下面是范文网小编分享的实用的幼儿园踏青亲子活动方案3篇(幼儿园踏青亲子活动通知),欢迎参阅。
实用的幼儿园踏青亲子活动方案1
设计意图:
春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。
活动时间:
20__年4月12日(星期五)上午8∶30
活动地点:
口孜镇坝子南空地
活动目标:
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。
3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
活动准备:
1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。
2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。
3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。
4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。
活动过程:
一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8:30——8:40)
活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。
二、亲子游戏(9:30——10:20)
1.找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾
规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)
2.玩报纸
走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。
三、快乐分享(10:20——10:50)
大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。
四、集体留影(11:00)
五、活动结束
家长带幼儿回家。
实用的幼儿园踏青亲子活动方案2
活动目的:
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯,进行下列活动:
1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
实用的幼儿园踏青亲子活动方案3
一、活动目标
1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;
2.在春游的过程当中增加师生之间的感情,增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识,同时也收获快乐;
3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。
二、活动准备
1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;
2.通知所有的家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;
3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;
4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。
三、活动安排
1.活动时间:2019年_月_日;
2.活动地点:__生态园__小镇;
3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;
4.活动策划:小班家委;
5.活动主持:_老师;协助人员:各班老师;
6.参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导);
7.人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
四、物品准备
1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;
2.准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;
3.家长需要自带饮水以及水果食物等;
4.家长需要保持与老师的通讯;
5.家长可以自带相机。
五、活动内容
1.安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;
3.集体休息、品尝分享食物;
4.进入__小镇自由活动;
5疯狂趣味拍照;
6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。
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