有关四年级孝心作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级孝心作文5篇,希望对大家有所帮助。
>四年级孝心作文 篇1
古人云:“百善孝为先。”这是早已家喻户晓的道理。可是这一句话刺中了多少人的心,让多少人感到愧疚与悔恨?今天,我观看了最美孝心少年的颁奖典礼,顿时有了许多的感悟。颁奖现场共出现十二个孝心少年,其中,我对这几位少年记忆犹新
今年10岁的王荠悦,从小就是父母的眼睛。4岁时她就学会了乘坐公交车,6岁时就学会了洗衣服、做家务。小手牵大手,一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛,带给三个人光明。
我第二个佩服的就是大个子男孩王帅康了。他患有“马凡氏综合征”,虽然备受疾病折磨,却是爷爷奶奶的贴心棉袄,不仅洗衣做饭很在行,视力有限的他,还得帮助爷爷捡瓶子,给奶奶喂药、洗脚、按摩。他相信,只要能和家人相互支撑,苦难就一定会过去,面对人生的阴霾,她没有选择退缩到大人的羽翼下,而是用实际行动诠释了什么是“孝心”,更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了她的品格,也让的生活绽放出别样的光彩。
“从小,妈妈就是一句句教我说话的,我不管用多长时间,教妈妈多少次,一定要让妈妈开口说话!”根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油,妈妈》,生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后,从吐字发音开始,一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。之后,小煜岑上台了,为他颁奖的正是
他不会说话的母亲。在台上,他的母亲为了他,说出“妈妈爱你”的时候,有很多同学在一霎那流下了感动的泪水。在成长的路上,他与他的妈妈携手同行。
希望祖国未来有更多的孝心少年出现!
>四年级孝心作文 篇2
妈妈有一双勤劳的手,为家里上上下下干了许许多多的家务活;妈妈还 有一双勤快的脚,为公司东奔西走干了不少力所能及的事;而且,妈妈还 实现了我如星星一样多的愿望,这都离不开她的两个助理——手和脚。
母亲节的那个晚上,窗外下着蒙蒙细雨,刺骨的寒风“呼——呼——”地吹,我趴在阳台上,凝视着街道上的一辆辆汽车,盼着妈妈的到来。忽然,门打开了,妈妈顶的一头凌一乱的头发,手中的雨伞“滴答滴答”地流淌着雨水,脸上依然挂满了笑容。我扑进妈妈的怀抱,送上一句温暖的问候:“妈妈母亲节快乐,我爱您!我可以为你洗洗脚吗?”这个小小的愿望一直藏在我的心里,等到有机会再说出来,今天,机会来了!“当然可以,我的心肝宝贝!”妈妈抚摸着我的头说。
“oyye!”我背对着妈妈,悄悄地做出了欧耶的手势,心中的花儿喜悦地跳起欢快的舞蹈。我从柜子里取出洗脚盆,又从隔层中拿出沉甸甸的热水瓶,踮手踮脚地拿着两样洗脚工具走到妈妈面前,小心翼翼地把两样东西放下,再用洗脚盆接了点温水,便给妈妈洗起脚来。
我帮妈妈脱掉袜子时,一股臭气迎面扑来,别人肯定会以为那是一股恶臭,而我却认为那是一种爱的气味。我用娇一嫩的小手为妈妈洗脚时,我感觉妈妈的脚是无比的粗糙,犹如那扎人的麻袋,刺得我的手都有些微痛。“丝——”一声,妈妈的脚后跟的一层硬皮在我肉嘟嘟的小手上画出了一道“白色的彩虹”,我觉得那些硬皮真厉害,都能画出小白条了,它一定有一个美丽的故事!这时,我的脑海里浮现出妈妈走路时的情景:妈妈背着包,走在绿树成荫的羊肠小道上……突然,我稍不留神,“丝——”又是一声,我的手背上又多了一条亮丽的风景线。妈妈见了,亲切地问我说:“宝贝,不洗了吧!瞧你那手背上的条儿,妈妈见了就心疼!”
“不,没事的,妈妈,这是一点小伤,但它是你付出汗水的人!”我微笑着答复着妈妈。
一分钟,两分钟……六分钟,我整整为妈妈洗了六分钟的脚,水上都浮着一层灰灰的垢,而妈妈的脚却洁白如玉!
妈妈对我说,我给她洗的这次脚是她最舒服的一次!我就神秘地告诉妈妈,如果她愿意,我天天都可以向她表现我爱的行动。
>四年级孝心作文 篇3
奶奶病了,家里人忙作一团。
爸爸妈妈整天往医院跑,经常把我孤零零一个人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我写作业,妈妈也无心再问我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏这时病。
“妈妈,奶奶得了什么病呀?她到底什么时候能好啊!医院里有姑姑就行了,你们还是多陪陪我吧……”我不满地对妈妈唠叨起来。
谁知话没说完,妈妈就冲我发起火来:“你这个孩子都这么大了,还不懂事,忙帮不上,净添乱!”
我委屈得眼泪在眼眶里打转,妈妈平时把我当作心肝宝贝,从没舍得对我发火,如今却像变了一个人。
放假了,老师布置作业,让我们上网看《24孝小故事》。
爸爸妈妈又去医院了,我打开了电脑,不一会,我就被那些小故事吸引住了。“恣蚊饱血”里的吴猛怕父亲被蚊子咬,一动不动地趴在那里让蚊子叮咬。“卧冰求鲤”中,王祥为了让继母吃上鲜活的鲤鱼,在寒冷的冬天趴在冰上,让身体使厚厚的冰融化……
看着看着,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指责我是个没有孝心的孩子。
我想起了小时候,奶奶经常哼着歌哄我入睡,想起奶奶给我梳小辫,想起奶奶有了好吃的总是不顾路途遥远给我送来……然而奶奶病了以后,我却没有给她送一次饭,没有给她揉一下因病痛而肿胀的双腿,甚至连一句安慰的话也没有说过。爸爸妈妈那么忙,我不光不帮忙,还经常提出无理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的脸庞,还有爸爸妈妈忧心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不轻!而我的任性和冷漠又给了奶奶多少伤害啊!
想到这里,眼泪夺眶而出,我拿起电话,大声说:“妈妈,现在我知道自己该怎么做了!”
放下电话,我撒腿往医院跑去……
>四年级孝心作文 篇4
今天,我看了“全国最美孝心少年”片段,内心被他们的故事深深打动。特别是高雨欣姐姐的故事更是让我留下了眼泪。她的家庭由于爸爸不在、妈妈生病、妹妹年幼所有的的生活重担都压在只有11岁的高雨欣姐姐身上。
她不但没有抱怨反而为了养活妈妈和妹妹,放学就帮妈妈做饭、洗衣、挑水,晚上又和妈妈上街买烤串贴补家用,虽然烤串很好吃可是她从不舍得吃一串,因为她知道家里的一切开支都来自这每一个烤串。高雨欣姐姐的学习更是在班级名列前茅。当记者问她“你每天干这么多活如此累,不怕影响学习吗”她却说“只要上课专心听,下课认真完成作业,就能学好。”看到这里,我想到自己生活的各个方面都比她好却处处做得比她都差,为什么呢?我要好好想想。
>四年级孝心作文 篇5
古人云:“百善孝为先”,这已经是家喻户晓的道理。现在,大家的生活环境逐渐变好,可有多少同学能在父母辛苦一天回家后能给他们端杯茶、捶捶背呢!
今天,老师为我们播放了“最美孝心少年”的颁奖典礼视频,令我感触颇深。其中令我最感动的是只有11岁却经历了不幸生活的王帅康。
20xx年的秋天,王帅康的爸爸因心脏病去世,在沉重的精神打击下,奶奶患上了心肺综合症,妈妈含泪改嫁他乡,年幼的`王帅康担起了照顾奶奶的重任。王帅康上小学一年级时,被医生确诊为“马凡氏综合症”,身高明显超出常人,还有高度近视等身体状况。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帅康没有低头,而是通过捡塑料瓶来替爷爷分担,同时学习上也很刻苦好学。
在这段视频中,令我唏嘘不已的是,王帅康坐在床上看书。因为视力的问题,他读得非常吃力。书离他的眼睛只有2毫米的距离,也只能勉强看清,可他仍继续逐字逐句地读,没有放弃。
看完了这段视频,我开始反思:这些孝心少年懂得担当与责任,经历风雨后仍能够微笑面对生活,而我们这些同龄少年,却会为一些小小的挫折,就与自己过不去,与父母闹矛盾,这些毛病阻碍了我们更茁壮地成长,是需要我们努力克服的。
在我心目中,这几位孝心少年就是最美的人。他们的美,不是外在的美,而是令人赞叹的心灵美;他们的美,不是敷衍的一句话,而是用自己的行动来证明的孝道美。他们比我们更懂得担当与责任的意义。
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