实用的初一我的同学作文3篇 同学二三事作文初一

时间:2023-02-12 11:48:00 综合范文

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实用的初一我的同学作文3篇 同学二三事作文初一

实用的初一我的同学作文1

  弹指之间,我已经是初中生了。我为此彷徨过,迷茫过。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道该往哪里走;就像没有方向盘的轮船,也不知道哪个方向是正确的;就像茫茫大海中的孤岛,没有伙伴。所以这些日子一直停滞不前……虽然表面热情似火,但背后的冷暖又有谁知呢?就在这时候,有一双炙热的手向我伸来,紧紧抓住我。她犹如一盏明灯,照亮那前方未知的路,把我从茫茫大海中带出来。她便是我的同学——春润。

  一双不小的眼睛,一张不大的嘴巴,一对灵敏的耳朵,使我感到亲切,甚至是她的`一颦一笑!

  周围的的绿树弯了腰,是在嘲笑我吗?旁边的小草弯了腰,是在替我悲伤吗?天上的白云飘呀飘,是在安慰我吗?

  从迷迷糊糊的小学生蜕变成乖巧懂事的初中生,从前总以为有多么容易,可是现在发现,真的很难呐!可春润给予了我巨大的力量,令我有勇气去面对困难,笑迎一切;她给予了我光明,让我知道前方是路,不是万丈深渊;她给予了我热量,令我温暖,不再害怕冰天雪地。她的关爱使我从茫茫大海中找到了前进的

  方向。虽然她只是个平凡的女孩,但对我来说,她并不平凡!她的豪迈,她的温情,她的严厉……她的一举一动都使我倍感亲切,就像是失散多年的亲人一般!

  她使我难忘,纯属一件小事引起的!在刚搬进宿舍的头一天晚上,我就被她的霸气震慑了。那晚,教官清点人数后便是睡觉了,可因为种种问题,吵闹声也就来“光顾”了。这声音好比菜市场的叫卖声——响彻云霄。无人所能及啊!居然还有人出来走动……因此,在第N次被吵醒后,令我一时怒火中烧,但这一时怒火令我令我头昏脑张,我也只好作罢。弱弱的说了一声:“我要——睡觉!不——要吵!”接着我就睡了,确切的说是晕过去了。也不知过了多久,一阵“如雷贯耳”的声音从我的耳边掀起:“不要吵!你们不睡还有人要睡!”其实也不尽是,只是声音大兼声音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好样的!”大家都在的猜测,吵闹声由此而停下。大家都不知道,这是春春的低音。也不知道为什么,只觉得这种声音很熟悉,但却让我很心痛,仿佛就在那里听过,却又忘记得一干二净了……由不得我想那么多了,因为梦仙子已经把我拉进去陪伴它了。而那一句吼声一直“护送”我入眠。

  这就是我的新同学,一个平凡而对我来说不平凡的女孩。豪迈,俨然成了她的标签。她的关爱,牵着我的手走向正确的道路!

实用的初一我的同学作文2

  每个班级里,都会有一群不同的学生,一起学习着,相伴着。让时光迈着轻盈的脚步从身边离去。

  “你干嘛,我警告你啊!你可以污辱我的人格,但不能污辱我的发型!”人称“涛哥”的搞怪男孩的头发早已被扎起了一个“朝天辫”,引得全班一起哄堂大笑。“笑什么笑?没见过美女吗?”说罢还摆出了一个妩媚的姿势,这更是让人笑得泪花四溅“我说你神经紊乱是吧!”还没等涛哥反应过来,已经吃了一记“暴栗”。

  “好啦,不要再闹了,安静一点,小心等一下班长发飙!”班上的知识分子小琦好心提醒到。说完走到涛哥面前一把抓着那涛哥那个“引以为傲”的小辫子猛地扯了下来。涛哥马上抱头大喊:“哎哟喂,我滴个姑奶奶哟,你倒是轻点儿啊!”

  随着我涛哥的哭号,班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗尽情飞奔着,好像在上演着一场没有尽头的拉锯战。跑操时一圈下来已经累的上气不接下气的阿朗哥此时却满脸笑容地飞奔着,好像有花不完的力气。突然,“嘭”的一声,教室里传来了一阵震动。扭头看去,小毛哥早已摔了个四脚朝天。看着小毛摔倒的滑稽样,同学打趣的说:“小毛这地震多少级呀!同学们又一次捧腹大笑,小毛哥一溜烟便不见了踪影。

  突然间,海拔瞬间下降了不少,只见班长慢悠悠的走上讲台,脸上挂着光芒万射的笑容。不过,这可不是什么好兆头,班长的笑容往往是暴风雨的前奏。涛哥悠悠的说了一句:“暴雨红色预警。”便逃也似的回到了座位。当是时,涛哥惨叫声,牙齿打颤声,班长怒叱声,朗朗读书声,一时齐发,众苦必备。

  这便是我的同学,相互弄出过许多笑话,度过了一天又一天,每天都会发生许许多多多的事情,每天都是现场直播,都应该好好珍惜再一起的日子。

实用的初一我的同学作文3

  步入初中两个月,我认识到一个非常热爱数学的同学。

  她非常喜欢数学,经常去问数学老师问题,而她的思维也是很奇特的,有一次都快把数学老师气炸了。

  那一次数学下课,她拿着一道数学问题去问数学老师,题目是这样的“一个两位数,十位数字是个位数字的两倍,将两个数字对调后得到两位数比原来的数小36,求这个两位数”,本来这个是列方程解的,十位数字为1到9,个位数字也只能是0到4,可她偏说十位数字是10或10以后的数,数学老师刚开始耐心地说,如果十位数字是10,个位数字则是5,则答案为105,但它求的是两位数。她一口否决,说个位数字是5,十位数字是10,那不就是15吗?一番讨论后,数学老师的脸红得像个辣椒似的,咽了一口口水,继续解释道:“那怎么可能是15呢……”过了一会儿,同学都围上来,不过都因她讲的目瞪口呆,自己的思维停止了转动,有些同学本想替数学老师出口气,最后悻悻地离开。

  还有一次更搞笑,她做错了一道题,数学老师说她错了,她便问为什么。数学老师笑了一下,说错了就是错了。她一拍桌子“我哪里错,为什么错?”“没有为什么,就是错了”数学老师回答道。他一扭头,长长叹息一声。

  虽说她这么奇葩,不过她那种勤学好问的精神值得我们学习,她就是我的右桌同学。

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