下面是范文网小编收集的高一追梦主题学生作文3篇(高一追梦主题学生作文怎么写)，供大家参阅。
高一追梦主题学生作文1
已经是午夜十二点了，到处静悄悄的。偶尔有一只小猫如离弦的箭一般穿过小路，可能是猫惊醒了沉睡的空气，所以有清风掠过树梢，树发出欢快的歌声。
在这样的环境中，冉曦用敲击键盘的声音伴奏着。她盯着电脑，那是她构思了一天的文章。敲打键盘的声音持续了很久，终于，冉曦长吐一口气，开始进行校对。
良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打开了邮箱，将文档发了出去。
发送完成后，她疲惫地笑了笑，关上电脑，坐在书桌面前沉思着。
冉曦仍记得那个上午。她从朋友那里知道了班里一名同学的被刊登到了杂志上，她有些不服：明明自己也投过稿，而且自己的文笔比那名同学好，为什么没被选上?当时冉曦就下定决心：自己的文章一定要刊登在杂志上!
后来，她也记不清有多少个这样的夜晚了，只记得那时的不服都转化成了自己继续前进的动力。
就在冉曦失望至极时，妈妈告诉她，文章不是那么轻易就能发表的，只有经验丰富才有被刊登的机会。冉曦利用周末及节假日的空隙，取长补短，只为了让自己的句子更加生动。
冉曦回过神来，微笑地将窗帘拉开一条缝，看了看窗外，窗外不知何时已经下起了蒙蒙细雨。也许，明天的蓝天之下会出现彩虹呢!冉曦想。
高一追梦主题学生作文2
每个人的`梦想都不同，有的特别，有的普通;有的宏伟华丽，有的则平淡无奇。我的梦想就是想学会滑雪。小时候在电视上看到滑雪者在雪地上自由驰骋，感到非常羡慕和向往。今年冬天，我也学会了滑雪，体会到了滑雪的快感。
今年刚放寒假，妈妈就带我去了黑龙江的亚布力滑雪胜地。终于能滑雪啦，我非常兴奋。在大厅，我换上沉重的冰鞋，戴好帽子和滑雪镜，扛着滑雪板，提着滑雪杖，艰难地走向滑雪场，跟教练学滑雪的基本动作。首先，要慢慢地向前滑，双手撑着手杖向前滑，然后注意刹车，将双脚稍稍向内靠拢，作一个内“八”字即可。做这个动作还真不简单，抬起沉沉的冰鞋与绑在脚上的雪板，是个体力活，不过多做几次，习惯了也还好。基本动作学会后，是时候进行实战演练了。
我和教练乘缆车上山，望着缆车下弯弯曲曲的雪道，我打了个冷战。俗话说：上山容易下山难，更何况是在冰雪覆盖的雪道上?我们从缆车上下来后，教练扶着我，教我用刹车的方法慢慢滑下去，他在我身后让我拉住他的手杖，以防我摔跤。因为是缓慢下滑，我的腿十分酸，还有一点小小的颤抖，好不容易滑到了平地，我对滑雪的畏惧也消失得无影无踪了。我和教练又第二次乘缆车上山，滑第二圈时，我边滑边体会如何刹车来控制速度和平衡。我突发奇想：能否把轮滑的招式用在滑雪上呢?一试，发现效果很好，不仅滑的快，而且轻松，我一下子信心满满。风在我耳边呼呼作响，寒冷的空气拍打着我的脸庞，极速飞驰的感觉真棒!望望一旁像婴儿学步一样的妈妈，那份自豪是令人喜悦的，我终于梦想成真了。
也许这是一个微不足道的梦，但是只要把它实现，你就可以骄傲的对世界喊：“我成功了!”
高一追梦主题学生作文3
一缕阳光，一滴水花，千年古莲，曾在阳光雨露中萌芽。我们虽然无法阻挡时间的流逝，却能感受到他的经过，正如曾经河水流过，冲刷了这里的一切，却唯独留下他经过的痕迹。斗转星移，，而恒古不变的是，我追梦的行囊，一直背在我心上……
笑纳天地
我打开了行囊中的乐观，发现了美。姹紫嫣红草长莺飞是美，大漠孤烟长河落日是美，荷败莺飞是大煞风景吗?为什么不用心去品味“留得枯荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的凄美意境呢?眼含乐观，笑纳天地，嘴角带笑，把一切都变美了……
手心向下
原来天空是一只巨掌，他总是手心向下支撑自己永不塌陷。其实我们的生命也是一样，它如同一台硕大的钢琴，昼与夜构成黑键与白键，唯有手心向下，才能弹出激昂的乐章。我打开了行囊中的坚强，磨练自己。有了它，心中如同有了擎天之柱，时时支撑受挫受伤的身躯，插上一双折断的白雪翅膀，继续去追寻，去探索。粉身碎骨要留清白是骨气，长风破浪直挂云帆是勇气，物是人非是丧气吗?为什么不去细细咀嚼“来吾导夫先路”的坚强意志，“阳光总在风雨后”的甘苦交杂呢?坚忍不拔，手心向下，把挫折困难踩在脚下……
拥抱自己
我打开了行囊中的自信，鼓励自己。有了它，心中如同有了灿烂的阳光，时时照耀前行的路，去摸索，去奋斗，纷吾有此内美是自赏，重是以修能是自信，那就让我们一起分享“自许高材老更刚”的气场与情怀。昂首挺胸，拥抱自己，便能放眼望到了彩虹……
满满一袋追梦的行囊，伴着智慧与勇气，驭着风，随着蒲公英，走过漫长的天际，我背着他，抬头仰望天空——
云，散了……
风，停了……
此时，金色的阳光洒满了大道……
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