下面是范文网小编收集的我的青春高一作文12篇(我的青春高一作文怎么写)，以供参考。
我的青春高一作文1
老师也算是我们的父母，在学校不仅管我们学习，还要教我们一些生活习惯，也培养我们高尚的品格。老师使我们成长，同时也丰富我们的知识，开拓我们的眼界。
每个人都有自己的老师，只不过不同的人遇到的老师不同罢了。老师的不同往往决定了学生对学科和老师的态度的不同，从而也就导致了老师对学生的态度的不同。
李老师是一个性格开朗，上课也不发火的人。开学时她给我们讲了英语的重要性，用自己旅行的情况来让我们认真学习英语，而且她还告诉我们以后到大学想毕业必须过级，要是英语等级没有达到，以后毕不了业。现在大学不难考，要是以后考上了大学，最后连毕业证都拿不到那就尴尬了。她说完就开始让同学们做自我介绍，在同学们做自我介绍的时候我却在思考我以后怎么学习英语，才能把英语补上来，以至于我做自我介绍的时候我都不知道，当我站起来做完自我介绍的时候，我也把英语差说了出来。后来当全班做完自我介绍又上了会儿自习就下课了。
在后来的学习生活当中，英语老师也很“关照”我，基本上有英语课就有我的名字会被英语科代表登记的时候，后来她让我多花时间来记单词和短语，多看作业，虽然她让我多看，可我没有那么多时间。那么多的作业要怎么做？抄吗？所以我还是没有多花时间看英语。虽然没有时间看，但还是会想办法把要听写的拿出来记了，我可不想每次给英语老师都要念我的名字，有时上课老师让我们自己看，不懂的再问她。看课文的时候我不知道怎么看，就一直读。后来老师看不下去了，就对我说：“你一句一句的看，把知识点都做好标记，看完后再看一遍，看有没有看掉的。”我按她的方法来看，效果真的好，不仅能找出我不会的单词或短语，还能帮我们加强对知识一些的记忆。
我的成绩正在提高，虽然很缓慢，但也比没提升好，而且一直这样下去我的成绩总会提高的。所以，李老师，感谢您，感谢您教我学习方法，感谢您没有放弃我，感谢您盛装降临我的青春。
我的青春高一作文2
我曾剪下一段青春时光，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔。那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得骄傲。像夏日里热烈的太阳，像原野里自由的风，从不曾跌倒一样。这样努力的自己，由你铸造；这样自信的自己，因你而生。你如同一个调色盘，用你绚丽的色彩，渲染出多彩的我。我们有过争吵，有过打闹，但多彩的你丰富了我的青春。感谢你盛装出现我的青春，闺蜜。
青春短暂，时光易逝。每当想起过去的时光，总感觉模糊，可又觉得清晰。没有那么惊天动地，却也是十分不可思议。原以为我们会是两条平行线，永远不会有交点，谁知，我们不但相交，还永远缠绕在了一起。
我们分享这彼此的情绪，爱护对方就像爱自己一样。我们做着彼此的太阳，为彼此照亮远路，温暖前方。
后来我们就像同一条感官神经，一同感知世界的繁华，感知世界的浑浊。
有时我们会感伤，然后抱着对方痛哭一场，在彼此的肩膀上，发泄着对这个世界的不满。最后再抬起头，抹干脸上的泪水，拉起彼此的手，重新燃起斗志，马不停蹄的向前冲。
有时我们会自满，然后冲到对方面前开怀大笑，骄傲得瑟，发泄自己因一时成功所得成果的兴奋。用得瑟来表示自己的心情。最后再互相泼一盆冷水，浇灭所有不该有的骄傲，重新扬帆起航，向着更大的成功迈开步伐，勇往直前。
再后来，我们又像战场上的老兵一样，拥有别人达不到的默契，培养出特殊的革命友谊，明白了珍惜与爱护，懂得了尊重与理解，能直面惨淡的人生，能挺过悲伤的经历。
在青春年少这个张狂的年纪里，我们爱哭爱笑，爱疯爱闹，拥有丰富的情绪，活出美好的青春。我们为彼此照明，让彼此从那个单纯的女孩变成了有丰富阅历的女青年。教对方读懂世间的各种感情，一起体味人情冷暖。在青春这条路上，我们互相加油勉励，一起鼓励自己奋步向前，我们使彼此活成了令自己骄傲的模样。
你使我的青春绚丽多彩，感谢你盛装莅临我的青春，我的闺蜜！
我的青春高一作文3
若没有终点，请微笑向前
——题记
我们顺那一条条崎岖小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏着小碎步一点又一点地向前。在途中我们见过和煦的阳光，也嗅过野花的芳香，亦经历过风暴的洗礼，感受过雷霆的狂暴。路上我们会踌躇，会迷茫，会被沿途的薄雾遮住双眼，会被地面上的钉子绊倒受伤，但这条小道没有尽头，有的只是远方的挑战与过去的记忆。
青春是一个单纯又复杂，不幸又幸运的时期。
那时的不顺与不幸仅仅来源我们对未来想象的错误预测与估计。我们总幻想着生活如电视剧那般，简单的同学关系，纯真的友谊，蒸蒸日上的学业以及悠闲而静谧的环境。其实我们人人都是主角，只是生活往往比电视剧中更加出其不意。那时寝食难安的心绪，给人以紧张，才会越发向前。其实那些逆境只是过去给现在沉重的枷锁。
但也正是因为这些枷锁，我们才有了向上的动力与决心。岁月赐予你荒山是要你将它打造成世外桃源。中途难免会遇到挫折，但我们一步步向前，才会接近那个模糊的地方。也许曾经炽热的梦想被生活所冷却，露出它冰冷丑恶的一面。但是，所有打倒你的并没有将你彻底击垮，打不倒你的终将使你变得更加强大，只有这样，当你蓦然回首时，才会嫣然一笑。
乔叶：“一朵花的美丽，就在于它的绽放。而绽放的其实是破碎的花心啊”
张国荣的破碎，在于他精湛绝伦的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨铭心的爱情。梵高的破碎，在于他一刀一画下璀璨闪耀的太阳花。或许破碎十分无奈，但它曾有过去的精彩。只有过去足够美好，之后的破碎才会足以让人默泪。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，让人忧郁，但只有在这样周而复始的碎片下，我们才会有勇气向前。那破碎的美丽铺撒在操场上，如星空般闪耀夺目。
青春是一场自编自导的独幕剧，但我们接下来所编写的每一步都是为了让自己在以后的岁月中，不会因过去胆小懦弱的止步不前而感到后悔。感谢那些被粉饰的祝福与动力盛装莅临我的青春，让我满怀微笑走向未来。
我的青春高一作文4
我把你写在青春年华，垂向窗台梧桐枝桠。
记忆如同一条盘旋曲折的长路，路上鲜花泥泞，荆棘软沙。砂砾随时间倒流，浅浅岁月勾勒出你的轮廓，不深不浅，映入心里。
校园里梧桐的嫩黄打开心灵之窗，栀子的芳香嗅得清院满棠。墨香四溢书声朗朗，讲台上初为人师的你显得格外青涩，温柔响亮的声音触人心房，安抚人心。我知道，人也许不认识人，但灵魂认识灵魂。我们就相遇在那个花开的季节，相识在那个整洁的教室。
还记得那年的那天晚上，您瘦瘦小小的肩膀上压着莘莘学子的梦想。当时放学铃声悠悠响起，而我，还未能踏上回家的路。在教室，我与小伙伴为黑板报“浴血奋战”！您没有离席，就坐在讲台上一边准备教案，一边等待。不出一会儿，霞已染尽天光，散尽夕阳。
板报完成的时候，浓浓月色已渲染天空，朵朵黑云隐藏起浩瀚星辰。我推着单车走向校门，您却执意要送我回家，瘦小的身躯令人心疼，而又无可奈何。“快上来吧！我能载你，没问题的。”那爽朗的笑容摇曳了星云，我坐在后座，看着您晃晃悠悠上了路，每一圈都蹬的吃力。月光静静洒落在您脸上，干练的马尾不时扫过肩头。我望着您的背影，忽然觉得高大无比。而此时的我鼻头一酸，泪水盈眶，耳边传来的是渐促的呼吸声与车轮碾过落叶的声音。那刻，时间仿佛静止。原来，您像雨水浸润芳草一般润我于无声。
古人言“师者，传道授业解惑也”您做的却远远不止这些，您用智慧笔端，写下生命赞歌，用满腔热血，缔造无悔青春，用谆谆教诲，点亮希望航标，用知识砖瓦，盖起人生大厦。我始终记得您清澈的眼神，里面似一片宁静的湖泊，充盈着睿智与不凡。
居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，都记住老师为他们的成长播下了最初的种子。”感恩就是精神上的一种宝藏，您挥洒的汗水将来都会硕果累累，您辛勤的付出，亦会使未来光彩熠熠！
感谢您的盛装莅临我的青春，让我在尔后锦瑟韶光里受益匪浅！你看那窗边的梧桐，年轮扭转百变，初心始终如一。
我的青春高一作文5
董卿说：“这世间的一切都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。”而我的青春与书香遇见，就有了那一段挥之不去的悠悠时光。
随手取下久久未启的书，轻轻拂尘，任那灿若星河的历史画卷在我面前徐徐铺展。风烟消散，铁马金戈，只见蜀军营里士气高涨，沸反盈天，激昂的斗志在烽火中徐徐燃烧，而坐阵的领军人物正是让魏兵闻风丧胆，抱头鼠窜的诸葛孔明，我看到了诸葛丞相心中兴复汉室的决心与力量，他对刘氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨烟霞长明不灭。
花燃柳卧、湖光山色、锦衣玉食，却不能使这个寄人篱下，多愁善感的颦蹙女子眉宇舒展。但见她衣袂飘飘，身上沾了许多落花，所吟之词竟令草木为之含悲，她便是那个曾与云“天尽头，何处有香丘”“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的奇女子林黛玉。
长路漫漫，纵有无尽坎坷艰难，也无法撼动他力保师父西天取经的不灭斗志与铮铮铁骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足为惧。阴风怒号，纵魑魅魍魉千般变化，可怎敌他火眼金睛，善恶分明，他就是《西游记》中的反抗英雄孙悟空。
喧嚣闹市，只见一身强体健的男子怒火中烧，为金氏父女打抱不平、讨回公道，他便是那个力拔山兮气盖世的花和尚鲁智深……
花燃柳卧，清风徐来，凉送襟袖。轻倚树旁，头顶满树韶光，捧一卷书，似一位老友在一旁促膝长谈，晓畅古今，任时光流转，倾泻在心中的那满园书香。书为我插上一双轻快的翅膀，让我在青春的岁月里做着浸染着书香的梦。与浓浓的书意相拥，欢喜着遇见，看往事翩翩，祈今生粲然。
我愿在书山上站成一棵树，让书香缭绕，即与之化矣。愿生命中的每一段岁月都能与书作伴，在这喧嚣的闹市中持有一颗古朴，宁静的心。也愿心底兰香，愈发清远芬芳。
我的青春高一作文6
感谢一词在词典中的意思是：对接受别人给予的或提供的方便、恩惠，用言行表示谢意。确实如此，我们从呱呱落地的小孩变为了婷婷玉立的小女生或玉树临风帅气男生的。在这段岁月，我们有过太多的帮助我们其实更应该感谢我们的老师。俗话说得好：“一日为师，终身为父，”老师也算我们的父母，在学校不仅管我们学习，还要教我们一一些生活习惯，也要培养我们高尚的品格。老师使我们成长，同时也丰富我们的知识，开拓我们的眼界。
每一个人都有属于自己的老师，只不过不同的学生遇到不同的老师，态度就截然不同了。老师对待不同的学生就有不同了。换言而之，就是态度决定一切。
高一开学，接触到我们的班主任时，仿佛看到了我们初中生物老师—梁老师，她那温柔的笑容像极了她，总是笑容在脸上绽放。
开学以来，梁老师上课时，总有一个声音在课堂上喳闹，那就是我。因为，我以为梁老师是一个善良的人。但是，我错了。
在这之后，每一节生物课都会有我的名字在课堂上响起，后来梁老师就指定课代表和我到她那里去背书和默写，并且，每一天必须得去报到。但是临近初三的全市统考，我并没有那么多得时间。
只好腾出中午时间，去梁老师办公室背书和默写，坚持到最后，实在是没有时间坚持了，所以就放弃了坚持。后来，梁老师问我问什么，只能低着头，不敢与他直视，十分心虚。只好在期末考试时，认真考试，不辜负你对我付出的一切。但是我还是没有让你满意。
于是在第二年，由于你怀孕了，我对你更加的喜欢，因为你母爱的光辉在你身后发亮，使我对你由升一种敬意。
正是因为梁老师对我的一番‘器重’，使我的生物有了质的飞跃。现在回想起来，你对我有太多的好，我以前都没有明白的那么透彻。直到现在，我才明白，我对你的感激两天两夜也说不完，感谢你愿意腾时间来听我背书，感激你为我做的一切。
感谢你盛装莅临我的青春。
我的青春高一作文7
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”
“长恨此身非我有”是你吗？“多情应笑我，早生华发”是你吗？“拣尽寒枝不肯栖”是你吗？“竹枝芒鞋轻胜马”是你吗？“夜饮东坡醒复醉”是你吗？穿越历史的长河，拨开历史的迷雾，你如画中之人向我走来，与我携手并进，走过这美妙的青春。
“中秋谁与共弧光，把盏凄然北望，”在班级中，被同学们排挤、嘲笑；被老师讥讽、瞧不起，内心满是苦涩。而你也如我一般，在世俗权贵之间如同孤松傲亡，却被排挤、贬斥，被人们打倒、遗忘，是你吗？又抑或是我呢？你在一次又一次的上书中，流落他乡，吃遍各种苦头。连你的诗，也浸满了苦痛。
而我又远没有你那男儿的豪情与坚毅。你不像将军战士们，在疆场上浴血奋战，也不像忠臣们那样敢于指出溜须拍马的小人。而你却是真正的好男儿，在亡妻灵前相顾天语却又淋洒千里的，是你吗？
而我却又能在一次次的排挤后，依旧笑对生活，有着常人想不到的乐观，有着自己独到的机智幽默。“会挽雕弓如满月，”“休将白发唱黄鸡”是你吗？你的可贵，不在于能经历常人无法想象的痛苦，更在于在这些痛苦后，你依然能乐观面对他人的讥讽，前途的未知。你那独到的见解，幽默风趣的性格，让我也为之所感染。正如你那句“自喜渐不为人识”一般。
我也做不到像你一样成为一名君子。你是一个真正的君子。能不被世俗所污染，不与达官显贵与奸臣同流合污的不一定是真君子。而你却是，你能为民请命、与民同乐，体谅民心的`你，是真正的君子。
你用你“一蓑烟雨任平生”“何时忘却营营”的话教会我要不是他人眠支，你用你的生命为我带来鼓励，与我互诉衷肠，笑谈人生。
那个在郊外拄杖观江，在临牢中笑看人生，在痛苦中乐观生活的，是你吗？
苏轼，感谢你，盛装莅临我的青春。
我的青春高一作文8
友谊，是清晨明媚的暖阳；友谊，是山间划过的温暖的风；友谊，是春季之时冒出的嫩芽。友谊，承载着我们的成长与青春，承载着我们之间点点滴滴的小美好。
陪伴是最长情的告白。在无数个时刻，当你想起那个陪伴你走过无数岁月的人，你会感到庆幸，并在心底默默地说：感谢我的青春有你来过。
如果说，我是林间的清风，那她便是那飞舞的蒲公英。风在哪儿，蒲公英便在哪儿。而她，数十年来，就像是我的影子，不离不弃。
她自幼与我相识，我们之间完全没有隔膜。我们虽没有一丝血缘关系，却亲似姐妹。
她陪伴我度过了十二的年头。当我成功、失意、喜悦、难过的时候，她都在。当我取得成绩的时候，她总是在拥挤的人潮中向我投来祝贺的微笑，在聚光灯下告诉我要再接再厉；当我失败的时候，她为我抵挡住外界的轻蔑和嘲讽，坚定地对我说：“失败乃成功之母，加油”；当我开心的时候，她和我一起分享这份喜悦，她的笑脸似春季悄然绽放的花朵；当我难过的时候，她总是在我身旁，用手轻柔地拍拍我的肩头，凑近我的耳边低声说：“没事，有我陪你呢”。
我们曾倚靠在小院的墙边，抬头望着天空滑翔而过的大雁，我微微侧过头，余光瞥见她清秀的脸。我转头凝视着她。她发觉我在看她，也只是转过头，同样的看着我，我们像心有灵犀般相视而笑。她清澈的眼眸中，记叙的是我们曾经的点滴。我缓缓闭上双眼，心里默念着：感谢，我的青春有你来过。
时光荏苒，转眼间都已值青春少年之时。我们虽不像儿时那般形影不离了，但却依然彼此陪伴着。我们的心并未因为距离的遥远而被隔远。
他们说，青春的道路上布满荆棘。我不畏惧所谓荆棘，也不害怕狂风暴雨，因为我知道，无论什么时候，都有她会陪在我的身边。
岁月静好，你是眉眼如初的少女。时光如故，感谢你盛装莅临我的青春。
我的青春高一作文9
我，依旧年轻。青春，仍然迷茫。
我在不知不觉中踏入了青春期，“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢?
青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的，但我觉得青春的面纱是迷茫的。
艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是优美的旋律，世人说青春是希望的萌芽，而我却说青春是让人迷茫的。
青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己，可我已经长大，正在经历十六岁的青春，十六岁往往是我们蜕变的时候，从青稚蜕变到成熟，在这个过程中往往是迷茫的。
在蜕变的'过程中往往会面对一些选择，而就在这些选择面前往往会迷茫，选择正确的道路并不容易，我们总是想去尝试选择那未知的道路，尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适，就在这时我们会迷茫，但最后还是选择去尝试未知的那个选择，总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁，再碰壁中成长。
有位同学的精力让我有些许的羡慕，他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他，那就是要想娶那个女孩，我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候，他也会试着让自己少说话，刚开始我很不了解，为什么他会变得那么多，可他却说：不好好学，不努力，就不能出人头地，就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她，不是他不够优秀，只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习，为了自己，为了自己所爱的人有一个目标。
有时候在读书的时候，或者自己一个人独处的时候，总会猛然一下大脑变成一片空白，总会在这时候迷茫，希望有个人可以拉我一把，至少，伸出手指为我指一下前方的路，可是，回应我的，却是内心深处死一般的沉寂，那种感觉无法言喻。
花儿开了，是多么的兴奋，花儿落了，是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫，但也会有灿烂，明媚与明朗。也许……把问题处理好，青春会使你如痴如醉，流年忘返，当自己长大后，回首相望尽管当初在迷茫，但也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。
正如刘同所说：你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。
我的青春高一作文10
为了让我的青春有意义，为了让我自己以后的出人头地，所以我现在正在努力着，使自己变得优秀可以向前走一步，绝不退后半步。人生的道路虽艰辛，但我不甘这一生平淡走过，我的青春，不要留下任何遗憾。
记得在半年前的我，还是每天无所事事埋怨文化课上的枯燥乏味，现在想想那时候的生活跟没有学业的人是没有什么区别的，无非是我每天在学校里干与学习无关的事，而那些人是在校外每天不务正业，没有自己的人生理想和努力的方向，当时每天为了上学而上学，而不是为了理想和上学。
再后来我成为了学校的声乐特长生，不久后，我离开这座我成长18年的城市，为了自己的学业和理想到了理想到了另一所城市努力练习自己的专业。我之前本以为自己是一个坚强而独立的丫头，但到了一个车水马龙城市繁华的陌生街头我也开始害怕，开始胆怯，觉得每天都生活紧张了起来。有着目标的去紧张的努力。
从之前的懒惰但每天早晨四五点钟起来到操场上发声练习，知识为了一节45分钟的专业课，为了打开嗓子要自练一个小时的时间。到了最后快联考的时候，乐理难到我哭，但并没有使我哭会，只能在别人玩手机的时候，睡觉的时候，趴在被窝里点着台灯做题，就希望在最后的时间里最好最会每一道题，背会每一个知识点，只盼在乐理联考试卷中不丢任何的遗憾分。我们声乐生每天要和上高考歌伴奏的十几遍甚至几十遍也不为过，唱到嗓子痛，每天抱着水杯希望快点好起来不耽误多练习一遍的时间。
在这期间，我无数次想过放弃，无数次想回家，自己躺着被窝里胡思乱想，但是我坚持下来了，也付出了应有的努力，目前为止，距离我的大学梦还有最后一道“关卡”，就是文化课，专业课的分数还算理想，现在就剩文化课，觉得现在的文化课学习有了动力，就不像以前那样无所事事，我已经一只脚迈进了大学，就也要努力的让另一只脚也进入大学的门，就因为这样，我要更加的努力，让自己圆梦。
曾经无数次的想放弃，曾经无数次的哭泣，曾经无数的做思想斗争，但我都坚持下来了，想要青春不遗憾，现在的苦和累都是值得的。我的青春，我的风采，人生甘于平凡，但我不甘于平淡。胜利曙光等我，我来了！
我的青春高一作文11
当朝阳的曙光突破黎明，晨曦铺满天际时，我知道，全新的一天开始了，我也明白:今天，又是奋斗的一天。
---题记
14岁·吐露新芽
早晨我懒洋洋地从床上爬起来，依依不舍地告别了甜甜的美梦，背起鼓鼓的书包出了门，大步流星地在街上走着。这是一个严冬的早晨，天边才刚刚泛白，街上都是和我差不多大的孩子们。寒风凛冽，可看到我们这些学生的背影，是那么坚定，那么朝气蓬勃，这分明是奋斗的身影呀!
望望手表，时间在一分一秒地流逝。于是我加快了脚步，在上课铃声响起之前，准时进了教室。不知是什么总是促使我按时到校并严格完成任务呢?也许是我明白，我已经是初三的学生了，我不再是个孩子了，我得努力，得拼搏啦!
上课时，同学们总是聚精会神地听老师讲解或是忙着做笔记，探究问题。老实说，我们有一点累，有一点疲倦，但我们谁不认真学习呢?老师和父母时时刻刻告诫我们得努力学习，我们总是说唠叨，可是我们谁不听呢?这是因为我们大了，我们长成大孩子啦。
课后，同学们总是会聚在一起，或是讨论疑难的问题，或是谈天论地。记得，我们喜欢谈论的话题是各自的理想。小Q说他的梦想是成为一个和贝克汉姆一样的世界级球星，阿呆则说他的梦想是成为一名和班主任一样的人民教师，小丰更是说他要成为和莎士比亚一样的大文豪。我们心中有各自的梦想，我们心里装满了那些五彩斑斓，绚丽多彩的梦呢!
14岁，在我初三的那年，我恍然有一种想要实现梦想的冲动。也许就在那年，我才悄悄地吐露新芽。我想，我带着希望出发，也必将带着微笑成长。
15岁·含苞待放
在经历了中考，经历人生第一个小小磨砺后，我很顺利地完成自己心中小小的梦想--成为一名合格的高中学生。
有人总会问我:“你现在上初几啦?”我总会很骄傲很自豪地说:“我上高一啦!”
我的青春高一作文12
青春，是每一个人都经历过的一段路程。青春，是每一个人都难以忘记的。
当老师问我们的时候，我们会想：“青春是什么，无异乎年轻嘛，没什么大不了的。”青春是年少，青春是活力，青春是冲动，是激情、是希望……
我们都有过活力的事情，我的活力有可能和别人不大一样。别人的活力肯定是打篮球、打羽毛球、打网球等等有利于身体健康的运动。他们的活力是多么的美好呀！而我的活力则是下庄稼地，每到放假的时候，我都会跟随父母一起去庄稼地里干活，每天都会重复地做那几样的事。除草、种地、拔苗、撒化肥、每天都会累成狗似的。
有的时候，我只要有一个地方做得不对，我的父亲就会很严厉的说我，就拿除草这件事来说吧。我拿锄头跟着父母一起去地里除草，父母的除草锄头一锄头下去都能除去一大片的小草，正说的一句老话：一锄下去千军万马。而我的锄头一锄头下去只能除掉一两根的草。父亲看见了，就过来跟我说一些很严厉的话。说我：“吃啥啥不够，干啥啥不行。”这句话刺痛了我的心，所以我要改变我现在的生活。不要在下地，不要让父母为我们拼命地挣钱，不要再过苦生活。所以我要改变！我要改变！我要改变！
当我在地里干活干得汗流浃背的时候，那些有钱人的孩子则会在舒适的房间里玩游戏、看电视。过着快乐美好的生活。
在衣着上，我们都有着自己的想法，可我没有自己的想法，我的衣服都是我的母亲给我买的，而且每次买的都是一种类型的，永远都是一个样子，没有别的样式的，很古板的。生怕买好衣服给穿脏，说农村人就应该穿些带有农村气息的衣服，不应该穿那些高档次的衣服。
有的时候，同学聚会的时候，跟同学的衣着相比较，感觉都不在一个档次上，可我依然很自信。因为我穿出了我自信的一面，不需要别人的看法，农村人也不必要穿那些好衣服，这样的日子我照样过得很开心。有钱人的孩子则是想要什么就要什么，想吃什么就可以吃什么，感觉自己赛过活神仙，过着神仙一样的生活，有钱人的生活就是不一样！
我的青春我的风采就是这样，虽然过得有些平凡，没有有钱人的生活，但我过的很开心，很充实。农村人就应该有农村人的样儿。
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