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成长是什么作文1
“嗨”！“啪”！“嗨”！“啪”……随着有节奏的喊声，我们的脚一次次有力地踢向胸靶，并伴随着观众一阵阵热烈的掌声。这是我们校外活动中心的跆拳道班在室外表演时的场景，而这掌声是对我们跆拳道学员长期辛苦训练的肯定。当听到这掌声时，我的心里真的好温暖。
可是，在一年前，我差点和心爱的跆拳道失之交臂。去年的暑假时，爸爸希望我利用假期学点儿特长，我想起班上有个练跆拳道的同学，他经常在同学们面前炫耀功夫，于是就抱着自己也能有朝一日炫耀的目的，去青少年活动中心的跆拳道班报了名。开班的第一天，教练给我们每人发了一套新的跆拳道服，我们刚加入时，佩戴的是白带，当我看到师兄们已经佩戴着黄带、绿带，甚至更高级的红带时，我真的好羡慕他们，希望有一天，自己的水平也能达到红带的级别。
当教练给我们教了怎样扎道带，怎样行礼和练习要注意的地方后，就开始给我们教基本功——劈叉。只见教练边讲解边示范，顺势做了个潇洒的劈叉动作，讲完了让我们学着做，而师兄们有的也像教练一样轻易就劈下去了，干净利落，有的还有些费劲。我也学着他们的样子做，可是怎么也劈不下去，一不小心一使劲就趴在了地上。看看周围，我们新加入的都和我一样劈不下去。教练让我们不要气馁，他说这是个循序渐进的过程，只要坚持，就能做得和他一样好。接下来，我们又学习了实战姿势和直拳。
也许那天学得太认真了，下午回家的路上，我每一步都走得很艰难，浑身上下各种疼。好不容易到了家里，就一下子瘫在床上一动都不想动了。晚饭后，小表哥来了，他也想学跆拳道，来询问我的感受，看见我的那惨样，直摇头。大概是被我痛苦的样子吓住了吧，他说什么也不去学跆拳道了。而此时表哥对于跆拳道的畏缩，加上我浑身的酸痛，我都想退缩了，但是当我想到当初的梦想时，想到那些我佩服的师兄们曾经也是这样在痛苦中坚持下来的，我觉得我不能这么轻易放弃。
浑身疼痛的感觉持续了好几天，才慢慢消除。当身体适应每天的训练强度之后，往后的日子除了辛苦还是很快乐的。一个班的学员们常常在一起切磋技术，交流各自学校的趣事，不知不觉地我们都成好朋友，和教练也很熟了。有时看着新加入的学员，我还会产生一点小自豪。
当钢琴班的一位女学员大方地坐在钢琴前为大家弹奏时，教练示意我们也上场，我们在门前的空地上集体表演了一套品势，虽然动作不太整齐，可是大家都很卖力，表演得到了一阵阵的掌声，我们的心里美滋滋的。集体表演结束，我们又两两上去对练、摔跤，动作很专业，因为是砖地，为了不让队友受伤，我们只把对方轻轻摔倒。对打时，我们这一组的学员先戴上搏击手套，做一个中段防的动作，对手心领神会，一个又一个横踢踢过来，又准又狠；我们换了角色，对手换了个防守的动作，该我们踢了，我们也一脚狠似一脚地踢过去。尤其是师兄的连续几个潇洒的腾空侧踢，看得我们“内行”都羡慕不已。
跆拳道让我在摔打中成长。我在这里感到了快乐，学到了技能，交到了朋友，更重要的是，懂得了坚持与毅力对于我成长的重要性。
成长是什么作文2
晚秋，微冷的雨点泠泠地击打在我的面颊，听着母亲电话中外公离去的噩耗，冰冷的手指无以温暖空洞的心。
匆匆办完葬礼归来之际，大地已疲态俱现。母亲红着眼眶，却不忘哽咽着安慰我：“孩子，人总要渐渐学会成长的……”
我们来到树林中散步，耳畔萦绕的尽是凄厉的鸟鸣；满地的枯枝败叶浸在潮湿浑浊的水坑中；天色昏暗，被层层叠叠的枝条遮了个严严实实，不泄一丝天光；阴寒的秋风切割着湿冷的空气，令人直打颤……我的心也如同这天气一般，沉沉闷闷凄凄凉凉。
一株垂死的老树映入眼帘，树皮干瘪枯败，岁月的伤痕陷入每一根筋脉，盘虬的根如垂死之人的手，无力地挽留这个世界。像唱针，在大自然深处划出一支忧郁的曲调，一切都化为行将垂暮的秋天的愁绪，萧疏的万物失去了往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单；一朵迟开的小葵花，向你告别时在人群中最后一次招手，被匆匆岁月远远甩在身后……
春的萌动、震颤、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全部都在秋的萧瑟和冬的战栗中灰飞烟灭，不可挽回。
不管它曾经怎样辉煌，怎样骄傲，怎样光芒四射化咤风云，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。生命以时间为载体，难道就注定了人奋斗一生，最终却以死亡为结局的必然悲剧？我第一次感到了死亡的真实可怖迫迫紧逼，恍若攥着心房在万丈悬崖边走着钢丝，一个不留神，身后的人便化作灰烟。
郁郁之间，天空却突然开阔敞亮起来，明亮地闪烁着的乳白色的光芒，从树枝的缝隙中浅浅流淌下来，萦绕在一片片嫩绿旁，也照亮了我的心，我如痴如狂一般跑到这片绿旁，颤抖着抚摸着那一株株坚韧的幼苗，它们在一棵棵枯老的树木间生长，在满目疮痍中绿得夺目耀眼，叶虽落了，却堆积成了新的生命。
恍若一股清泉，灌入干涸的心间，我突然醒悟——你是凋零更是成长！
你不过是在寒潮来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋到地下，在冬日的雪被下积蓄和浓缩，等待在下一个春天里，再一次加倍的挥洒与铺张！在年复一年的岁月里奏出最绚丽庄严的协奏曲，这是秋的协奏曲，这是生命的协奏曲！为新一年的绿而枝叶落尽，这难道不是最神圣崇高的事？纯洁的天光下，我感受到了一种生命延续的使命感。
是啊，人总要在生命的旅途中，渐渐地学会成长。生离死别是人间常态，是我们无能为力的自然法则，但这芸芸众生，历经多少代的传承，组成了无停歇的人类社会。
我不应就此限于持久的悲痛中，而是应学会渐渐成长，从稚嫩的小树苗成长为能撑一片绿荫的大树，从在屋檐下避雨的人到撑起自己的一片屋檐，也能成为别人的依靠。
我又颤栗起来，却是激动又感激的颤栗。感谢你，秋！感谢你那来自灵魂深处的至美，照亮了我迷茫忧郁的心，让我懂得了成长。
成长是什么作文3
微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。——（法国）雨果
在我成长的道路上，有着许多美好的记忆。但它们会因为我年岁逐增，而被慢慢地淡忘。也曾遭遇过许多挫折和困难，而每当此时，我都会抬头仰望天空，深吸一口气，面带微笑，迎接美好的一天。
微笑是一种力量。还记得，初中时信心百倍地报名参加了女子3000米长跑比赛。刚开始一马当先、势不可挡。由于之前夺冠心切冲刺得太快，体力渐渐不支的我没有把领先的优势保持下来，很快就被后边的同学超越了。心理难免有些起伏，在经过中转站的时候，老师不失时机地鼓励我说：“加油，只要不放弃，你就是最棒的！”听了这句话以后，我很快就振作了起来。用耐心去跑好这场比赛。快到终点的时候，我快马加鞭一个又一个地超越了前面的同学，眼看胜利在望的时候，始料未及的是：前面的同学不小心绊了我一下，有些猝不及防的我一瞬间心碎了一地。有些麻木的身上虽然不觉得疼，可是也正因为这一倒，之前的优势便荡然无存，一下子就被后来者居上了。苏醒过来的那一刻，睁开眼睛朦朦胧胧中就看见了班主任老师在我身边焦急而又耐心地凝望着我；其他同学也心急如焚地围拢了过来。纷纷流露出关切的神情询问着我：“疼不疼？快让我看看！”我激动地说：“没事，不疼！放心吧，老师，我还能坚持跑！”于是，班主任李老师小心翼翼地扶起我，用赞许的目光目送我一鼓作气冲过了终点线，最终取得了第六名的成绩。这一次考验，在班主任和同学们的鼓励下。我没选择放弃，而是选择了坚持。
微笑是一种信任。不曾忘记：那个充满阳光的15岁。最难忘的是生日聚会上：同学、朋友、家人不约而同地送了我蕴含情意的生日礼物。最珍贵的是挚友小洋送我的一支钢笔和一本精美的图书。书的扉页是细心的小洋情意绵绵的留言：“书是送给我最爱的人的，希望你能够读懂它并保存好它。”小洋娟秀俊逸的签名和情真意切的留言珠联璧合，让我感动莫名、倍加珍惜。后来的日子里，因为我的粗心大意，不小心把小洋送我的书在餐厅桌上弄丢了！我满怀失望、深表歉意地跟小洋说了这件事。没想到小洋却拉着我的手安慰我说：“刚刚我们班同学去餐厅吃饭，见桌上有一本书，上面竟然有我的名字！就给我打电话让我找他认领。”我破涕为笑地向小洋再三保证：绝对不会有下一次了。小洋亲切地给了我一个微笑。拉着我的手笑着说：“没事，走啦！”我想：“也许微笑就是朋友之间表达友谊最好的方式吧。”
微笑是一种心灵上的慰藉。忘不了初三那年，班主任让我参加了学生会的工作。信心不足和不善言辞的我就这样“赶鸭子上架”般的被推荐到了学生会纪律部工作。刚开始的时候，经常会查不清人数。活泼可爱的学弟学妹们一个个动感十足，查错人数对我而言自然是司空见惯了。而管他们纪律的时候，也是惨遭无视、我行我素。就这样在工作中遭遇了许多挫折和困难，有些心灰意冷的我好几次都想和班主任说想要退出学生会。可是又转念一想：学生会是锻炼自己难得的机会，班主任那么信任我，会勉为其难地同意吗？种.种念头在脑海中萦绕，让我犹豫不决。最终我还是鼓起勇气去找班主任说了这件事。班主任和蔼可亲地摸了摸我的头，微笑着说：“没事，时间还长着呢。慢慢都会好起来的。”听到班主任这么说，我乖乖地点了点头，心里想着：既然当初答应了班主任，我就一定能够做好。功夫不负有心人，果然，在我的坚持和努力下，没有辜负班主任的认可和信任。在期末获得了学校的表彰，手里捧着象征荣誉的奖状和奖品。我想：这也许就源于蕴藏班主任微笑中的殷切期待吧。
一个微笑，花费很少，但价值很高。一个微笑，简单明了，但收获很多。微笑就像一缕阳光，温暖着身边每一个善良的人。
微笑向暖，年华未央。我相信：在未来的日子里，有关微笑的故事还会绵延下去，直到永远……
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