下面是范文网小编收集的把握现在初中作文3篇(抓住现在把握当下作文)，欢迎参阅。
把握现在初中作文1
时代的脚步从未停歇，在这个物质文化飞速发展的年代，我们更要不断前进。而前进的路上，更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在，勇创未来的辉煌，做新时代的接班人，新时代的弄潮儿。
一枝墨梅树梢挂，一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播，人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在，差距不只是一点，过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替，但我们不得不承认的一点便是，正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡，但我们若能摒弃糟粕，、发扬精华，便是时代改变带给我们的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台，赢得阵阵掌声，将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去，又紧紧把握现在。
二者相合广流传，二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合，无疑助力了古诗词的传播，中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲，赋予它们新的灵魂。而女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经 典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走，是传统事物的选择，而我们更应把握好过去与现在，二者皆不可随意抛弃，正是他们的精华之处，让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中，自然会做出它应有的选择，而我们要做的便是在回首中前进。
三年只为迎新作，宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目，然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口，请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事，从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在，创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化，有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。
作为新时代的青少年，在这个重要的转折点上，更要正确地把握过去与现在，在未来的路上，闯出一片天地，助力中国发展，为中华民族的伟大复兴，不断贡献自己的力量。
把握过去现在，扬希望之风帆，不畏干里，不惧风浪，勇创中国未来之辉煌！
把握现在初中作文2
傍晚时分，上班途中，偶遇一花丛，在四周荒草的墙角边，显得格外醒目。
停下脚步，俯下身去，一股清新的淡香扑鼻而来，顿时，自己那疲惫的头脑又变得清晰起来。暖白的花瓣，中间点缀些紫色，共有5片，边角微微卷起，形状各异，犹如一个素衣女子那翩翩起舞的衣袖，轻盈飘逸。黄色花芯和紫色花瓣紧贴于白色花瓣的上面，各有三片，排列错落有致。每片花瓣上还有些许晶莹剔透的水珠，春雨留下的水珠，赋予她青春的气息，整朵花没有艳丽的颜色，没有让人迷醉的浓香，只有洁净淡雅的外表和清新脱俗的气质，犹如一个与世无争，平静甜美的女子，使我深深地陶醉。
上网查询才知，此花名叫鸢尾，更让我震撼的是此花朝开夕逝，怪不得我发现他们随着夜晚得临近，慢慢的容颜枯萎，原来每朵花的寿命只有一天，可能你今天看到的，第二天再看的时候已经不是那朵花了。虽然生命短暂，但为了赶赴春天这个大宴会，为了给世界带来美，为了绽放自己生命，一株鸢尾会不断开花，花期大概会维持一个月左右。
鸢尾花，明知自己每朵花只有那短短的一天，无论风吹雨打，都会绽放自己，哪怕还没开出来就被风雨摧残，哪怕她们一出生还没看到太阳和月亮，生命就结束了，她们也风雨无阻，只为把握而今的好时节，怒放自己的生命。
鸢尾花那种不惧风雨，不怕牺牲，也要怒放自己，照亮世界的精神深深地感动了我，鸢尾花就像天上的流星一样，哪怕自己燃烧殆尽，也要怒放自己的生命，从天际划过，载着人们美好的愿望，奔向远方。
那你呢？让我们把握现在，怒放生命。
把握现在初中作文3
我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……
每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗？我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。
我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗！本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。
我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一 口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，垂了下来。
我趴在桌上，不敢抬头，我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光，没过多久，下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响，老师说：“很可惜，没有同学解出来了，下次加油！”明明老师的语气平淡自然，但我依旧从中听出一丝失望。
我把头深深地埋在双臂中，不肯抬头，直到一位同学拍了拍我的后背，对我说：“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下，可千万别是上节课的事啊！
我拖着沉重的脚步走进办公室，老师一见到我，脸上就溢满了笑容，难道是什么好事？“给我讲讲上节课最后的那道题吧！”果然是因为这件事啊，我张口正想否认，没想到老师又开口：“不要否认，我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容，我长舒一口气，松了口。
讲完，老师拿出了一个小小的礼物念盒，说道：“这个小礼物就给你啦，我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病，毕竟发言的机会说一次少一次，要珍惜当下的每一次啊！”
谢谢你，老师，毕竟你让我明白了珍惜当下，把握现在，才能更好的迎接未来，使未来的每一天都自成风景。
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