关于那个声音作文3篇 写一个声音的作文

时间:2023-02-03 03:54:22 综合范文

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关于那个声音作文3篇 写一个声音的作文

关于那个声音作文1

“相信自己,你能行!”一个温暖的声音扑面而来,这句话使我充满了动力,让我有了自信,令我万分的感动。

  一年一度的春季运动会来临了,本来想做一个“观众”,但是老师却选了我——男子一千米。听到这个消息,我顿时蒙了,五年来,运动会和我毫无相关,我一直只不过为那些奔跑的运动员呐喊助威罢了。

  下课,我去了老师的办公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老师说,我不想参加,老师会不会……嗯,就跟老师说,最近一段时间,身体不适,请另请高明。

  我彷徨地敲了敲门。

“进来!”老师干脆的声音传了出来。

  我轻轻地推开门,并掩上,低着头,慢慢地踱步过去。

“老师,我……我……”我的脸羞得燥红,说话声仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我惊愕住了,用满脸的惊讶看向老师,只见老师用手拍了一下我的肩膀,并用充满鼓励的语气跟我说:“相信自己,你能行!”眼前出现朦胧的水雾,“啪嗒”一个湿漉漉的东西划过我的脸颊。哦,原来是我的眼泪。老师又比了一个大拇指,看着我,我从她的眼中有看到了那句话“相信自己,你能行”我使劲地点了点头。

  自那以后,操场上多了一个拼命跑步,锻炼的身影——不错,是我。

  这一天终于来临。

“预备——砰!”随着发令枪一声巨响我们都条件反射般冲了出去,刚第一圈,参赛选手便一个个与我擦肩而过。

  正当我灰心意冷时,忽然眼前一亮,原来是老师正在跑道边为我呐喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了办公室那一幕,顿时,我的动力倍增,充满自信,感动万分,我闭着眼,鼓励自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”这个声音在我脑中荡漾。我一下从倒数冲到了前三,所有人的'脸上写满了惊愕。

  回到班,我又望见老师的眼神,充满了骄傲和自豪。同学说:“你把身体改成马达了?”我莞尔一笑。

  谁知否?那令我感动的声音改变了我。

关于那个声音作文2

“加油!你一定可以的,我相信你。”我脑海中时常浮现出这样一个声音。

  那天早晨,阳光明媚,微风习习,树叶随风飘荡,花草非常茂盛。广场上有一群阿姨在跳着舞蹈。我羡慕极了!也想像她们一样拥有这么好的舞姿。

  我决定去学跳舞。迈着轻快的步伐,我的眉毛扬得高高的,眼睛眯成了一条缝,嘴巴张得大大的,心想:跳舞有什么难的,我一定很快就学会了。于是,我大摇大摆地走向舞蹈房,跟着舞蹈老师学起了跳舞。可没跳一会儿,因为姿势不正确,我就把脚扭伤了,好痛啊!我的眉毛耷拉着,眼睛里的泪水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,脸色苍白,我摸着扭伤的地方,好伤心。

  正在这时,耳边传来一阵嘲笑声,是麦穗儿,她一边笑一边说:“我们都练3遍了,你1遍都没练完,哈哈!真丢人!”那声音听在耳边,好似狮子的咆哮;好似乌鸦的叫声;好似锯木头的嘈杂声,听了令人十分难过。

  我沮丧极了,这时,一个鼓励的声音在耳边响起:“怎么了?佳宜,不怕,我们继续慢慢练,加油,你一定可以的,我相信你!”那声音真好听,像风儿抚摸着大地;像小燕子在呢喃细雨;像百灵鸟在枝头歌唱。我抬起头,看了看,原来是舞蹈老师,他微笑地看着我点点头,眼神里充满了鼓励。于是我慢慢爬起来,跟着舞蹈老师继续一起跳,认真想着老师教的舞蹈要点。

  在这些声音中,我咬着牙,再次尝试,终于学会了舞蹈的基本动作。

  傍晚,在广场上,我迎着风,跳着刚学会的舞蹈,开心极了!我要感谢那个声音,是它让我学会了坚持,也体会到了成功的喜悦,让我更加充满阳光和自信!

关于那个声音作文3

  周末回老家,轻轻推开虚掩的木门,一阵熟悉的哒哒声盖过了我进屋的脚步。

  此刻,奶奶正佝偻着瘦小的身体,伏在笨重的缝纫机前,专注地递送着绸布,她用力踩踏,一下一下,那翻飞的踏板和转运的滚轮,发出有节奏的哒哒声,仿佛天然素琴上跳动着的音符,当缝长线时,哒哒声铮然齐鸣,如铁板琵琶,令我沉醉。细细听来,那声音已不如从前清脆,缝纫机老旧的轮轴拖着破败的皮带,不时发出的吱吱呀呀的杂音,显得笨拙而聒噪。

  我依门而立,看奶奶专注地为我做新衣,午后的阳光轻柔地照在奶奶粗糙的手上,绕过洁白的棉线,回忆在心底浅浅淌过,从小到大一件件独一无二,引来无数羡慕的新衣就是伴着这哒哒声应运而生的。

  水雾打湿了我的双眼,成长路上,奶奶的爱如缝纫机的哒哒声,温暖着我。

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