感恩为内容的学生作文3篇 以感恩为内容的作文

时间:2023-02-11 01:48:00 综合范文

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感恩为内容的学生作文3篇 以感恩为内容的作文

感恩为内容的学生作文1

  人们常说生命只有一次,要珍惜生命,经常有人问:生命是什么?生命是财富、是时间是父母对我们伟大无私的爱,是用来报答祖国的,生命是宝贵的,生命是绚丽多彩的是生机勃勃的,是像早上刚升起的太阳朝气蓬勃。

  在成长的道路上,我渐渐懂得了生命非常渺小,就像蚂蚁一般,可是生命却又非常伟大,就像在冬天盛开的梅花鲜艳无比,小时候奶奶给我讲过松树,这是一种生命力非常顽强的树,松树一般生长在山坡上,四季常绿不管炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,松树都不屈服也不畏惧任何艰难,而是顽强的生长,这棵松树的种子里包含着一种多么顽强的生命力啊!

  生命是一个古老的存在,关于生命的情感丰富而又多彩。它所附托的一切思想和情感使人得以伟大。当我们“呱呱”坠地时,拥有都是平等的生命,但是经过暴风雨的洗礼后,各自的生命便发生改变,有的人在暴风雨中越挫越勇,成为生命的主宰者,而有的人则在暴风雨中俯首称臣,导致自己原本可以辉煌的生命变的浑浊不堪,渺茫灰暗!我喜欢“感恩的心”中的这段话;感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!告诉我们面对失败如果只是一味埋怨生活,从此将变得消沉,萎靡不振,将走向失败之路。但是如果是对生活满怀感恩跌倒了再爬起来,你将走向光明。

  我们生活在这丰富多彩的生物圈中,处处有人需要我们的帮助,处处有事将对我们感恩,只是等待着我们去发现,去品尝,去回味,让我们从现在开始做一个善良的人,做一个乐于助人的人做一个懂得感恩的人,感恩老师给予我们知识,感恩父母给予我们生命,感恩环卫工人对环境美化,让我们拥有一个干净美丽的环境。

  如果说爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华,当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,我们的生活将因此而更加美好,我们的生命会因此而闪光!世界也会因此变得更加美好,国家也会变得更加辉煌,更加繁荣,更加团结,更加富强。

感恩为内容的学生作文2

  一则公益广告:一个小男孩吃力地端着一大盆水蹒跚向妈妈走来,笑呵呵充满稚气地说:“妈妈,洗脚。”让我至今记忆犹新,不仅仅是那个小男孩的乖巧,还有他那份发自内心的感谢和对母亲至深的爱。他给了我们一个典范,要从小培养感恩之心,要从小做感恩之事。

  古语云“百善孝为先。”东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺长辈,从小事做起。

  我家是个祖孙四代同堂大家庭,年纪最大的就是九十岁高龄太奶奶了。每天清晨,奶奶都是第一个起床,把一杯热乎乎的牛奶递到太奶奶手上。午后,奶奶怕太奶奶寂寞,只要没事儿,就陪着太奶奶聊天、散步。晚上,奶奶为太奶奶铺好被子,直到太奶奶睡下。“身教胜于言传”我也学着奶奶孝敬长辈:家里买来好吃的我总是挑最好给太奶奶品尝。准备饭菜时,我又帮着奶奶、妈妈洗菜、端饭。茶余饭后,我又把学校的见闻,同学之间发生的有趣的故事讲给大家听,逗得她们笑开了颜。

  有一回,奶奶忙里忙外地不小心闪了腰,躺在床上不能动弹。我看着奶奶痛苦的样子,忙着给奶奶捶背、热敷。奶奶笑了,抚摸着我的头说:“瞧,我们的冰冰多孝顺呀!”我打趣地说:“古有黄香为父亲温席,现有冰冰为奶奶暖背!”奶奶乐了,我更乐了,握紧两个小拳头,又为奶奶捶起了背。

  在那一刻,我仿佛深深地领悟到,播种美丽的孝心让别人得到温暖,自己也永远得到快乐。让情意融融的感恩孝心代代传。

感恩为内容的学生作文3

  在生活中,我们有许多值得感恩的人,他们给予我们关怀,给予我们信心,给予我们鼓励……我们又怎能不感恩呢?

  妈妈,您给予了我生命,让我能够见到这么美好的世界;您给予了我鼓励,让我在挫折中感到一份深深的安慰;您给予了我关怀,在我生病的时候,一直都在床前陪着我。在手术台上,为了生下我,您忍受了痛苦,千辛万苦。是您让我感受到了母爱,是您给了我前进的力量,是您给了我温暖,让我有了依靠。妈妈,对于您我怎能不感恩?

  朋友,谢谢你,让我的生活中有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩,让我每天都能绽开笑脸。记得有一次,我在学校肚子有些疼,听课溜号了,在第一节课的时候,因为这件事,还被老师罚站了一段时间,在我感到最无奈最无助的时候,是你们给了我安慰,一句句关心的话语,一个个关怀的举动,一直陪伴着我,让我又有依靠。朋友,对于你们我怎能不感恩?

  老师,记得有一段时间,我的数学成绩很是不好,上课也听不进去,结果知识越落越多,做作业的时候也总是有不会的题,这让我很是苦恼,但是,我突然想起,我还有老师啊,那是我第一次问老师题,我忐忑不安,老师会不会生气批评我呢?这道题老师已经讲过很多次了,应该会怪我上课没听课吧!最后,我还是怀着紧张的心理问老师:“老师,这道题怎么做?”最终,老师并没有怪我,而是耐心的给我讲题,还时不时地问我:“这个算式你懂了吗?”这让我很是感动。从那天以后,我就经常问老师题,老师也很有耐心的为我讲题。老师,对于您我怎能不感恩?

  是你们,把我的生命变的很充实,也是你们,给了我肩膀让我依靠,让我风雨过后,又见彩虹。对于你们,我将永怀感恩之心。

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