高一联想作文3篇 初一联想作文

时间:2023-01-25 17:03:38 综合范文

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高一联想作文3篇 初一联想作文

高一联想作文1

  一个星期天的上午,我、爸爸、妈妈,去乡下欣赏田野风光。

  我们在田埂上愉快地走着,突然,一幅美丽的画卷映入我的眼帘:荷塘里矗立着一大片迷人的荷花,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。我忍不住蹲下身子凑近荷花,仔细端详起来,一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼组而成的,手掌大的花瓣洁白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣,它光滑细腻,表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤细,让人摸了有种陶醉的感觉。我闭上眼,把鼻子挨着荷花闻了闻,一种闷闷的香味扑鼻而来。我立马站起,放眼望去,只见荷塘里的荷花大小不一,花朵大的犹如盛汤的碗,大概直径25厘米吧,小花朵也有10厘米左右大。

  我被一池荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的,一朵朵荷花翘首仰望空中的太阳,甚是好看。

  荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑,正对着平静的湖面梳妆打扮;有的展开三两片花瓣,相似展示自己绚丽的色彩;有的已经开了不少;有的花瓣全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

  几只蜻蜓在荷花上站立着……见到这样一幅画卷,妈妈不禁吟起了杨万里的《小池》:”泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“我听后,脱口而出:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“爸爸双手拷在身后,古人似的摇头晃脑”荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。“我问爸爸:”荷花为什么出淤泥而不染,濯清涟而不妖呢?“爸爸说:”这句话告诉我们,当你身处在黑暗的社会中,要像荷花那样,拥有高洁的品质,出自淤泥而不沾染淤泥,在黑暗的人群中,不被影响,永远做高尚的自己。“我听后,仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花,不管风有多大,雨有多猛,我都挺直腰杆,昂首站立,绝不向风雨低头,永远做高傲的自己。

  荷花,你是那样的美丽,那样的坚强,那样的不拘一格!

  荷花我喜欢你,更佩服你!

高一联想作文2

  一提起圆,人们往往会联想到那些为人处世很圆滑的人,因而对圆不抱好感,而我却认为圆是一种最漂亮的几何图形,是和谐与美的化身。

  圆具有在等长线段作周长条件下,所围面积最大的性质。每当看到圆就想起了那些为人民贡献一生的人们。他们的生命有长有短,但他们却用这有限的生命线,为人民做出了最大的贡献,尽了全部力量,围成了一个面积最大的几何图形---圆。象雷锋同志,虽然仅仅活了二十二个春秋,但他在生前却做了许多的好事。他的一生与他所做的贡献组成的图形多象一个圆啊!还有很多位于平凡岗位上的人们:活着时,努力工作,勤勤恳恳;当他们生命终结时,别人纵观他们的一生,就会发现他们用自己那根生命之线,为人民为祖国做出了最大的贡献,围成一个完美漂亮的圆留给后人。

  不过也有些人,他们整日碌碌无为,也许他们的寿命很长,但是他们的生命之线没有围成一个漂亮的圆,他们对人民的贡献很小,他们的生命之线所围成的不过是一个面积很小,丑陋扭曲的图形。

  在几何中,平面是没有厚薄的。我们不妨假设平面是有一定厚度的,那么许多个完美的.圆叠加在一起,便成为一个圆柱。许多个圆柱立在一起,便能支撑起一座大厦。我们的共和国大厦不正是依靠这些由圆叠加所成的圆柱支撑着吗!而这些圆不也正是那些为人民贡献一生的人们用他们的生命之线及他们的智慧,他们所做的贡献,他们生命的全部内涵所围成的吗!

  你知道你的生命之线有多长吗?你准备用它围成一个什么样的图形呢?面对着完美的圆与扭曲的图形,你可能后悔自己过去没有尽全力为人民做贡献吧。“时间不会倒流,生活却可以重新开头”。我希望我自己,也希望所有我认识与不认识的人们,都能在自己的生命打上句号的时候,给人间留下一个完美无缺的圆。

高一联想作文3

  零是我生命的起点,它充满了生机与活力,它让我有无穷的联想——想成为一个小小的舞蹈家。

  每当听到电视止有动感的音乐,我就会随着音乐的节奏翩翩起舞,渴望能成为一名优秀的舞蹈家,总算有一天我对舞蹈的痴迷打动了妈妈,让我参加了舞蹈班,我第一次进舞蹈宇,看到大姐姐们正在练习下腰、前手翻这些高难度的动作,“对这我个弱小的‘0’来说真是可望而不可及呀!”我心想:“如果没有专业的舞蹈训练就不会圆了我成为舞蹈演员的梦。”

  经过反复思想斗争,决定练习跳舞。正式训练的第一天,老师教我压腿,我低下头看看我的腿弯的像“弓”似的,怎么压的直,这时我对自己失去了信心,老师鼓励我:“不要灰心,只有坚持才有胜利,为自己加油吧!”我咬着牙,忍着痛把腿扳到扒杆上去,压下去,抬起来,一直练下去,歇过劲腿疼的就像万根针扎在肉里,但我并没有放弃,每天坚持到舞蹈班练习,腿终于压直了,这一次是“0”的突破。

  老师给我增加难度,教我下腰,老师教给我下腰的方法:“胳膊伸直抬起头跟着手向下吊,然后手撑地。”我照着老师教的方法试着做,因为我个子高,骨架大,所以练起下腰比虽人更吃力。开始练习手力度不够,头“呯”的一声摔在地板上,舞蹈班的同学听到响声全都看过来,老师赶紧跑过来安慰我:“没事!没事!郑昕玥最勇敢了。”我夹着眼泪,忍着痛继续“一二三,下;一二三,下;一二三,下!”终于下去了,这下可松了口气,把痛苦都抛在脑后了,这是“0”又一次的突破。在舞蹈训练中,我克服了重重困难,我在舞蹈班学会了下腰、前手翻、压腿……

  我的努力并没有白费。老师接到通知,我们排练的舞蹈被襄樊市领导选中了,要在人民会堂表演。我来到人民会堂,看到雄伟的场面让我激动万分,更令我高兴的是我们得到了本次比赛二等奖,这是“0”再一次的突破。让我知道坚持就是胜利。

“0”是我舞蹈道路上的起点,“0”是我舞蹈道路上的起点,“0”现在在我心中己成为一个神圣而又高贵的数字。“0”就是一面镜子,让我认识自己。

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