下面是范文网小编分享的初一放飞青春学生写作3篇 初一放飞青春学生写作怎么写，欢迎参阅。
初一放飞青春学生写作1
漫步校园，沉浸书香。骄傲自豪油然而生：我是这里的一份子。在这里，我遇到了成长的引路人，他们为我插上了梦想的翅膀。
班主任王老师特别认真负责。军训期间，她头顶如火的烈日，一直陪伴着我们;每一篇日记她都认真阅读，那细腻入微的评语让我们获得自信和力量。“坚毅的品质是每个成功人士必备的素质，孩子，加油!”看着这有力的文字，我瞬间满血复活，训练的辛苦和劳累一扫而光!
记得那节数学课，刚入学的我们被突如而来的有理数搞得晕头转向。王老师不厌其烦的一遍遍的讲解：汗，一滴滴的渗出来，声音，也渐渐沙哑。但即便如此，我们的作业依然千奇百怪，错误连篇。我们都猜一定会招来暴风骤雨，可老师并没有发火，她的双眼如一潭秋水，平静而深邃。讲解，面批，分析错因……午休时分，我们渐渐进入了梦乡，可王老师仍在伏案工作……王老师，很幸运，遇见你!我的班主任，我的女神，我的瑛姐!
我不是很了解她，但是我足够崇拜她——刘老师，一个温文尔雅、气度不凡的老师。她那迷人的笑容时时感染着我们。她，腹有诗书气自华，举止谈吐很有范儿。她的课堂很有意境，总是溢满浓浓的诗情画意。她每次上课都少不了古诗词的身影，每次上课都能把我们带入到作者描绘的情境之中。
记得那天我们学《春》，刘老师那极具感染力的朗诵让我忘记了西安秋天的寒意袭人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地开放，如尘的细雨轻扬，各色的风筝飞舞;我似乎听到了鸟儿的欢唱，牧童的短笛，潺潺的流水;我隐隐的嗅到了泥土的气息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天!
“好的文字是从心里流淌出来的。”刘老师常常说。她常常指导我们练笔，有时是仿写句子，有时则欣赏百字随笔，当然课讲评更是一顿文学大餐。在书写一个个真情跳跃的文字中，我们探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣赏自然的优美，感受文化的博大精深。刘老师，我的偶像，我的明灯!
在高新一中初中校区，我还遇到了许多伯乐，他们都是我前行的灯塔，引领我走向更加优秀。在这里，我将放飞梦想，起航青春!谢谢你，我的老师们——您为我插上理想的双翅，我定不负众望、展翼高飞!
初一放飞青春学生写作2
青春如同人生中的一个春季，是一个花一样的时期，这个时期的我们拥有一腔热血，和想放飞自我的思想。
青春的我们对未来充满了满心的期待，也产生了对异性莫名的感情，我们会想起一些网络的语言，青春不疯狂，什么时候疯狂呢，别让自己的.青春浪费了，这时的我们会去放纵自己，让自己在青春里疯狂一次。
青春里的放纵并不是那些所谓的谈恋爱和随心所欲，而是为自己心中的梦想去奋斗，去放飞梦想，青春是通向梦想的一段重要的时间，梦想的实现就靠在这段时间的拼搏，看着那些处于青春年华的少年们挥霍他们的青春时，不少人露出痛心和遗憾的表情。
有人会说，难道我们的青春只能埋头于课本中，让青春消失在一次次的考试中吗，我的回答是不全是，青春是消失在考试中，但是考试并不是青春的全部。
青春是人一生的最重要的回忆，张云可说过，如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。不要让你在回忆青春时，只是后悔。
初一放飞青春学生写作3
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了险峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽，我因为选择了舞蹈，才正真拥有了青春梦想!
我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材，因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
小学毕业的那个暑假，经过舞蹈老师层层选拔，我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛，老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋，这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底，他们每一个动作都是那么规范，令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩，我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉，跳一小段舞蹈，如果我跳得没力气，老师就皱着眉头说：“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了，我一听到这两个字，就习惯性地走回原来位置，重新再来一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越没力气，到最后都跳不动了，老师说：“拿点力气出来，如果跳不好就别想回家!”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。
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