下面是范文网小编整理的端午节活动流程主持词3篇 庆祝端午节活动主持词,欢迎参阅。
端午节活动流程主持词1
男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
女:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这热情似火、绚丽多姿的日子里,20__年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
男:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表____欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
女:小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男:小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》
快板
女:打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板
朗诵《屈原的诗》
男:大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的'秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》
男:端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离_人,请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
女:送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》
诗歌朗诵
男:一首离_,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵
女:伴着优美的旋律,今天的大学端午节班会节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
合:最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午节活动流程主持词3
甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!
乙:本次升旗仪式由我们__中队主持。
甲:我是主持人__
乙:我是主持人__
甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。
乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。
甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。
乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。
合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的__两名少先队员。
乙:护旗手是__两名少先队员。
甲:下面请__介绍升旗手护旗手事迹。
乙:下面请中队辅导员__老师和校外辅导员__为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!
甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合:升国旗,奏国歌,唱国歌!
甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥__
合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是:乐学创新求美简体
我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建
甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的__为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。
甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请__演讲。
乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。
乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!
端午节活动流程主持词4
a:尊敬的领导,亲爱的居民朋友们
合:大家上午好!
b:这里是由___共同开展的传承民族文化精神“我们的节日——端午节”主题邻里系列文化活动现场。
a:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。
b:他那种爱国情怀,深深的刻在我们每一个人心中。
a:经过岁月的洗礼,端午有了新的意义,那就是亲戚来相聚,情深意更浓。今天,让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。
b:在端午节来临之际,每个人心中都想表达自己对亲人的祝福,但是我们传统的中国人总是羞涩于表达,其实爱很简单,只需要常回家看看,下面请欣赏由___带来的独唱《常回家看看》
a:一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨,也带给了我们温暖。
b:说话办事要通气,自己的`梦想不放弃。这是我们社区草根诗人书写的人生哲理,并且他与我们的___结下了缘,他是怎么说的呢?好,接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。
b:让我们用热烈的掌声感谢___带来的精彩表演,
a:万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!
b:农历五月初五,是中华民族的传统节日—端午节,端午节又称端
阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。
a:既然是五月五端午节,吃粽子是端午节必不可少的习俗,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,下面我们将进行一个包粽子比赛。
b:接下来我们将简短介绍本次比赛规则,本次比赛一共16人,分为两组。时间为5分钟,在规定时间内完成最多和最好者为优胜者,下面请第一组选手上场。
a:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子?首先是准备工作,如辅料用到的肉类需提前腌制,将糯米提前浸泡3—4个小时,将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。
b:紧接着是包粽子。
第一步将两张粽叶叠加,折叠成漏斗状,第二步放入少量的糯米,第三步放入辅料如豆类、肉类等,第四步在辅料上加盖一层糯米,第五步将粽叶裹紧,呈三角形,第六步用绳将粽子绑紧
a:最后是煮粽子,把包好的粽子放在锅里,放清水,水要没过粽子。旺火煮1小时后,改小火煮30分钟即好,如果用高压锅煮25分钟,关火焖5分钟即好。
b:比赛进入倒计时环节,大家一起倒计时……
(评委统计评分,穿插知识问答)
a:下面请第二组选手上场。(内容待定)
比赛结束宣布结果,颁奖、领奖
a:接下来是抬粽仪式,奏乐,诗朗诵
b:开粽仪式,有请___开粽
a:请大家品尝工作人员分发的粽子
b:端午节是古老的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有两千多年历史,由于中国地域辽阔,各地过节的风俗各有不同,而我们本地主要是挂艾叶菖蒲,佩香囊。
a:大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗?因为菖蒲天中五瑞之首,象征却除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的,而病从口入,多为邪杂之气,经口鼻吸入。香囊内有雄黄、艾叶、熏草等,不但有驱邪避瘟之意,而且有点缀的作用。在这佳节之际,我们将为大家送上我们的节日祝福,请工作人员向大家分发艾叶和香囊。
端午节活动流程主持词5
甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的__公司,每个部门都插了菖蒲和艾叶。
乙:我看见很多同事都佩戴了香袋,这边还有端午节__展呢。
甲:漫步公司,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的同事们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
音乐起:礼仪队员赠送香袋:主持人退场:
甲:下面有请领导致欢迎词,大家欢迎。退一边:
乙:谢谢领导。接下来用热烈的掌声有请__宣布活动开始。
领导:下面我宣布,“__”主题活动现在开始。
文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
丙:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
丁:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
丙:下面有请__为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁:掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
丙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
丙:来啦,来啦,__满载着暖暖的爱心来啦!
丁:瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
丙:有爱的童年,如春!
丁:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
丙:__和__在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
丙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
丁:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
甲:我想请你猜个谜语,好吗?
乙:你说。
甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?粽子
甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
乙:接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请__的参赛队员准备。
结束语
甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
合:感谢各位的光临!“__”主题活动到此结束。
甲:让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙:请各部门有序退场。
合:领导们、同事们、朋友们,再见!
端午节活动流程主持词2
一、开场词
刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。
周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。
刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。
周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们__班的端午诗会吧。
周:今天的诗会由我和__主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!
刘:好,首先请欣赏由__和__为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!
二、串场词
1、刘__、唐__:《五月五是端阳》
刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......
2、陈__、范__、王__:《端午》
周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......
3、周__、刘__:《七律端午》
刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......
4、__:《致屈原》
周:请欣赏......
5、喻__:《端午》
刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......
6、周__、方__:《五月五是端阳》
周:__的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......
7、__:《乙卯重五诗》
刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,
周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......
8、李想、刘子暄:《端午》
刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。
9、__:《端午日赐衣》
周:请欣赏......
10、尤诚皓:《五月五是端阳》
刘:__朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......
11、__:《赛龙舟粽子》?
周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......
12、__:《端午》
刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......
13、__:《和端午》
周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......
14、__:《五月五日》
刘:请欣赏......
15、__:《端午》
周:你听说过端午花吗?请欣赏......
16、__:《端午花》
刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......
17、周__:《五月五是端阳》
周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......
18、__:《临江仙》《端午日赐衣》
刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......
19、__:《端午》
周:请欣赏......
20、__:《七律端午》
刘:请欣赏......
21、__:《端午日赐衣》、《满江红》
周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......
22、__:《五月五是端阳》
刘:下面请欣赏......
23、__:《屈原塔》
周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......
24、__:《端午》
刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听__朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!
25、__:《漂给屈原》
三、结束词
刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周__,你觉得呢?
周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......
(稍作停顿3秒,酝酿情绪)
刘:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
刘:你就在歌里、风里、水里......
周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!
刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,__班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!
端午节活动流程主持词3
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