圣诞节活动六年级学生作文3篇(六年级儿童节作文)

时间:2023-02-12 02:55:00 综合范文

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圣诞节活动六年级学生作文3篇(六年级儿童节作文)

圣诞节活动六年级学生作文1

  鲜花、彩链、闪烁的红灯,把整个圣诞联欢会会场装扮得格外迷人;欢声、笑声、歌声,使整个圣诞联欢会充满了浓浓的节日气氛。

  紫色的幕拉开了,联欢会的气氛越来越热烈了。加上圣诞老人、白雪公主和花仙子的出现,更是把联欢的气氛推向了高潮。

  瞧!那白胡子白眉毛的圣诞靠人是从火星上来的,他的头上长着两只可以伸缩的天线,鼻子是可以扭动的开关,节目支持人一捻开关他就用火星语发表新年贺词,这些连外语老师也听不懂的话只有用他特约的翻译才能译出。白雪公主身穿淡蓝色的连衣裙,肩披白纱,头戴皇冠,手拿金星,向大家祝福。穿着和服的一休随着“咯的,咯的”音乐,敲着木鱼进入会场,他要对同学们现场提出的千奇百怪的问题进行回答,为了这,不知他翻遍了多少书。穿着红玫瑰花衣裙的花仙子,进入会场,她要向同学们提出植物的问题,谁答的最好就可以得到象征着智慧的红钥匙送给谁。

  随后,小演员们像一只只美丽的小蝴蝶,也进入了会场,伴随着优美的音乐和三个主角一起翩翩起舞,一会儿学小兔蹦跳、一会学小鸟飞翔、一会学孔雀开屏……给会场许多欢乐的气氛。

  联欢会高潮迭起,大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。这精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。

  联欢会举行了将近一上午,到了吃饭的时间,大家依依不舍地离开了会场。

  这次圣诞联欢会太开心了,这是我最开心的一天。

  我永远也忘不了这圣诞联欢会。

圣诞节活动六年级学生作文2

  12月23日下午,我们全校举行了圣诞活动。

  首先,我们一到六年级一起跳“兔子舞”,齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。

  先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的:电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词,在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出,连续说对两个就能得到一个印章了。

  我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩,第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”,可她实在是想不出来,就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M,可她还是说不出,没办法,就没得到印章。轮到我了!第一个也同样顺利过关,可第二个我也说不出了,只好也求助老师,老师告诉我第一个字母是W,我想了半天,随便说了一个单词的拼写“White”,没想到竟然对了,我就这样幸运的得到了第一个印章。

  接着,我们去玩六(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的:两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”,谁先画满一行,一列或者斜着一排,谁就算赢。第一次石头,剪子,布,她赢,她先画一笔。第二次同样石头,剪子,布,我赢。以此类推,在最后一次千钧一发的情况下,我又赢了一次,满了一行,幸运的得到了第二个印章。

  我走出六(6)班时,正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了,所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室,我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演,可精彩了!

  这个圣诞节,我过得非常愉快!

圣诞节活动六年级学生作文3

  一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

  我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

  今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

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