【推荐】人物描写作文（人物描写作文范文）

【推荐】人物描写作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的人物描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

人物描写作文1

　　我是在爱德加县的一个农场长大的。小时候，我就敢骑没有马鞍的马。河里涨了大水，我敢攀着缆绳晃过小河，也敢爬上鬲鬲的大树。上学的时候，我梦想着到地理书上讲过的那些遥远的地方去冒险。

　　我18岁和比尔结婚后，在巴里斯市安了家。我在一所小学当了炊事员，他是那里的看门人。我们工作很卖力，辛苦养大了5个孩子。老头子在1967年去世之后，我曾非常悲伤，但是，后来我意识到，生活还得继续。

　　那么，我该做些什么?我想到了那些遥远的地方。于是决定去阿拉斯加旅游。那一趟真是棒极了。可是在旅途中，传来了儿子病危的消息，我不得不赶回去，与他做最后的道别。

　　他是一个鳏夫，丢下了6个3岁到13岁的孩子，走了。

　　当我得知他的6个孩子将被送进孤儿院的时候，我决定由我自己来抚养他们。当然，最初我也很害怕，可是我知道，如果你克服恐惧心理去做曾使你害怕的事，那么，最终你就会战胜恐惧。

　　“艾达丝，你都这么大岁数了，怎么能够养大那么多小孩子?”朋友都劝我。但是，那些养育他们的岁月，那些匆匆接送他们去学校、去教堂的忙碌时光，是我最快乐的日子。常言道：“你给予的越多，你将会越快乐。”而且，做这些事使我保持年轻。当最小的孙子离开我家的时候，我又开始寻找新的冒险。

人物描写作文2

　　瞧！坐在椅上如睡在床上的解文晋，他正在闭目养神。那淡薄的睫毛下闪着狡黠的光。别看他现在这么“文静”，其实他上课可喜欢摆“cool”了。上次老师让他回答几个问题。他呢，慢吞吞的站起来。就像散了架子似的，虽看上去很虚弱，其实当老师让他坐下时，他反而心血来潮，叽叽喳喳的讲起“鸟语”来了。有时候，他叫我们帮忙，我们不理睬，他就装模作样的说：“板儿哎，你记着！”笑得我们的肚子疼，真是一个知错不改的家伙。

　　下一个闪亮登场的“明星”是蔡洋洋，他自翊有秦皇赢政的实力。他改写各种名诗，还常常读给我们听，还总是说：“捣家为国，在所不辞”。使我们哭笑不得，别看他吊儿啷当，不过还算负责任，每当上课铃响过，粉笔的印记还残留在黑板上，他总是积极上前地一遍又一遍的擦干净。不过他总像上了八十岁的老太爷似的唉声叹气。上课，老师提问他，他仿佛很惊异，大叫说：“啊！怎么是我呀！哎”他会回答问题，老师问：“为什么这样”，而他总说：“因为……”这时解文晋也来凑热闹说：“所以……”，逗的同学们地哄场大笑。

　　看到了吧！这就是让我们班有快乐气氛的两个明星，Look！解文晋又在闭目眼神，蔡洋洋又在走秀……

人物描写作文3

　　有些东西过去了，有些东西还在身边，一如既往。风轻云淡走过的四季，看漫天飘雪的情致，思念枯叶带走的秋天。

　　方佳颖一点都不知道，只要她再留下一点点时间，她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的风，躺在草垛上 ，透过指尖看见如海的天空，看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气，氤氲的雾气里，然后就想起你。

　　谁会在我身边，笑得像风铃?

　　过去的过去都过去了。剩下的六年级，你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试，周老师在上面监督，我们在下面传答案 ，抄完了再传给下一个同学，每一场考试都是如此。下课之后，玩得比一年级还疯，为什么呢? 还有谁会知道。

　　你会弹古筝，你告诉我，你想弹给我听，我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花，我一直都想知道它有没有香味，却总在花期结束之后才会想起，我曾经想完成的没有完成过。

　　还有谁会在秋天，踏着枯叶，笑着走来，笑着叫到: “沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头，笑着说:“猪，我叫沈金霖。记住了。”

　　我记得的这些事，你会不会记得呢?我忘记的事，你会不会还再记得呢?我忘记的事情，你会不会早就忘了呢?

　　这些谁来告诉我答案呢?

人物描写作文4

　　我的表哥上高中了，高高瘦瘦的戴一副近视眼镜，看上去又神气又帅气，大人都说表哥将来一定有出息，因为他不但学习好，而且很会关心人。

　　有一年暑假，爸爸妈妈有事出去了几天，让表哥来家里带我。那时侯我还住在老家，家里有几只大公鸡，那几只鸡不知道为什么老爱叨我，但我还是喜欢逗他们玩。一天我看表哥在学习，没人陪我玩，于是我偷偷的跑到后院找鸡玩，结果不小心还是被它啄到了，顿时手上红肿起来，烧烧的感觉，我忍不住哭起来了。表哥听到后马上给我摸了红药水，痛感马上消失了。于是表哥停下学习给我讲孙悟空大闹天空的故事，我的思绪不知不觉的上了天空……醒来后，我已经躺在床上呢，原来是表哥把我背回屋里的。

　　还记得有一天下雨了，我却很想吃苹果，于是表哥带我穿上雨衣去摘，地很湿，脚上沾满了泥巴，没走几步我就摔到了，表哥过来拉我没想到他却掉到一个大土坑里，彻底变成一个泥巴人了，我俩互相看着对方笑的腰都直不起来。我俩比赛摘苹果结果我赢了，我知道这是表哥故意让给我的。

　　已经四月份了，我的表哥今年要参加高考忙于复习，好久没和我玩了，真希望表哥快点考完再带我玩。

人物描写作文5

　　我的表哥个子不高，在人群中不怎么突出，但是他拥有的乐于助人的心，却使他在人群中突出。

　　听亲戚们说，表哥经常在外面帮助他人，就像在公共汽车让座啦，在商场帮助小孩寻找妈妈啦这些事可不少做，听说还与警察一起抓过贼呢！我不太相信，于是我找了一个借口，与表哥一起外出，希望可以看见他如何帮助他人。

　　我和表哥走在了车水马龙的公路上，忽然，一辆汽车停在了公路中间，表哥见了，连忙走上前，对车上的阿姨说：“阿姨，您好，请问车怎么了？”阿姨急着说：“应该是没油了。怎么办呢，我还有一个会议要开呢，小伙子，你可不可以帮我去一趟加油站？”说完，随手拿出一个水瓶。表哥接过水瓶，准备出发时，阿姨看见了一位朋友，打了下招呼。表哥见了，马上让他停了下来，说有办法，并让我到路边的塑料厂借一根塑料管，然后让叔叔把他自己汽车的油箱对着阿姨车的油箱，再把我借来的塑料管的一头插到叔叔车的油箱里，接着，表哥在管的另一头用力的吸着，只见油到三分之二时，表哥停下了，马上把管的一头放进阿姨的油箱里。油缓缓地流到阿姨车的油箱里。不一会儿，阿姨的车有油了，阿姨谢过叔叔和表哥后，匆匆地把车开走了。在那之前，阿姨还说要表彰表哥，表哥谢过阿姨后，带着我匆匆地走了。

　　你说，我表哥乐于助人吗？

人物描写作文6

　　我的爷爷有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

　　我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上，爷爷总是准时打开电视听京剧，慢慢地欣赏，每当爷爷听京剧的时候，谁叫他，他都不会理会，等事情过后我一问他，他就说没听见。

　　我猜也是，假如播放的京剧他会唱，他就会跟着电视里的人一起唱，过后，爷爷总会不停的练习，还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候，他总是在一旁静静地听着，手指还悄悄打着节奏，但是，如果我有一点儿地方弹得不好，他都会让我停下来，告诉怎样才能把这一小节弹好，再让我练习几遍，直到他觉得弹得很好时，才可以往下弹。

　　一次，老师让回家写毛笔字，正好那天晚上妈妈要去和同学聚会，因此我在奶奶家，爷爷陪着我，看着我写完的毛笔字，爷爷连连称道：“好！好！好！但是，你这个“春”字的撇不怎么好看，应该由细到粗，你写的同样粗了，这样就不好看了。”说完，爷爷立刻拿了一张纸写给我看，于是爷爷让我重新再写几遍，让我记住了。

　　我的爷爷还非常喜欢牧羊犬，他总是让狗吃的很饱，爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达，这条狗也非常通人气，最听爷爷的话。

　　这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。

人物描写作文7

　　红烛，是为我们照亮黑暗的明灯，是为我们指引道路的方向标，教师也是如此。

　　他们就象温暖的红烛，教给我们做人的道理和知识。老师们总是牺牲着自己，照亮着别人。

　　红烛总是默默为人们奉献。红烛一点都不张扬，它虽然不像钻石一样美丽，不像太阳一般有灿烂的光芒，但在黑夜里，它给人们带来了光明、温暖和希望。

　　使人能看清周围的东西，在黑暗中，不再跌跌撞撞。红烛献上了自己的生命，只为了发出那一缕微弱的光芒。它的献身精神是多么的可贵！伟大的红烛！我们都应该学习它的无私品格，它虽然不是多么好看，可是它却很有实用价值。

　　那么，人要做有用的人，助人为乐，勇于献身、无私奉献的人，应该做不图虚名的人。

　　生活中，也有许多具有红烛精神的人，比如老师、消防员等。老师用辛勤的汗水灌溉着我们，滋润我们的心灵。老师总是用精炼、生动的语言，带我们在知识的海洋中遨游，领我们走进奇妙的书的世界。

　　老师用他们的灵魂和精神，哺育了一代又一代少年人成长。老师倾其一生，教会了我们做人的道理。他们总是用生命保护着我们的安全。

　　2008年，汶川地震发生时，有一所小学的老师用身体紧紧地护着几名学生，后来被无情地地震夺去了宝贵的生命，而那些学生却安然无恙。老师就象红烛一样。有人说，教师是世界上最伟大的职业之一，这句话说得很对。

　　老师就像蜡烛一样，牺牲的是自己，照亮的是别人！

人物描写作文8

　　俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”自从经厉了那件事以后，便让我深深懂得了这句话的意思。

　　那是一个放学回来的下午，也是期中考试的前一天。我一回到家便马上做起了作业。因为每次期中和期末考试时，老师布置的作业会比平时少许多，所以没过几分钟便做完了。做完后，我伸了伸腰，便快速拿起羽毛球拍跑了出去。

　　我前脚刚一出去，后脚还没出来的时候，立马便被爸爸叫住了：“你去哪里，明天就要考试了，还拿着球拍去干什么？”我吐了吐舌头，心想：“糟糕，被抓住了，肯定又要教训我了。”想着想着，忆经到了爸爸跟前。爸爸一副严肃的样子，就像阴天的天空，随时可能会下起雷阵雨一样。我不由地紧张起来，做好防御的准备。这时，爸爸开口了：“都要期中考试了，还想着出去玩，要是考不出好成绩，看你怎么交待！”我不敢说话，心想：“有什么了不起，明天早上复习不也一样吗！”我望着地面，环顾着四周。“算了算了，你不听也就算了，你长大了，也该自己做主了。你记住了，不听老人言，吃亏在眼前啊。”爸爸摇了摇头，便让我也去了。

　　第二天早上，我起床晚了，连复习都来不及了。下午我一回来，望着手中的试卷不仅叹息起来，爸爸说得对，要是早一点听他的话，我就不会这样了。这时我真正的体会到了这句俗话————不听老人言，吃亏在眼前的含义了。

人物描写作文9

　　我有个比我大半岁的表哥。他有一个大大的头，里面装满许多希奇古怪的想法。他有许多爱好：游泳、画画、阅读……平时最喜欢看《水浒传》，是个十足的《水浒传》迷。

　　他把八十六集电视连续剧《水浒传》看了个遍，插图故事书《水浒传》更是被他翻得连封面都只剩下半边。他闭上眼睛都能说出一百零八个好汉的名字以及他们的江湖外号。

　　有一次，我和表哥表姐一起去小区游泳池游泳，游着游着，只见表哥爬上岸，站在岸边伸直两臂，大喊一声：“浪里白条来了！”说完扑通一声扎进水池，溅起一轮水花。殊不知，儿童游泳池的水不深，表哥的游泳水平又不怎么好，伴随着一声惨叫，表哥双手抱头钻出水面，一脸痛苦地站在泳池里。我们定晴一看，表哥头上已经长起一个大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起来。

　　还有一次，我们晚饭后去莲湖散步回来，眼看就要到家了，表哥突然加快脚步急冲冲地往前走，眨眼不见踪影。当我们走到家中楼下大堂正准备乘坐电梯时，他猛地从黑暗的墙角蹦出来拦住我们大叫一声：“洒家在此，留下买路财！”我和表姐吓了一大跳，追上去要教训他。表哥一个闪身，钻进旁边的消防楼梯，嘻皮笑脸地说：“洒家在此，来追洒家呀。”惹得我和表姐一阵狂笑。

　　你们说，我的表哥是不是个水浒迷？

人物描写作文10

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。 我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。 记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：还&&还没有。妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，

　　并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。 总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。

人物描写作文11

　　人家是严父慈母，我家是严母慈父，说起我妈妈，我真有点自豪，因为我的妈妈做事认真，对人热情，有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。

　　我的妈妈长的不是很美，但是她在我心目中永远是最美的，最伟大的。妈妈的脸长长的，她说：“这是国字脸。”她有一双炯炯有神的大眼睛，眉毛不粗不细，鼻子高高的，下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦，嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣，而我的脑门上也有一颗小黑痣，妈妈说：“这是我们母女俩共同的象征哦！”

　　妈妈的爱好有很多，比如打毛衣，绣十字绣，看书，还有看韩国电视剧，我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢：“妈妈一看韩剧就来了劲！”

　　妈妈对我的生活和学习照应的无微不至，特别是对我的学习要求很严格，只要我有一点点错误，她就会严厉的批评我，并帮助我改正错误。有一次，我的作业写的不认真，字写得有点东倒西歪，妈妈看了叫我重新写，我很不服气的和妈妈理论了起来，妈妈很生气地把我的作业本撕掉了，并且让我罚写五遍，我很伤心，觉得委屈极了，哭了起来。到最后，我想想妈妈也是为我好的，我还是认认真真地写完作业，交到妈妈的手里。妈妈看了看，点了点头，并语重心长的对我说：“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。”

　　妈妈还给我讲了很多的道理，让我明白了什么叫“严是爱，松是害”的道理！

人物描写作文12

　　我的妹妹今年2岁，她长得胖胖的，像一只可爱的小熊猫。妹妹有一头乌黑发亮的头发，两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上，走起路来上下摆动，像要飞起来一样，我特别羡慕她。

　　妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛，一张樱桃小嘴。

　　妹妹特别贪吃。一次，我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀着，她一见到巧克力就流口水，她向我扑了过来，伸手就抢我的巧克力，她抢不着，她就趴在地上，哇哇地大哭起来，在奶奶的劝说下，她不哭了，我知道妹妹不会这么容易就死心的。过了一会儿，她又过来了，幸好我及时发现，没有让妹妹得逞。妹妹开始着急了，妹妹说：“我吃，我吃，我就要吃！”我看她又要哭了，我对她说：“就能吃一点。”妹妹听了很高兴，我把巧克力递给了妹妹，妹妹高兴地接过去，谁曾想，她一下子把巧克力全放进了自己嘴里。

　　妹妹的贪吃速度不仅快，而且吃饭时的样子很可爱。我每次一说：“吃饭了”。妹妹就从屋里跑了出来，坐在椅子上，就开吃起来，这种惊人的速度真叫人佩服，她吃的样子很可爱，右手拿着筷子使劲的往碗里夹菜，最后她的碗里都是菜，之后，她就风卷残云一般狂吃起来。

　　这就是我的妹妹，非常贪吃的妹妹，不过妹妹很可爱。

人物描写作文13

　　我有一个弟弟，他又可爱又淘气。

　　他五岁了。天生有一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。他的鼻子小小的，小小的嘴巴特别讨人喜爱，这不仅仅是他的嘴唇饱满而圆润，更主要的是他说出来的话总是甜甜的，常常讨大人们喜爱。一次，奶奶外出回家了，坐在椅子上说腿痛，弟弟赶紧抓过一个小凳子，坐在奶奶旁边，说：“我帮你捶捶！”过了一会儿，他说：“这样就好了是不是呀？”奶奶赶紧接口说：“好了，好了。谢谢你了！”我在旁边，明明看出是奶奶不忍心让弟弟再捶了，所以才说好了的。还有一次，妈妈正在拖地板，弟弟看见，走过来对妈妈说：“妈妈，我来帮你。你看，我长大了，我是男子汉了！”说着，一边与妈妈比高矮，一边抢过妈妈手中的拖帕，很认真地做起清洁了。妈妈眼里满是喜悦。

　　我非常喜欢弟弟，特别是他那双心灵的窗户——眼睛。他每次用这双眼睛看我的时候，眼睛里都充满了欢喜、可爱和一点淘气，让我感到一种温馨，更加疼爱他，谦让他。特别是右眼角下的一颗黑痣，更显得他的眼睛炯炯有神和调皮可爱。据妈妈说，弟弟出生时没有这颗痣。弟弟爱哭，爷爷奶奶就说是这颗后天长出来的痣引起的。这一点我却不相信，没有根据嘛。

　　我的弟弟是淘气的。

人物描写作文14

　　像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。

　　程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。

　　我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。

　　我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课私走扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。

　　在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。

　　我被程老师的'行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。

　　人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质

　　让我永世难忘！

人物描写作文15

　　他的眼睛里“装着”菜的色泽；他的脑子里“装着”菜的配料；他的嘴里“装着”菜的味道。他就是我最喜欢的老爸。

　　听！今天，老爸一回家就乐呵呵地哼起了小曲儿。得意洋洋地钻进厨房，一本正经的说；“今天，我学会了一道菜，名字叫‘东北乱炖’，要不要尝尝我的手艺？”“需要，太需要了。”嘿！别看我嘴上这么说，可心里却一个劲地嘀咕：乱炖？不是胡乱炖吗？我倒要看看老爸有多大本事。

　　瞧！老爸正从冰箱里取出土豆，西红柿和茄子。老爸哼着小曲，把菜清洗干净后，把土豆和茄子切成小块儿，然后把西红柿切成细条。接着大开火，倒上油。

　　等油热了，再撒上葱姜末儿，一股浓郁的香味扑面而来。之后，迅速把切好的土豆倒进锅里，倒了点水，再依次把茄子和西红柿放了进去。渐渐地，锅里“咕嘟咕嘟”地奏起了欢快的乐曲。

　　香味又再一次弥漫开来，而且这香味一次比一次浓，似乎非把我肚子里的“馋虫”勾出来不可。

　　为了尝美味的“东别乱炖”，我早早地把碗筷摆好，坐在餐桌前等着。像是过了半个多世纪，老爸才把热气腾腾的“东别乱炖”端了出来。我一看，哇！好漂亮呀！

　　有红的，有紫的，有黄的，搭配得真是恰到好处！在尝一口，甜甜的，软软的，味道好极了！

　　我一边美滋滋地吃着“东别乱炖”，一边想：老爸对我的爱正悄悄地在这“东北乱炖”里沸腾呢！

　　我就喜欢我老爸！

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