毕业赠言作文6篇

时间:2023-08-27 14:50:00 综合范文

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毕业赠言作文6篇

毕业赠言作文1

致我的同学们:

  你早已在我的心田上,播下了友谊的种子。如今,它已经开花结果,开出友谊之花,结出友情之果。每当我耕耘我心田中的其他树苗时,看着这颗友谊之树,就不由得想起我们朝夕相处的日子。

  我们曾是并肩生长的两棵小树,我们的树根互相缠绕。正因我们的友谊,我们才能共同成长,一起同甘共苦、风雨同舟。如今,我们已是粗壮的大树,有资格栽在中学的花园中。中学的大门向我们敞开,我们将在各自的花园里继续生长。希望你我都成为参天大树,来报答老师、母校和国家。在这最后的离别之际,请你带上我最最美好的祝福,将它播到你的心田里,让我们的友谊地久天长地深深铭刻在互相的心里。

毕业赠言作文2

  我们曾经是两只小鸟,一起嬉戏玩耍,一起练习飞翔;我们之间有那么的美好的记忆 ,那些点点滴滴我永远都不会忘记,那些虽然是点滴,却是永恒的回忆。希望我们在新的学期里能够好好学习,永远不许忘记我!

  五年的`时间曾经看起来是那么的漫长,可是如今却又觉得是那么的短暂;毕业曾经对我们来说是那么遥远,可是我们马上就要分开了,在小学的五年里,我们之间有太多太多的快乐,那些快乐永远记在了我的心里。

  开朗是你的性格,在我的记忆中,都是你的快乐的笑声,在校园的每一个角落,都藏着我们之间珍贵的友情,从第一次认识开始,教师的角角落落被我们洒下了欢乐了种子。我会把我们之间的这份珍贵的友情永远珍藏在心里。

  好看的钢笔字,是你明显的特点,四年级你从一班转到五班,很快就和我们成为了好朋友,班级里处处洋溢着你的笑声,马上就要毕业了,我会把你给我最珍贵的东西——友情永远记在心里。

  五年的小学时光一眨眼就要过去了,从一年级到五年级,我们在一起的点点滴滴,你还记得吗?上学时我们第一次见面,第一次知道对方的名字,第一次在闹别扭后和好……当我们分开时,请带上我们小学期间的那些美好的回忆。

  从一年级第一次的认识,我们便开始种下一颗颗快乐的种子,让它们长成一束束的鲜花。这些“鲜花”是那么的美丽,因为“鲜花”中含着你我之间的友谊。让我们把童年这段美好的时光永远的藏在心底吧!

  正可谓是“不打不相识”,一年级我便和充满幽默细胞又常常闹出小笑话来的你成为了同桌,所以,每天上学看到你就是我最“头疼”的一件事。但是后来,你很快就成了同学们之间的“开心果”,有趣的“骑马舞”也总是把老师和同学逗得开怀大笑。以后记得要把这份开心传给每一个人哦!

  一年级就有着“小商人”称号的你,把我震惊了,所有的事情都被你安排的井井有条,即使是在麻烦的事情,都会被你变得十分简单。很快,你就成了我们班女生中的“大姐”。在一年级的时候,总是觉得离毕业还有很长时间,“分开”这个词语对我们来说也是那么的遥不可及,可是现在却已经进入了倒计时,让我们在小学的最后时光里,珍惜这份友情,给我们的小学生活画上圆满的句号。

  被称为“数学小神童”的你常常会给我们一些“惊喜”,有时,一道题你会很多种方法,可是说是“小百科”了;当然惊喜也不仅仅只有好的,“传八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的学习中会更上一层楼。

  你最大的特点就是身高,往往站到你的旁边我都“倍感压力”,本来就矮的我在你旁边就成了最明显的反义词。在小学的最后一个月里,珍惜对方吧!

  您的课堂,是那么的有趣,一堂课上完,让我们受益匪浅。您有时候还会开一个小玩笑,让我们都哈哈大笑,上课时您温柔可亲,给我们讲解知识;下课后,您也不失幽默,让我们在紧张的学习放松一下。您还十分关心我们,如果我们是小鸟,老师就是宽阔的蓝天,让我们展翅飞翔;如果我们是小熊,老师就是树洞,时时刻刻保护我们的安全;如果我们是花朵,老师就是辛勤的园丁,让我们茁壮成长。赵老师,我爱你!

  您是我们的数学老师,您每天都给我们上课,您的课是那么的精彩,每当我们遇到不会的题时,您就会耐心的帮我们讲解,让我们学会了很多知识。老师,谢谢您。

  课堂上,您是我们的老师;下课后,您便成为了我们的好朋友;有时,您常常会给我们给我们放一些关于科学的视频,让我们从休息中学习到知识。我一定会好好学习,不让您失望。

毕业赠言作文3

  转眼间,我们在学校一起度过了六年了。

  再见了,同学们。从当初入校我们懵懂无知,到如今风华正茂,我们一起走过了很多事。真的没想到当初第一次相见的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。谢谢你们,在我伤心难过时,你们送来第一句安慰;当我受伤时,你们送我去医务室,担忧地注视着,安慰着我;当我有心事时,你们愿放下手中的事来与我谈心……

  再见了,同学们,愿你们的未来风调雨顺,道路通畅,已有些成熟的面孔带着略显稚嫩的心灵为祖国撑起一片新天地。

  再见了,老师们。感谢你们的谆谆教诲,感谢你们在我们人生中画上浓墨重彩的一笔,不管做什么事,我的耳边都会时不时响起你们的声音:点滴进步时的表扬,灰心丧气时的鼓励,做错事时的责备,将要犯错时的制止……谢谢你们!

  你们也许会再教无数届的学生,但对于我们来说,你们是那么重要,愿你们事业有成,越来越好!

  再见了,老师同学们,再见了,校园。

  当我再走到校门口——我初次来到这里的地方——两片叶子落下 一片写下我们遇见 一片 记载我们离别……

毕业赠言作文4

  致黄彬雷:我马上要和你分开了,我可真是意犹未尽啊。想当年,你才刚入学,我们很快就相识,并且宽了的度过了两年。如果我们不能见面了,我在此祝你学习更上一层楼!我们后会有期!

  致杨壹然:嘻嘻哈哈的你,让我的小学生活幽默和快乐。然而现在我们的小学生或即将结束,我非常怀念那段难忘的五年生活,在此我祝你身体健康,并且在今后的学习中学习能更加进步。

  致王柏均:你和杨壹然一样的幽默 ,常常逗得我们哈哈大笑,你还经常跟我吵架,俗话说得好:不打不相识,朋友间的友谊是吵几架就终结的吗?

  致姜博均:你是一个运动健将,人际关系也很不错,平常都是很和气的对待人,有可能我们再也不能相见了,但是我会记得你的!祝你身体健康!

  致李德政:你是一个活泼开朗的男孩,具有天真的想象力,马上,我们就要各奔东西了,还记得你经常给我讲二战的故事吗?你平常还喜欢讲笑话,这些我都忘记了吗?在此我祝你学习更上一层楼!

  致岳子天:你很搞笑,并且还不惜自己的尊严跳舞,希望你能跳得更好!并且学习更好!

  致厉耀荣:你虽然学习不好,但是你的智商很好,别以为学习好的智商就高,你就是一个范例,不过,我还是希望你学习在认真一点!

  致徐延智:你虽然喜欢鼓捣一些东西,智商也很高,但是,你不要骄傲,我们马上就要分开了,希望你要记得我啊!

  致李沅锴:我们即将要共同离开母校了,我也不知道当初我们是怎么认识的,但是我们的话题很合得来,在今后的日子里,我希望你能和我再见面啊!

  致赵老师:你很幽默,也很善良,俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句话可真适合您那!这种的好老师,我们难道可以忘怀吗?

  致袁老师:你有一双敏锐的眼睛,谁做小动作都逃不出你的“魔掌”,而且几乎事事都是替我们着想的。我马上就要离开您了,我现在最想要的事就是:让您当我的初中老师!

  致彭老师:你是一位和善的老师,从一件事上就能看得出来:平常的老师都不让同学进自己的办公室,而您却非常愿意别人上您的办公室玩,而且是随叫随到。这样的老师,难道不值得忘怀么?

毕业赠言作文5

  一、设计理念

  1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。

  2.倡导自主探究学习,引导学生自行查阅资料,自读自悟,在读议练的过程中掌握赠言的一般规律。

  3.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。

  二、教学目标

  1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。

  2.能根据同学的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。

  3.能感受同学之间真挚的友谊。

  三、重、难点

  重点:能分辨出赠言的优劣,并能根据同学的特点写赠言。

  难点:能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。

  四、课前准备

  学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。

  教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。

  五、教学流程及设计(节选)

  1.激情导入 ,出示课题

  你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)

  2.通过课前的阅读,你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)

  [这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]

  3.提出听辨要求:

  我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)

  4.听后同桌自由讨论。

  5.全班交流,教师从旁相机点拨。

  总评:第1、3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。

  第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。

  第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。

  小结:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?

  (可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)

  在语言表达上,可以用上什么方法?

  (可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等)

毕业赠言作文6

  我怕心很小很小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功,小学六年级毕业赠言。那一天,我会为你准备好鲜花。

  岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别……

  这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

  即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

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