下面是范文网小编分享的2023关于学校安全工作汇报左右范文5篇 学校安全工作情况汇报范文，供大家赏析。
2023关于学校安全工作汇报左右范文1
为加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保维护社会和谐稳定。我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作：
一 、组织师生，全员参与，营造安全氛围。
1、领导重视。学校领导高度重视，认真学习上级有关安全教育精神，成立安全工作领导小组，制订了《学校安全工作实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话，进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，每个角落。
2、广泛宣传。通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传教育，并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作，并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动，增强学生安全意识。
3、家校联合。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育，结合安全教育主题和节假日，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
4、开展活动。重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座，学校聘请了法制副校长，结合安全教育日，开展安全教育周系列活动。
5、加强安保。加强门卫值班、教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患，在贯彻《小学生日常行为规范》内容时，扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故，防溺水，防中毒教育，通过主题班会、国旗下讲话、广播等形式，向学生进行安全教育。
6、综合治理。抓好校园周边环境综合治理，与有关单位一起清理，整治校园周围的安全隐患。
7、多管齐下。严格做好传染病的预防工作，制定了突发公共卫生事件预案，成立了预防和控制工作领导小组，对学生进行卫生知识宣传教育，养成良好的卫生习惯。
二、明确职责，建章立制。
学校安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规，建立健全学校安全管理工作的规章制度，对师生进行安全教育，预防学校安全事故的发生。为此，学校安全工作实行“校长是第一责任人，分管领导靠上抓，班主任具体抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。年初，学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划，并与每一位教职工签定了安
全责任书，明确职责。一年来，我校完善了各项安全制度，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
三、狠抓学校消防安全工作，严防火灾事故的发生，确保学校食品卫生安全。
学校特别重视消防安全工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火种进校门。学校专门配置了足数的灭火器，加强了对学生消防安全意识的教育。通过以上切实有效的措施，杜绝了火灾事故的发生。
四、加强交通安全教育，确保全校师生不发生交通安全事故。
为严防接送学生的车辆出现事故，学校专门召开会议、研究制定方案，加强对学生的交通安全知识教育，要求学生不准乘坐“三无”车辆、报废车辆、超员超载车辆。与家长签订学生乘车安全责任书，并要求家长与车主签订学生乘车安全协议等，明确责任，确保学生乘车安全。
每学期一开学，我们就对师生进行了交通安全知识教育，对交通知识法规进行了讲解和学习，特别是对学生骑自行车进行了严格规定：教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等。通过以上措施，增加了全校师生的交通安全知识，增强了广大师生的交通安全意识，使全体师生都能自觉遵守交通规则。
五、加强安全工作方面，责任重于泰山。
在今后的工作中，我们将继续按照上级有关指示精神，加强对学生进行安全教育，坚持安全责任重于泰山的方针，坚持把安全工作放在首位，坚持安全工作天天抓、周周抓，力争把我校安全稳定工作做得更好。
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一、目标的实现
切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳，认真贯彻了各级关于加强安全工作的有关文件，做到了以“以人为本，安全第一、预防为主”的核心体现，以校园安全，交通安全，饮食卫生安全为重点的各项工作，进一步完善了校园安全防控工作机制，增强了师生员工的安全预防意识，消除了安全众多的隐患。
二、主要工作成绩
(一)提高了认识，加强了宣传，形成了常规
学校安全工作不可忽视，关系到师生的健康成长，关系到社会的持续发展，所以我们牢固树立了“安全第一”的思想，坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实，安全警钟的长鸣。
学校要通过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育，使师生增强了安全常规意识，形成了长效机制。
(二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理
1、各学校进一步完善以校长为组长，分管人员为成员的学校安全工作领导组，坚持“分级管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则，全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理办法》等规章文件，层层签订落实目标责任，做到了各负其责，各司其职，齐抓共管。
2、完善了各类安全工作管理制度，建立健全了安全管理机制，以制度的贯彻落实，推进了学校安全工作管理。
(1)切实落实了安全工作责任制。学校各部门制度中要渗透了安全内容，全体班主任在工作总结中要体现了安全工作。形成了人人有责任，人人有压力，人人讲安全的氛围。
(2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况，安全预防设施，安全警示标志和各班级开展的安全教育工作等进行了全面检查，并有记录，发现问题与不足，及时整改及上报中心校，并且都得到了相应的整改。
(三)把握住了规律，抓住了重点，落实了措施
1、学校安全教育
学校安全面广责任大，各校把安全工作做得细想得全无遗漏，并且形成文字材料按要求进行了整理分类存档。
学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事，全员认清了学校安全工作形势，把握其规律，突出了重点，狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规范养成教育结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面，每周的班会、国旗下讲话和中队、少先队活动等应渗透了安全教育内容。针对学校安全教育的薄弱环节，各校确定了相关活动主题，开展安全教育活动。通过各种措施，切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育，寓教于乐，寓教于管，寓教于行，使安全意识深入人心，筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设，严禁体罚和变相体罚学生。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，特别是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困难、思想后进等学生，帮助他们克服心理压力，防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等事件的发生。
2、校内活动安全有了保障
(1)用电、用火安全方面：学校定期对电源线路，电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火，没有在校人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的，班主任负起了校园和校外消防安全监管职责。
(2)体育活动安全方面：加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强了运动技术指导与安全的保护，防止了意外伤害的发生，活动、教学遵循了学生身心发展规律，符合新课标要求，符合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。
(3)饮食安全方面：学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，加强了饮食卫生安全教育，防止了食物中毒和传染病的发生，后勤部门也严把食品质量关，严查“三无”食品进校园，防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园，非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购，坚持了食品采购索证制，保证食品的质量。加强了“三关制”：进货关、操作关、留样关(执行了食品24小时留验制度)。
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安全责任重于泰山，安全工作置于首位，学校安全工作汇报。我校在办学实践中，一直将安全工作摆在学校工作的首要位置，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”
的观念，将安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。安全工作天天讲，事事讲，时时讲，层层狠抓落实，时时保持警惕。不间断地进行校舍及校园周边环境的安全巡查，经常性地开展安全教育活动，加强安全工作过程管理，增强安全工作的实效性。近年来，通过大量细致具体的工作，师生安全防范意识和自救本领显著增强，校园周边环境综合治理初显成效，学校实现了重大安全事故为零的目标。现将我校校园环境综合治理工作汇报如下：
一、基本情况：
我校共有教职工23人，学生317人，住宿学生162人(校内住宿学生104人，校外住宿58人)。设教学班8个，学校设有师生食堂和学生宿舍。为了保障学校重大设备财产安全和重要处室安全，我校安装报警系统、监控设施。购置了防控器材。并配有门卫，建立执行门卫管理制度和外来人员进出校园管理制度，落实出入人员登记，有专人看管校舍。
二、具体做法和措施
1、成立学校安全及周边环境综合治理领导小组：
组 长：范勇
副组长：贾进忠 王学琳
组 员：安宏海、高岐、1——6年级各班班主任。
2、健全制度，落实安全责任。
为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展，我校不断建立健全各种安全制度，制度系统配套，执行有据可依，按章操行。①健全制度。我校已制定《门卫制度》、《教学事故处理办法》、《突发事件应急预案》、《卫生安全制度》、《安全教育制度》、《食堂卫生安全制度》、《营养餐实施方案》《食品安全事故应急预案》等。门卫室、食堂、等制度已上墙，时刻提醒相关责任人严密防范。②签订责任状。我校安全工作责任落实到人，层层签订了目标责任书，实行安全责任时段制和事故责任追究制。③规范门卫值班。门卫全天24小时值班护卫，节假日护校值日。并认真填写《外来人员登记簿》，规范校园的出入管理，生活老师进行夜间巡查，严防校园突发暴力事件，工作汇报《学校安全工作汇报》。确保师生在校期间安全。⑤加强路队监管。学生放学路队管理也实 行值日教师定岗定位，自加强管理以来，路队比较规范，值日教师到位在岗，职责落实，效果良好。⑥实行重大安全问题及时上报制度。安全隐患和事件得到了及时有效、稳妥的处理和解决。
3、严抓常规，注重管理成效。
安全及校园周边环境综合治理工作具有长期性，关键在于落实到日常的教育教学中。为此，我校持续不断的开展安全及校园周边环境综合治理常规工作，在常规活动中求实效，在常规管理中求成效。①经常性加强学校食堂食品安全管理。重点抓食品定点采购索证索票，建立台账，严把采购食品质量关、食品存放关、加工关、从业人员健康关、餐饮具清洗消毒关、餐厅厨房卫生关等。坚持食品留样制度，留样量不少于100克，在冷藏条件下存放48小时，做好留样记录。建立健全食品安全事故应急预案，确保师生饮食安全。②加强道路交通安全教育。制定安全管理制度，学校同家长签订了通生、住宿生安全责任书，制作安全警示牌，学校配合交通部门对黑车、“三无”车辆、农用车辆和其他非营运车辆进行管制，定期不定期地进行安全巡查。发现隐患及时排除，发现问题及时整改。③学校定期不定期发布安全信息、发放致学生家长的一封信。在安全工作中极力争取家长配合，及时与学生家长沟通安全问题。我校利用“5.12”防灾减灾日，精心安排部署，广泛参与，进行了防暴处突应急、地震、消防演练。使学生熟练掌握在危险中逃生、自救、互救的基本方法，增强了地震、消防安全意识。整个演练活动达到了预期的目标。④
关爱寄宿生、摸排学生安全状况。我校在开学初，认真总结上学期寄宿生管理工作，细致部署本学期寄宿生工作，精心组织学生在校期间的进餐、就寝、辅导活动，关爱寄宿生，促进身心健康发展。⑤多形式地开展安全教育。我校利用校广播站、黑板报、班会、队会、专题讲座、收看专题片，多形式多途径地开展安全教育活动，学生安全知识得到进一步丰富，安全防范意识显著增强。⑥加强日常工作记载。我校门卫安全实行每日一记，进一步规范了安全工作记载。
三、存在的不足和亟待整改的问题
当然，我校也清醒的看到了安全及校园周边环境综合治理工作存在一些不足：
1、班级安全主题教育形式单调;
2、少先队安全教育活动太少，没有特色;
3、学校教师安全工作考核不系统。这些属于学校引导管理的问题，我校正在认真整改。
4、部分学生家长对自己孩子安全重视不够，双休日接送我行我素，流于形式。学校配合家长积极应对，进行整改。
今后，我校将进一步加大安全工作力度，坚持有成效的日常工作，改进不完善的工作细节，创新安全工作机制，创建平安校园。
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我校是一所全日制、寄宿制民办学校，现有学生3600多人，教职员工280余人。师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教育局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工，人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手，从师生活动的细微处着手，立足于抓出实效，抓出特色。通过广泛宣传和培训，经常性的安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力，呈现出人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。
一、细化网络建设，明确“创安”目标
我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长，以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组，直接抓到年级组，教研组，教学班和各部门，形成一抓到底的“人”的管理线。几位副组长分工负责部门工作和具体环节，分工把守和检查落实安全工作的落实情况，形成事事有人管的 “事”的管理线。学校形成了由校长一一 中层管理人员 一一 班主任 一一教师 一一 学生干部一一 学生的安全管理网络。根据办学目标和校情,制定了《灵童学校创建平安学校方案》，成立了卫生小组、消防小组、治安保卫小组等，对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案，并与各部门签订了《创建平安学校目标责任书》，把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》，完善了学校综合治理，使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。
二、瞄准重点部门，确保“关键”环节
食堂工作关系到学校的.稳定和发展，关系到师生的切身利益，关系到学生的健康成长，办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查，技能培训都有具体的要求和规定，配备了专职食堂管理员，加强对食堂卫生工作的检查，制定严厉的奖惩制度，定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检，健全卫生消毒制度，食物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把“三关”，一是严把食品操作流程;二是严把食物采购，主要食物定点采购，专人负责，随时抽检;三是严把餐具天天消毒，保证食堂环境卫生，清除“四害”，切实做到“三防四隔离”。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一事故发生，学生和家长比较满意。
住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校，保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠，才能保证学生健康身体，提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革，把宿舍管理纳入学校的常规管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，实行了分工负责，责任到人的细化管理。级部主任、班主任每天午休和晚就寝都要负责对学生的接送，与生活管理员办理交接手续。各年级都有专门协助生活老师管理学生的值日人员，负责及时处理学生中的各种事务，把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态，二是组织学生以“我爱我家”为主题建“家”活动，让学生在评比中，精心把宿舍建成大家共同温馨的家，三是加大对宿舍投入，如配纱窗，空调，窗帘，衣柜等，创造好的环境。几年来，学校把宿舍管理抓细抓实，指导和指引学生开展“建家”活动，调整了学生的心理，营造了健康的生活氛围，稳定了学生的情绪，没有发生一起打架事件，更没有出现过伤及学生人身和财产的事件，宿舍成了家长放心学生欢心的“家”。
接送学生回家、返校，是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育，发动全体教师对学生进行分路，编队，有组织有秩序地安排学生乘车，各路队的老师对自己所负责的每一位学生，对学生家庭住址，家长姓名，学生年龄特征，班级，家庭电话，直系亲属等都建立档案，便于随时联系。对学生的乘车安全，学校严格把好五关：一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候，校内整齐排着一百多部大小客车，学生在各路队老师的带领下，秩序井然，只需一个小时左右即可离校，几年如一，安全无恙。
三、宣传法制知识，珍惜“关爱”生命。
根据学校教育实际，针对不同时期的治安形式，有针对性地提高师生的安全意识，一是广泛利用学校的媒体网络，校园广播站，校园宣传橱窗，教室黑板报及教师每周的政治学习，学生的班会，团队活动等，大力宣传安全工作的重要性和必要性，提高师生对创建平安学校重要性的认识，增强师生参与学校安全工作的积极性。我们结合品德课，举行安全知识，交通法规等方面的讲座，使学生学法，懂法，守法，用法。请交警，司法等有关政法部门对学生进行法制报告，还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范，自我保护等教育。在校内组织团队活动，举办法律法规知识竞赛，文艺专题汇演，家长讲座会等形式来增强学生法制观念。有许多染有不良行为习惯的“问题”学生进校后都从思想上和行为上有所转变，几年来学生犯罪率为零，无重大事故发生。
四、规范教师行为，细抓“安全”防范
只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德，正教风，强师能，铸师魂”作为 强校工程，我们不仅为教师创造好的工作环境，提供良好的教学条件，而且多种形式为教师搭建展示自己的平台，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中，用合作精神，学习意识，服务态度，改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业，爱学生的追求，为学生树立了道德的典范，共同打造了和谐校园。
学生的日常行为培养，让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来，我们不仅狠抓课堂教学改革，让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设，让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养，大的方面从严格遵守法纪，争做优秀学生，小到学生的衣食住行。平时，我们的学生从教室，到宿舍，到餐厅，到校内的各处活动，都能以班为单位排队出行，久而久之，学生养成习惯，即使三人行走，也自动成队。校园里，没有人追逐打闹，没有一例意外事故，更无一例打架斗殴，师生举止文明，团结友爱。
加强门卫管理，建立了《灵童学校门卫制度》《保安人员工作细则》，实行了《进出人员登记制度》，《夜间巡逻制度》等，每天校领导带班检查，严格控制社会闲杂人员入校。保证了学校正常秩序。多年来，学校坚持校领导值班制，值周校长行使学校常规管理权，督查学校的日常教学秩序，管理状况和卫生，安全等。督查值日老师24小时值班，巡查各种安全隐患，随时发现及时处理，这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。
消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节，学校根据有关要求，配备了相应数量的灭火器，保证消防设施符合消防要求，对消防安全的重点部门，如实验室，微机室，食堂，餐厅都设有专人负责。学校坚持“以防为主，以消为辅”的原则，从严管理，从人抓起，排除隐患，杜绝火灾，杜绝爆炸，失窃，中毒等重大事故发生。
各位领导，以上汇报，是我们学校在抓“安全，保平安，建和谐”工作中的一些做法，还存在一些不足。我们将会为创建“平安灵童，和谐灵童”继续努力。
几点意见和建议：
一、社会网吧对学生危害极大，青少年犯罪的许多根源在网吧，应彻底加强社会网吧管理。
二、农民打工，子女上学不安定。有些家长外出打工让子女就读民工子弟学校，由于有些学校极不规范，使学生成为问题学生，造成不少适龄儿童失学，政府应予重视。
三、公、法、司、消防、文化等部门应与学校挂钩，直接参与学校抓安全，抓教育，抓培训。
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学校要发展，安全是保障。为建设和谐安全校园，就目前全国几省市发生的安全事故，结合实际情况，我乡主要采取了以下措施：
一、规模大的完小，配备了主管安全专职副校长，下设安全办公室，每班设置了安全副班长。
二、加强门卫管理，学校大门落锁，闲人免进，同时教师轮流值班。来客有详细记录，走读的学校一、二年级和幼儿班实行手与手接送孩子，三至九年级分组结伴。
三、课间活动有教师轮流值班，防止校园内学生伤害事故的发生。学生上下楼时，每层楼梯口都有教师轮流值班，防止__的发生。住宿的学校加强夜间围墙巡逻，每天有班子成员到宿舍点名，加强缺勤学生的追踪管理，及时与学生家长取得联系。
四、根据不同季节和时期，定期印发《告学生家长的一封信》，教育家长严禁用无牌无照、三马车、三轮车、报废车辆等接送孩子。交通路口设置安全标志。
五、重点加强恶劣天气时学校安全工作的监控，及时提醒师生注意人身安全，教师职责分配到位。
六、乡及中心校制定了校园安全工作领导小组，每两周乡领导机构与中心校组织一次安全隐患大排查，学校重点部位每天自查一次，并有记录。学校每周做一次全方位排查，并有记录。实行安全无缝隙、零隐患管理，发现隐患及时排除。
七、各校每周安排一节安全教育课，购买了一些安全教材和挂图，学生熟记安全常识，任课教师有教案，学生有笔记。校内有专栏，定期召开安全工作师生大会。
八、学校实行领导带班、教师轮流值班的24小时值班制度，校长和主管安全负责人保证24小时通讯畅通。
九、有小卖部的学校，严禁销售食品，学校校长不定时巡回检查，中心校包校人员突击检查。
十、各单位每学期初制订一份《安全工作计划》，学期末有总结，中学、完小班子成员每周组织一次安全工作讨论会，及时发现问题并加以解决。各校制定了应急预案，每学期至少安排两次防震、消防逃生演练，有方案有总结有影像材料，针对文教局21号文，中心校、中学、完小、教学点、幼儿园都分别制定了安全稳定工作实施方案，内容包括十四项，每项有分工，责任到人。各校建立了安全管理网络，逐级实行责任制，校长为第一责任人，安全主管为直接责任人，所有领导和教职员工实行一岗双责制，切实做到横向到边、纵向到底、没有死角、没有遗漏，实行封闭式无缝隙管理。
十一、按照文教局有关要求，各单位配备了保安人员，教学点和幼儿园一名保安，中学、完小两名保安，负责全校围墙、校门、实验室等重点部位的巡逻任务，并做好巡逻记录。
十二、住宿的学校食堂，严格原材料采购管理，有承诺书、有台帐，索证索票，从业人员有健康证，采购人员有采购单据及记录，严禁外购熟食制品，制售食品24小时冰箱内留样并有记录，加强学生饮用水管理，水井及储水设备严格封闭，专人负责，防止投毒事件的发生。
十三、加强校内外矛盾纠纷排查，特别是对高危人员的排查，结合公安机关做到对高危人员底数清、情况明，做好管控工作，同时清理学校周边500以内的网吧、歌舞厅及游戏厅等娱乐场所和流动摊点。
十四、建立消防安全常规检查制度，定期对校内各场所进行消防安全排查，发现隐患及时整改。
十五、针对不同季节，督促各校做好卫生防疫工作，严禁群发事件的发生，做到防大疫、防扩散、防重症、不出现一例死亡病例，及时追踪因病缺勤学生的动向及疑似病例的救治工作。
十六、由乡校园安全工作领导小组每学期对辖管各校校长进行考核，责任意识不强、工作不到位不称职的校长给予免职处理。
十七、切实做好信息报送工作，如发生安全事故和案件的学校，要配合当地有关部门组织力量及时妥善处理，并及时上报乡政府、县教文体局，不得隐瞒不报或迟报漏报。
我乡针对目前形势，将校园安全稳定工作全面落实责任，增强教师安全工作的紧迫感、使命感和责任感，同时落实责任追究制度，由学校一把手负总责，领导班子成员细化责任，层层落实，严格管理程序，建立严密的安全管理网络，以确保校园安全稳定，营造一个和谐稳定、平安有序的校园环境，为我乡教育事业的发展保驾护航。
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