小学五年级作文学农范文3篇 5年级下册学农作文

时间:2023-02-16 17:03:34 综合范文

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小学五年级作文学农范文3篇 5年级下册学农作文

小学五年级作文学农范文1

  打开回忆的大门,记忆如点点涟漪在充满回忆的湖中慢慢晕开。仍记得那次令人难忘的学农生活带给我的点点欢乐。

  那是一个怎样令人激动兴奋的早晨!正值晚春,清凉的微风拂过每个同学的脸颊。我们的脸上写满了对即将到来的三天学农生活的向往。怀着满腔的好奇与迫不及待,我们登上了通往基地的巴士。一路上,同学们欢歌笑语,气氛十分融洽。我望着窗外沿途的风景,不由得被这美丽清新的景色震颤了一番。沉醉在这如画的美景中,我不由得对基地生活又多了几分期待。

  随着汽车缓慢的停下,大家不由的发出了一声声惊呼——这是我们即将要生活三天的地方吗?简直堪比人间仙境了啊!崭新而鲜红的宿舍楼在绿树的映衬下显得更为鲜亮;餐厅前排满了鲜花,传来了淡淡的幽香;小广场上一排排长椅可供同学休息,一座座凉亭小巧美观,喷泉流出了清凉的水,汇入了流动的小溪中……同学们还没从这突如其来的幸福中反应过来,就被安排到了相应的宿舍中。回到了女生宿舍,太过兴奋却疲累过度的我们匆忙补了个觉,随即投入了充满新知的学习中。

  首先,我们参观了农作物博物馆,了解了许多关于农业的知识,知道了小麦玉米等农作物的生长规律。接着我们又前往农作物大棚。看到了许多植物的生长环境。怀着新奇的心情,第一天的基地生活就这样充满趣味的度过了。晚上,兴奋的我们辗转反侧都不能进入梦乡,便索性坐起身来有一搭没一搭的聊着,最后也都昏昏沉沉的先后睡着了。

  第二天醒来睁眼时天才微微出现亮光。揉了揉惺忪的睡眼,我随同学们一起洗漱穿戴完毕下楼参加晨跑。呼吸着清新的空气,望着美丽的景色,我多么希望时间静止,享受这片刻的宁静与和谐啊!与同学们一起用完早餐后,我们又投入到了学习中,比起其他枯燥乏味的理论课,最吸引我,令我难忘的还是地震体验课。

  怀着好奇的心理,我随着同学来到了地震体验馆。起初看着其他同学进入那个狭窄的,用特殊材料制成的小方屋子时,我十分紧张,而且也很害怕,受到同伴的鼓励与安慰后,我壮着胆子进去了。前脚刚踏入,身后的门就立刻关上了,我害怕极了,眼眶好像也被某种液体糊住了,嗓子也干哑的不能出声。突然,我觉察到地面开始抖动,灯光变的忽明忽暗。我连忙找了一个书桌下的空旷处蹲了下来,震感慢慢变得强烈起来。过了一会儿,灯光又亮了起来,我急忙逃了出去。用手扶了下额头却发现冷汗早已布满了脸庞。通过这次体验,我加强了自我保护意识。这真是一项刺激又充满启示的活动啊!

  度过了精彩,愉悦身心的`篝火晚会后,我们结束了一天的活动,也用完了晚餐。拖着疲累的身子,我和同伴们一同回到了宿舍迅速洗漱完便进入了温暖的梦乡。想着明天便要离开,心中涌上了些许的不舍,但这很快便被困意冲走了。

  随着一声清脆的号响,第三天来临了。一大清早我们便开始收拾行李,准备离开,望着驻留了三天的宿舍,心中涌上了淡淡的忧伤。但事实已经如此,我便转身离开了这个充满了与同学们的回忆的地方。坐上了回家的大巴,我回忆着这次学农生活。不仅收获了许多的知识,还加深了与同学的友谊,这可真是一次有意义的活动啊。

  这次的学农生活是一次全新的体验,它为我们做好了独立生活的铺垫。我喜爱、更感谢这次激动人心而又难忘的学农生活!

小学五年级作文学农范文2

  在这个星期一,我们全体五年级同学,背着旅游包,拿着洗澡用的水桶,一起兴高采烈坐大巴去广州市越秀区培训基地。

  在车上,同学们议论着那里是怎么样的,是一个农村,还是大花园,还可能是咋样?去了不就知道了。经过了1个多小时的车程,我们终于到基地了。

  基地的环境比我想象中的还好,到处都是花草树木,非常大,还有一和大草地,有牛、羊等动物,还有几间楼房。

  一位教官领着我们女生到女生宿舍,这个宿舍大约是我家房间的两倍,有上、下床、厕所、阳台,我们要穿上绿色迷彩服,自己挂蚊帐、自己把被子穿进被单……在家都没做过这些,很麻烦。

  这两天初体验中,我们在基地学了反邪教、栽培、除草、烧柴煮饭等,而我觉得最有趣的是烧柴煮饭。

  来基地的第二天上午,我们班与五班同学一齐和老师来到菜园,老师要求我们与五班同学比赛拔杂草,哪个班拔得多,哪个班就获胜。刚开始,同学们好象都没睡醒似的,一次只拔一丁点儿,后来,开始加油了,班上的每一位同学每次都一大堆归来,越来越加劲了,几秒钟就有“SOS”,拿着一大桶杂草回来,只见一名同学拔得满头大汗,脸上有些黑黑的痕迹,嘴里还大声说:“快来呀!这里有很多杂草!”……时间不知不觉地到了,我们班和五班所拔的杂草都堆成了一座小山似的。最终,我们打成平手。虽然没胜利,但我们很高兴,很快乐,因为这是我们班同学团结合作、同心协力所得来的结果!

  两天的时间过得真快,转眼间离开基地了,有些念念不舍。这次的综合实践活动,让同学之间学会团结一致,互相关心,互相帮助,同时也增强了自己的生活能力,收获还不少!

小学五年级作文学农范文3

  五天时光飘转悠悠,每一个美好片段都如群星般零星拼凑,展出残缺的绚烂画卷。

  印象农家

  小雨絮絮而落,虽黑云压住旭日,但仍抑制不住我们满心的激动。踏着泥泞雨润的蹊径,望着黑绿泛灰的叶子,我们一路欢歌笑语,击射出神采奕奕的光彩,好奇心宛如飞碟时时舞秀,对于每一双明眸来说,是第一朵涟漪水浪,溅出茶盏浮花。

  野外拓展

  拓展运动令人难忘。一条青黑河霸气地直跨两岸,漾出青面獠牙狰狞的笑容,想要活吞在铁链上的勇敢者。铁链秋千在碧波上摇曳,离碧水一线相隔。我吃力地迈出一脚,还有些许颤抖。我的两只脚死死蹬住前后木板,将其拉紧,我的身体倾斜,双手死抓铁链,青筋暴露。水又开始怒吼,迫不及待地舔着沾满鲜血的嘴唇。秋千开始胆颤,我用勇气将我的“中流砥柱”之一,以近似闪电的速度,如铁打死“钉”在前一个秋千上,我的双手如铁钳一般。河水催促的“漾水声”,又在我的`耳畔里回荡……

  疯狂野炊

  烈火似蛇,上下翻腾,要挣脱这黑洞洞如深渊般的土灶,土灶的砖块被“撕咬”得成碳黑,灰烟缕缕,半遮青天白日。大家在一旁,喂给“火蛇”一片片木条,为它加油呐喊。上面的巨锅溢出如珍珠般的晶莹水泡,令其略带番薯与芋艿的香味。微风轻拂身后的园林,日影渐短,终于掀开了那生锈的锅盖,与热气交贯着。我们剥开那土黄的番薯皮,露出那金黄泛红的番薯……这粘糯的口感,碳焦的味道,使人赞叹不已。它用多彩的色调给学农生活平添秋色,使我们脸上挂着峡谷似的微笑。

  除草施肥

“锄禾日当午。”艳阳望穿浮云,拉满月,射光箭。我们双手抓着野草,将其连根拔起,怕“春风吹又生。”一把一把的草“战死沙场”,大有“横尸遍野”之意。我的挑战又起狂澜,挖土使命背负身上。我手握铁铲,如利刃般插入土中,紧接着把脚踩在铁铲上,贯注全神之力,使其压入黄土中。我的右手紧握,左手抵住大铲,一大块带有新鲜园野味的泥土“拔地而起”,裂缝的破痕如神经般突起。然后,我向上一提,双臂一振,土块恰似水花般溅起……红色的肥料注入深深的土沟,令花树容光焕发。汗水又洒满了流光溢彩的画页。

  联欢盛日

  每一把汗,都挥洒着辛劳;每一种滋味,都令人回味。虽苦中作乐,但学农,在最美的季节留下小学最美好的剪影。

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