目的可行性;
(2)参与新品开发和建设公司产品库;
(3)开发公司系统集成项目中的软件系统以及公司开发产品中的软件等;
(4)软件外包项目的开发、测试等工作;
(5)负责产品的设计、开发、测试和维护工作，并进行相关文档的编写。
工作要求：
有多年的软件设计和开发经验
熟悉多种编程语言，对各种主流的技术有较好的理论基础和实践经验;精通熟悉各种常用设计模式;
对技术有强烈的兴趣，喜欢钻研，具有良好的学习能力;。良好的沟通技能，团队合作能力。
就业前景：当前最急缺的人才，工资增长幅度大
Ⅲ、专家
职称：高级
工作在大的软件公司、或研究所主要是技术主管、项目经理、技术专家
①、技术专家
工作描述：
(1)、某一行业的专家、顾问、权威;
(2)、如果的确非常喜爱技术工作，而不擅长和喜欢与人沟通，则可以完全专注于自身的领域，以发展成为行业资深专家为方向和目标
(3)、发展过程比较漫长，任何一个领域的顶尖技术人才都需要长期的行业经验的累积和个人孜孜不倦的投入;
(4)、优势是越老越吃香，当别人随着年龄的逐步增长而开始担心饭碗问题时，你则渐入佳境，开始进入职业发展的黄金时期。软件工程师个人职业规划软件工程师个人职业规划。
工作要求：全面的软件技术
对新技术有深刻的认识，所以要求有极强的学习能力
就业前景：待遇很高，技术人员到30岁后的发展目标之一
②、项目经理
工作内容：
(1)、融合技术和管理的复合性人才
(2)、参与项目谈判
(3)、项目目标和项目财务指标
(4)、划分工作内容并合理分配
(5)、指导软件工程师
(6)、控制工作的进度，按计划完成项目
(7)、组织项目会议
职位要求：
多年的软件工程师经验希望做管理
需要自己学习项目管理知识
就业前景：
技术人员到35岁后的发展目标之一待遇高，可晋升企业核心管理层
③、技术主管
工作任务描述：
(1)、带领技术团队创造更多的价值
(2)、在信息方面参与公司的规划和计划
职位要求：技术全面;有管理能力
就业前景：是网络工程师30岁后的发展方向
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