下面是范文网小编整理的历史作文6篇(《历史》作文)，欢迎参阅。
历史作文1
篮球馆内，为了决定脱衣服和不脱衣服，一番“石头剪刀布”之后，我们输了。
愿赌服输，我脱下了衣服，一声哨响，我们先抢到了球，但是半路却被对方断掉了，他们带着球一路过关斩将，来到了我的面前，我赶紧去阻挡，可很显然，我连球都没碰到，还好他们投了6次，一次也没进，而我们捡到篮板后，也开始发起进攻，球到了我手上，我向前带了一段后，传给了队友。
可是他明显技术太菜，我们投了两次，还是没进，我开始放大招了，是时候展现真正的技术了，不过我不负责投球，就在这时候，敌方把球打出了界外，我们发球，他见我这里没人，就传给了我。
我刚一拿到球，就遭到了一群人的围攻，我相信我的队友，我向后面一抛，球被队友拿走了，又投了5次还是没进。得分还是0比0，我记得，在之前，对方也是怎么也进不去，我们也同样进不去，但是最后时刻，他们反超了。
我心里不禁有些隐隐的不安，经过了将近半小时的奋战，仍然是0比0，我思考了很长时间，刚从思考中走出来，他们刚好进了一球。我们努力的人开始了战斗，我一掌把球打的老远，但是不知道是上帝在帮我们呢？还是怎么了，球飞到了战友身旁，但是他不接，好像和我一样在沉思。
唉，历史总是惊人的相似啊！居然和上次一模一样，真差劲啊。
历史作文2
大江东去，浪淘尽，千古风流人物，三国诸雄争霸。正所谓，乱世出英雄。我最崇拜的人无论是在小说里，还是在戏台上扮演，都有过他的出现，他就是人人称为“奸雄”的曹操。曹操多才多艺，对书法、音乐、围棋都非常精通。他文武兼备，能这么出类拔萃，还归功于他孜孜不倦的学习，他“御军三十余年，手不舍书”，其好学程度可见一斑。
曹操集军事家、文学家于一身，他的诗时而豪迈：“晨上散关山，此道当何难！”时而散发着一丝丝的忧郁：“对酒当歌，人生几何！ 譬如朝露，去日苦多。” 时而流露出自己的雄心壮志：“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”
曹操更是一个视“才”如命的人，在当时那个动荡不安的年月，他唯才不求，但凡有学之士前来投靠，他会放下架子，不计前嫌，委以重任。他也清醒地意识到，要找到“千里马”，自己就必须做一个好“伯乐”。任人唯贤，历史上又有几位统领、帝王能做到？
我喜欢曹操，不仅因为他博学多才，更因为他珍视人才。但人无完人，金无足赤，就因为他“挟天子以令诸侯”，而被人们归为“奸雄”之列，实在不公。我们看人还是要多看看他的优点，至于其它，还是留给历史去评说吧。曹操“御军三十余年，手不舍书”是很值得我们现代人学习的，“学海无涯苦”，只有“苦作舟”，才能“更上一层楼”！
历史作文3
三国时期，正值乱世，乱世出英雄，也出政治家、军事家。乱世中若想称霸一方，不仅仅靠武艺，还要会带兵。这就要让军事家出马了。江浙一带三国时属吴，吴王孙权手下出过好几位有名的军事家：张昭、周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊等，撇开前几位不论，光来看陆逊，他又是怎么用兵，大败蜀军的？
陆伯言这个人，前半辈子用关羽的话来说就是个书呆子，而后半辈子能成为史书中这样有名的一位军事家，大部分原因此他打赢了夷陵之战。
夷陵之战，火烧七百里联营，陆逊可谓用兵如神。他看得清局势，沉的住气，能忍。面对蜀军的步步紧逼，吴军也摩拳擦掌，准备大干一场时，陆逊却破天荒地下了一个命令：撤退。陆逊此时还未声名远扬，要说什么大功绩也只能是配合吕蒙大败关羽，在军中的威信也远远不及那些大将。那些将领一听撤退两字哪能服气，还不得直跳脚？打都没打就撤退，一撤退就完了，军心动摇，士兵都不想打了，这仗还会胜吗？陆逊却说无妨，我有办法让蜀军想打也打不动。将领还是不服，你一个书呆子能想出什么妙计。然而陆逊还真有办法，吴军一退，蜀军自然要追，你蜀军锐气正旺，我干嘛要撞这个枪口上？追个几百里山路，磨光你的锐气，蜀军疲于奔波，哪里还有力气打仗？
历史作文4
从古至今，中国上下五千年，历史源远流长。文化博大精深。7月17日，姚老师给电白二中的孩子们讲述了中国古代历史。
姚老师以时间为轴，讲述了夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉等朝代的人，事和物。然而，姚老师并没有讲重点古代经济发展，政治制度等一些影响朝代变迁的因素，而是以故事的形式来描绘各个朝代的现状。
夏桀残暴不仁，建立“酒肉林池”。商纣王时期，妲己猜婴儿性别而剖开母体。西周时期，周幽王为逗褒姒笑而撕布听声，烽火戏诸侯。姚老师看似一直都在讲故事，但是她口中说的这些听起来很不可思议的事，已经明显显示出了当时的朝代灭亡。她用孩子们感兴趣的故事来说明领导人的失败往往是导致一个朝代灭亡的重要的原因。
与夏、商、西周相比，春秋战国的朝政更加混乱。不管是龙阳之癖，断袖分桃，帝王的同性爱情，还是因屈原受陷害而出现的端午节，芥子推以死告诫晋文公为政清明的清明节。讲到汉朝时，姚老师没有着重讲刘邦项羽的征战，反而认真讲了司马相如与卓文君的爱情。不管的正史还是野史，姚老师用开放的眼光向孩子们展示了当时各个朝代的社会生活。她把各个故事铺展在孩子眼前，让他们自己去思考，去专研朝代的变更，时代的规律。
史的魅力就在于他的静止，他一直都在那里，等着你去研究，去分析，他会用史实告诉你你 想知道的一切。走进历史，你就会发现他的美。
历史作文5
品味历史，看繁华几度落幕，听英雄几度叹息
——题记
卧龙先生之叹
他尊比天子，雅盖王侯；他鞠躬尽瘁，死而后已；他未出隆中，已知天下事；他庶竭驽钝，只为兴复汉室。为报先帝三顾茅庐，他辩得东吴群臣哑口无言，他烧得赤壁满是狼藉。
他的叹息是无奈的叹息：他叹那后主不争气，他叹三国未统一。他的叹息是忠诚的叹息：他叹他的忠诚未换来后主的崛起，他叹他的忠诚是如此的微不足道。卧龙先生啊，您的叹息不正是历史的叹息？
精忠报国之叹
他精忠报国，奋勇杀敌；他“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；他“怒发冲冠凭栏处”。他渴望和平，他忠诚爱国，他奋不顾身，他把一切都献给了祖国，岂料被奸佞之徒毁于一旦。
他的`叹息是悔恨的叹息：他叹未完成大业便中途死去。他的叹息是爱国的叹息：他叹那皇帝听信谗言、是非不辨！岳将军啊，您的叹息不正是历史的叹息？
东坡居士之叹
他关心民瘼，勤于政事；他立身刚正，从不讳言。他坚毅，他执著，他生于苦难却蔑视苦难。他不顾“鬓微霜”，他盼望“持节云中遣冯唐”，他心系天下，他要为国出力。
他的叹息是无私的叹息：他叹没有机会再为国家贡献力量。他的叹息是正直的叹息：他叹未将奸邪斩于剑下，为国分忧。东坡先生啊，您的叹息不正是历史的叹息？
千古往事俱往矣，无数英雄湮灭在历史洪流中，他们的叹息被历史的书签定格，他们的精神永远值得我们传诵。
九年三班 李晓鸿
历史作文6
中国的历史丰富多彩，我读了《林汉达中国历史故事集》之后了解到了许多人、文、事、物，让我大开眼界。
两千七百多年前，中国那时候的朝代是周朝，最高的头儿不叫“皇帝”，而叫“天王”，那个时候的“天王”叫“周幽王”。他国家大事全都不管，他光讲究吃、喝、玩、乐，还打发人去找美人儿。他找到一个叫“褒姒”的美人儿，最后因天王骗了诸将，诸将也不在理烽火了，最后就跟《狼来了》一样因玩乐而丢了自己的性命。
春秋时期的楚庄王觉得令尹权利太大，即位三年都不管理国家大事，等到自己的翅膀硬了，就训练兵马，打败了晋国，与晋国争做“霸主”（“霸主”不是指横行霸道的意思，而是诸侯首领的意思）。而且打败了强大的齐国。
而汉朝的第一任皇帝是沛公刘邦汉高祖，接下来一代代都是好君王：汉景帝、汉文帝、汉武帝、汉光武……到汉朝的最后一代君王汉平帝就灭了。王莽把国号改为“新”。而老百姓被当官的人受尽欺负，都组织起了“农民起义军”，被大家称为“绿林好汉”。
齐国的桓公，鲁国的孔子，三国时期的诸葛亮，很多人在历史上留名，我都对他们俯首称臣。
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