学校开展儿童节活动方案简短范文3篇 儿童节教育活动方案

时间:2023-01-15 18:28:00 综合范文

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学校开展儿童节活动方案简短范文3篇 儿童节教育活动方案

学校开展儿童节活动方案简短范文1

  一、活动主题:

  金色童年,飞舞梦想。

  二、活动内容及时间安排。

  20__年_月__日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动。

  活动三:游园活动。

  游园活动项目:

  1、吹乒乓球。

  2、团结向前。

  3、打保龄球。

  4、猜谜语。

  5、盲人击鼓。

  6、钓鱼。

  7、快乐呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投篮球。

  11、夹珠子。

  20__年_月__日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

  活动五:庆六一文艺汇演。

  三、活动地点:

  操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

  四、活动组织

  活动总指挥:___

  活动协调:___

  活动总策划:__

  活动各场所总负责人:___

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

  活动安全:___

  活动器材:各项活动负责人自备。

  写邀请函:___

  场地布置:___

  音响设备:___

  主持人辅导:___

  主持稿:___

  奖品准备:___

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:___

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:___

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

  2、游园活动时,学生在每个活动场所的后 门处排队等候,并保持安静,学生从后 门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

  6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

  7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

  8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

  六、注意事项:

  注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

学校开展儿童节活动方案简短范文2

  为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动宗旨

  幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

  二、组织机构

  组长:_老师

  副组长:_老师

  成员:全体教师

  三、工作要求

  各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

  四、活动内容

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

  大班3块、中班3块、小班2块

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

  1、园长致贺词

  2、家长代表发言

  3、主持:两名幼儿

  4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

  全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)

  以班级为单位组织亲子游戏。

  五、发奖

学校开展儿童节活动方案简短范文3

  一、活动主题

  六一我当家

  二、活动时间

  _月_日——_月_日

  三、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、主要内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活动具体步骤安排

(一)第一阶段:时间:_月_日至_月_日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在_月_日至_月_日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、_月__,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选____儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证___位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:_月_日至_月_日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  _月_日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有__名选手参加活动。

  1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在_月_日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三)奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖___元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖___元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。

  3、小当家奖(一名):奖___元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)

  六、附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在_月_日至_月_日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在_月_日至_月_日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

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