“万般皆下品，唯有读书高。”这在科举取士的时代，自然有将“读书”功利化的倾向；而从重视读书对于文学及人生的意义的角度看，不能不说，它又突显出了读书的无比崇高性。读书，很重要。千百年来，这应该是一个再简单不过的常识了。而现在，我要来谈一下读书，因为它在当下，已经变得不那么“常识”了。
过去，上学自然意味着要读书，读很多书，很多书还要背下来。除了参加科考，博取功名，读书对于人们增长知识、完善自我、提升人生的境界、实现人生的价值等等，还具有不可忽视的重要作用。但时下人们谈文学、谈读书而寡言，已成司空见惯之现象。为学历文凭读书者，有之；为职称论文读书者，有之；为写讲话稿发言稿读书者，有之……然而，为陶冶情操、提升思想读书者，有多少？为修养道德、完善人生读书者，有多少？
还有，读书是写作的源泉，对于写出优秀的作品极其重要。“读书破万卷，下笔如有神。”“书痴者文必工，艺痴者技必良。”这些，都是讲读书对于写作的重要性。关于这点，《程氏家塾读书分年日程》中有一段话，说得更形象，更深刻。“读书如销铜，聚铜入炉，大鞴扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文也。”“劳于读书，逸于作文”，这是多么深入浅出的道理。而现在的学生，包括大人，并不一定十分明白。前些年，学生们普遍患有“作文恐惧症”。每到写作文，就如临大敌，点灯熬油，苦心焦思，也难写出一篇像样的东西。近些年，似乎比较容易了。然而一“百度”，问题就出来了。有了网络这个条件，学生们的作文恐惧症似乎消失了，似乎不劳于读书，也能逸于作文了。说白了，这其实就是抄袭。而更危险的是，由于老师们难以一一查证，这样的抄袭似乎越来越变得“合理化”了。成人的讲话稿、发言稿，什么方案、总结，什么读书笔记、教研论文之类的，急忙之间，网上下载，或改头换面，或头尾倒置，或偷梁换柱，应付一时之用，也不是没有的事。因为，时下的人们太忙。忙升迁，忙赚钱，忙工作，忙娱乐，忙应酬，忙家务……太忙，便没了阅读与写作的时间。
如果对文学创作与批评来说，读书，几乎可以说就是生死依赖了。阅读的多少，理解的深浅，几乎就决定了你这一生所达到的高度。当代作家如云，大作家也实在不少，然而他们与民国时期的作家一比，就相形见绌了。为什么？民国时期的作家，那都是有海量阅读的，不少作家那都是“两脚踏东西文化”(林语堂语)的。鲁迅生前博览群书，他读过的不少书，都是我们闻所未闻的。他读过的一些善本，今人很难见得。
曾国藩曾讲：“读书可以改变人的骨相。”这是何等了得的见解。今人无暇读书，其“骨相”如何，自不必说。当年，胡风在秦城监狱给妻子写信，说道：“你不想写就不必写，多读些书罢。好的书不妨一读再读又再读的。你的感受还不深，这是非得加深修养不行的。要心情充实，要愉快，要能够从内心上感到人民的东西。慢慢地，让我们留点东西给这个时代罢。”一代文学批评大师，对于阅读的态度，对于人民和时代的责任，真让人感动流泪！“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”于谦的这两句诗，是我极喜爱的。近年读书，慢慢接触到杨光祖的文章，他主张并一贯坚持的“回到汉字，回到元典”的读书之论，极富民族特色与时代精神。像雷达、李建军、杨光祖这样的学者和批评家，给文坛带来了一股全新的气象，让人们在乱花渐欲迷人眼的迷乱现实中，看到了思想的光芒。
（原载《甘肃日报》“百花”版，XXXX年XX月XX日）
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