【热】迎元旦活动方案（元旦迎新年活动方案）

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>迎元旦活动方案1

　　活动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

　　活动准备：1、 歌、舞、朗诵、小品等节目

　　活动过程：出旗、唱队歌

　　一、 开场白

　　甲：亲爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：光阴似箭

　　乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐!

　　甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

　　甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。

　　乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

　　甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》

　　甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

　　乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

　　甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

　　乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

　　甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。

　　乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?

　　甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

　　乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

　　甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?

　　乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

　　甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

　　乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

　　甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

　　乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

　　甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

　　乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。

　　甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

　　乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

　　乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

　　乙：祝同学们学习进步，天天快乐

　　合：“庆元旦”主题班会到此结束

>迎元旦活动方案2

　　一、活动目标：

　　1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

　　2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。

　　3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。

　　二、活动准备：

　　1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

　　2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺。

　　三、活动时间：

　　xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。

　　四、人员安排：

　　1、主持：xx。

　　2、配合：xx、xx、xx及各班老师。

　　五、活动流程：

　　1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

　　2、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！

　　3、班级特色展示

　　（1）xx：歌表演：《虫儿飞》。

　　（2）xx：古诗表演。

　　（3）xx：《儿歌串烧》。

　　4、游戏：

　　猜谜语 （猜对者由圣诞老人颁发奖品）。

　　5、亲子表演（各班有1——2位家庭表演）。

　　6、教师才艺展示：《舞动奇迹》。

　　7、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》。

　　抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。

　　8、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》。

　　9、游戏结束，各班回教室休息。

>迎元旦活动方案3

　　红色是国旗的.颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在元旦来临之际，我校特隆重举办了 唱响红歌、辉煌民生 歌咏比赛，具体活动策划书如下：

　　一、活动主题

　　为了隆重庆祝20xx年元旦，此次 辉煌民生、唱响红歌 歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

　　二、活动目的

　　通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。

　　三、活动安排

　　(一)活动负责人

　　教务处主任 ***

　　科任教师 ***

　　(二)实施人员及任务分工

　　1、评 委：**

　　2、计 分：财务处 ***

　　3、安全维护: 钱教官 严教官等

　　4、场地布置: 陈培林 学生会成员

　　5、主 持 人：***

　　(三)时间、地点

　　时 间：拟定于20xx年1月1日之前

　　地 点：初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

　　四、奖励办法

　　大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。

　　五、参赛要求及评分标准

　　(一)参赛要求：

　　1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

　　2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

　　3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

　　4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

　　(二)评分标准

　　比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

　　(三)评分细则

　　1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(1分)

　　2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

　　3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

　　4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

　　5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0.5分;(2分)

　　六、比赛仪程

　　1、校领导讲话

　　2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

　　3、比赛开始，按顺序依次进行

　　4、主持人致结束语

　　5、颁奖

　　6、校领导和获胜班级班主任合影

　　7、结束退场

　　七、 活动注意事项：

　　1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

　　2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

　　3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

>迎元旦活动方案4

　　为欢度元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：生态和谐、团结奋进。

　　二、活动地点：学校操场和各班级。

　　三、活动时间：12月31日下午。

　　四、活动要求：

　　1、以班级为单位，每班负责两个项目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，不准转接给别人。

　　3、政教处负责组织集体项目的安排。

　　4、在12月31上午第四节课和空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

　　班游园节目（一）

　　1、棋走瓶停

　　5个装有一定量水的瓶子（瓶子不同），每个瓶子下放一个棋子（第五个瓶子下面放两个棋子），在不碰瓶子的前提下撤走棋子（方法随意），同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券，成功三个瓶子得二张券，成功五个瓶子得三张券。

　　2、矿泉水瓶叠叠高

　　小瓶满瓶的矿泉水6瓶，能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒，得1张票，能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒，得2张票，能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒，得3张票。

　　班游园项目（二）

　　1、掌上明珠

　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈，20秒内，球未丢走几圈就得几张奖劵。

　　2、弹球

　　主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵，进几球得几张奖券。

　　班游园项目（三）

　　1、鸿运当头

　　游戏规则：参与者用头部顶一本书，完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规，需从头开始，15秒内完成得3张，18秒内完成得2张，20秒内完成得1张。

　　2、我来猜歌名

　　游戏规则：组织者播放预先准备的歌曲，每首歌15秒，参与者猜歌名，有三次机会，猜出一首得一张奖券，最多三张。

　　班游园项目（四）

　　1、巧推杯碗

　　在一张桌子上画一条红线和黄线，用一个碗在桌子推，如果在红线内得一票，红黄线之间得2票，黄线外得3票，掉下桌子不得票。

　　2、乒乓拍传球

　　25米距离跑道处设杆子，学生用乒乓拍托着球往返跑，20秒内3张，30内2张，30外1张（具体时间根据当天的天气有无风做调整）

　　班游园项目（五）

　　1、挤眉弄眼

　　在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里；随机抽取或选择熟人，3人组队参加；参与人员都到位后，饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家，获2张奖卡；第二个吃到饼干者获1张奖卡；最后名无奖卡。比赛中若饼干落地，则比赛结束，无奖卡。

　　2、童心未泯歌词接龙

　　比赛人员从箱子中抽取前半句歌词，然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确，唱错不算；1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡，唱出4—5组得2张奖卡，唱出2—3组得1张奖卡，未达2组者不得奖卡；比赛过程中，选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。

　　班游园项目（六）

　　1、文字倒念（考验学生的记忆能力和临场应变能力）

　　游戏规则：参与者听工作人员念几个字，参与者快速（10秒内）倒着将字逐个读出，不能回念和修改，念错即停止。

　　如：题目1：鹿城区

　　作答1：区城鹿......对，得1张

　　题目2：建筑大师

　　作答2：师大筑建......对，得2张

　　题目3：我爱江临镇中学

　　作答3：学中镇江临爱我......对，得3张

　　2、吹蜡烛（考验、锻炼学生的肺活量）

　　游戏规则：参与者站在凳子后面，吹前面的蜡烛（先试，控制蜡烛远近，使得到3张的控制数量）

　　灭1支......得1张

　　灭2支......得2张

　　灭3支......得3张

　　班游园项目（七）

　　1、快乐纸飞机

　　规则：参与游戏的同学分发到一张折纸，自行将纸折成纸飞机（机翼最宽处要超过6厘米），然后到飞行场地进行试飞，奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放，超过10米奖励3张奖券，5米至9.9米奖励2张奖券，起飞线至4.9米一张奖券。

　　2、快乐保龄球

　　规则：距离7米打倒全部保龄球（六只矿泉水瓶），共二球机会，一球全部打倒得三张奖券，两球全部打倒的两张奖券，只要有打倒就得一张奖券。

　　班游园活动项目（八）

　　项目一：

　　1、题目：我比划，你来猜

　　2、规则：两人一组，工作人员随机出题，负责猜题的一方背对工作人员，比划者根据题板自由比划身体，但不得说出题板上任何一字（含口型），否则视为犯规，答题无效。

　　3、奖励办法：

　　（1）30秒内猜中一题，两人各奖励3张奖券。

　　（2）1分钟内猜中一题，两人各奖励2张奖券。

　　（3）2分钟内猜中一题，两人各奖励1张奖券。

　　（4）若没有猜中，酌情处理。

　　项目二：

　　1、题目：词语接龙

　　2、规则：裁判随机说出一个词语，参赛者用最后一个字（不能用谐音字）接龙。

　　3、奖励办法：

　　（1）连续接对10个词语，奖励3张奖券。

　　（2）连续接对7个词语，奖励2张奖券。

　　（1）连续接对5个词语，奖励1张奖券。

　　学校集体项目：

　　篮球运球接力：摸石过河---齐心协力---合作跳绳---钻过障碍物---海底捞月。共17人参加（10男7女），摸石过河2人（1男1女，距离各7.5米）；篮球合作2人（1男1女，距离10米）；跳绳3人（男女不限，完成10个，距离5米）；钻障碍物3人（男女不限，其中两人护杆防止杆子翻倒，距离10米）；海底捞月7人（男女不限，最后一人冲刺，距离15米）。所有项目球不能触地，凡触地和违例的全部到该项的起点重新开始。

>迎元旦活动方案5

　　一、活动内容：

　　1、DIY饼干制作。

　　2、真人CS对抗野战（丛林攻防）。

　　二、参加活动对象：

　　1、提前报20xx年寒假班课程的新老学员。

　　（“双12”前报寒假班享三门特价）

　　2、提前报20xx年春季班课程的新老学员。

　　三、参加活动的条件：

　　报班金额满：1000元，参加一次DIY饼干全程制作。

　　报班金额满：20xx元，参加一次真人CS（限一位大人和一位小孩）。

　　报班金额满：3000元，参加一次DIY饼干制作及一次真人CS。

　　四、活动时间及地点：

　　1、DIY饼干制作

　　时间：20xx年1月1日下午2:00

　　地点：江都老实小校区

　　2、真人CS（包场，不少于2小时）

　　时间：20xx12月25日下午2:00--4:00

　　地点：廖家沟中央公园

　　五、报名截止日期：从20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。

　　六、出行方式：每位家长自行送至活动地点

　　七、活动须知：

　　1、本次活动不可转让给非本中心学员家庭。

　　如有亲友参加可提前预约缴费，100元/人次（参加CS活动的学员不低于1.2米）。

　　2、家长提前10分钟到达目的地，以便集合点名；路途中安全由家长自行负责。

　　到活动地点交由工作人员和校区负责教师。

　　3、本活动纯属亲子游戏，请家长和孩子保持良好心态，切勿因求胜心切引发安全隐患，造成后果自行负责。

　　本次活动最终解释权归天骄教育集团所有。

>迎元旦活动方案6

　　一、晚会主题：

　　团结和谐欢乐感恩

　　二、晚会目的：

　　旨在加强我班师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接新年到来，为构建和谐班级而努力。

　　三、活动具体内容：

　　一、宣传

　　1、宣传和扩大影响力：由班长负责

　　2、制作、派发请帖和：请贴和邀请函由生活委员制作，在晚会前两天，由宣传委员负责发送请帖。

　　3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

　　二、活动操作方案

　　（一）、物品准备：

　　1、晚会前一日所需舞台设备（扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到

　　2、灯光、音响等器械布置，由班长负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

　　3、舞台设计与布置，由团支书根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置

　　4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当

　　（二）、晚会安排

　　1、开场安排具有激情的或表演，提升晚会气氛。

　　2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

　　3、领导致辞，晚会开始。

　　4、节目表演：

　　1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

　　2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

　　3）最终选出6名主持人（建议三男三女）四名是晚会主持人，二人为互动主持人

　　4）晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》（暂定）。

　　5）由领导致宣布晚会结束。

　　（三）前期准备和各部门协调

　　1、会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、

　　2、邀请函，桌牌及节目单制作摆放

　　3、奖品及晚会道具购买

　　4、会场音控、灯光

　　5、，接待

　　1、所需物品

　　矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具（荧光棒等）游戏环节所需道具，领导桌牌

　　晚会邀请函

　　四、费用预算

　　矿泉水10元

　　水果、小吃，预计100元

　　晚会道具50

　　游戏环节道具、小礼品，预计30元

　　节目单和制作，预计50元

　　共计：240元

　　五、主办单位：

　　管理分团委

　　六、晚会时间：

　　12月31日晚21：00

　　七、晚会地点：

　　二号教学楼111

　　八、出席人员：

>迎元旦活动方案7

　　为迎新年，丰富我校校园文化生活，展示我校师生靓丽的风采。根据学校的部署，决定在春节放假前举行教职工文艺节目展演，具体活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　和谐校园，激情飞扬。

　　二、领导组织：

　　领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年1月23日上午(学生休业式后)，教师会议室。

　　四、活动形式：

　　1、以楼层为单位，每单位表演三个节目。

　　2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)

　　五、具体要求：

　　1、全体教职工参加。教师到所在的楼层报名，行政人员到办公室报名。

　　2、每个楼层报三个节目(备注：楼层每一位教师都参与节目表演的总分再加5分)。

　　3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的情况上报。

　　4、行政人员、各楼层室长担任评委。

　　评分标准：

　　1、才艺特色：3分;

　　2、才艺水平：2分;

　　3、合作展示：3分;

　　4、整体效果：2分

　　六、奖项设置：

　　以楼层为单位发奖：

　　一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

　　工会迎元旦活动方案二

　　为了增强全校教职工的身体素质，增进同事交流，丰富校园文化生活，在20xx年新年钟声即将敲响之际，校工会举办大型迎新年系列工会活动，希望全校广大教职员工主动参与，具体安排如下：

　　一、比赛项目：

　　1、男子篮球比赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。

　　2、女子排球比赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。

　　3、拔河比赛:各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。

　　4、乒乓球单打比赛：设有男子单打、女子单打比赛，报名人数不限。

　　5、羽毛球比赛：设有男双、女双、混双比赛。参赛队员自由组合，报名人数不限。

　　二、比赛规程：

　　1、男子篮球比赛：循环赛(上下半场各15分钟)。

　　2、女子排球比赛：循环赛，3局2胜，每局15分。

　　3、拔河比赛：循环赛，3局2胜。

　　4、乒乓球单打比赛：淘汰制，3局2胜，每局11分。

　　5、羽毛球比赛：各赛制均采取淘汰制，3局2胜，每局21分。

　　三、比赛时间地点及裁判长：

　　1、男子篮球比赛：12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

　　2、女子排球比赛：12月24日六、七节体育馆。裁判长：

　　3、拔河比赛：12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

　　4、乒乓球比赛：12月25日第六、七节体育馆。裁判长：

　　5、羽毛球比赛：12月26日12点30分、第五节男双、女双比赛，第六、七节混双比赛。裁判长：

　　四、比赛裁判：

　　总裁判长：

　　副总裁判长：

　　裁判员：

　　五、比赛要求：

　　本次各项比赛在开始比赛前5分钟到比赛场地报道，现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己按照比赛时间，自己提前穿好课。一定准时参加比赛。

　　六、比赛奖励：

　　所有比赛均设一、二、三等奖和参与奖。个人项目颁发奖品，集体项目颁发奖品和奖状。

　　希望全校教职工全员主动参与，愉快祥和地迎接20xx年新年的到来。

>迎元旦活动方案8

　　1. 活动主题：庆圣诞、迎元旦

　　2. 活动时间：12月27号、28号（周六周日）下午

　　3. 地点：所有校区各班级

　　4. 参与对象：全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生）

　　5. 活动部署：

　　(1)准备阶段

　　①12月24号布置学校以及班级。

　　彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。

　　②教室桌椅摆放设置。

　　③提前一周布置学生准备圣诞贺卡，可自己设计。

　　④写感恩卡（提前几周写，自己准备，不能告诉家长）、贴在教室上。

　　⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。

　　(2)实施阶段

　　①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，控制纪律。采用分组比赛式，最终会评出冠军，给与奖励（神秘礼物---？）；最后一名有残酷大惩罚（家长背孩子绕场走10圈）。

　　②圣诞联欢会（两小节课）

　　A 播放圣诞音乐，营造现场气氛 。

　　B 教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。

　　C 班级集体展示教学成果

　　D 互动游戏穿插其中，给胜利那组加分。

　　E 圣诞老人神秘出现发礼物

　　F 教师发神秘礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上)

　　G 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。

　　H 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。

　　I 互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分）

　　J 总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的课程规划。

　　K 报名宣传（老生、老带新）及优惠政策（学费在1月30号不变）。

　　互动游戏如下（分组比赛，加分。）:

　　1.你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

　　2.吹气球

　　游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

　　3.抢凳子

　　游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。胜利组加分。

　　4.爸爸妈妈我爱你。（PK赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC，获胜组加分。

　　5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

　　6.单词蹲。教师提前准备单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

　　7.水果游戏。每组选一个水果，老师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

　　建议：

　　（1）活动以亲子互动为主，穿插小游戏，圣诞老人分发礼物等活动。

　　（2）建议统一戴上圣诞帽

　　（3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐

>迎元旦活动方案9

　　一、时间安排

　　节日时间：

　　圣诞节20xx年12月25日

　　元旦节20xx年1月1日

　　促销时间：20xx年12月23日至20xx年1月1日

　　二、促销主题：

　　圣诞给元旦的最好礼物

　　三、促销策略

　　1、单件x折，两件x折□

　　面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点?”等购物需求，最好迎合顾客购物习惯，鼓励他们多买，尽量提高客单价。

　　2、情侣款特价xx元□(制作特价立牌)

　　为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞情侣款产品，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。

　　3、双dan(圣诞元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)

　　为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞(元旦)特惠款，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。

　　备注：以上三项促销政策，请在末尾方框内打“√”进行选择，具体折扣和特价数字由门店自主填写。

　　4、礼品赠送，送完即止(礼品发放品种、数目由门店自定)

　　1)购物有礼

　　2)分享有礼(礼品与购物送礼环节相同)

　　操作流程：

　　操作参考图：

　　备注：以上送礼环节，建议先将礼品平均分为购物送礼和分享送礼两部分，在活动开展过程中再根据两边的发放进度做出调整。

　　四、氛围布置

　　好的节日氛围不仅可以起到提示购物的作用，还有增强购买欲望的效果。

　　1、电子屏幕

　　有的门店，因为kt板小的原因，在没有大幅形象画的情况下，如果消费者不是从kt板前面经过的话。根本不知道店内有什么活动，甚至对品牌了解也不是很清晰。这时候，电子屏就很好的解决了这些问题，它甚至能让几十米开外、对面街的消费者清晰的知道品牌和店内活动。

　　参考字幕：欢迎光临李湘、王岳伦代言的品牌皮具都宝路，店内圣诞元旦活动火热进行中，情侣款、双dan特惠款倾情呈献，分享就有礼……

　　2、圣诞歌曲

　　银色圣诞white christmas

　　圣诞树o tannenbaum

　　真挚来临adeste fideles

　　……

　　3、圣诞帽

　　圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽，以此增强节日氛围。

　　4、代言人形象广告

　　条件允许的情况下，适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然，品牌效应不言而喻。

　　5、圣诞树、铃铛等。

　　五、广告物料设计图

　　六、物料配送

　　1、海报：60×80cm1张

　　2、地贴：83×75cm

　　3、情侣款立牌：xx

　　4、特惠款立牌：xx

　　5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人

>迎元旦活动方案10

　　一、活动目的：

　　在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。

　　二、活动准备：

　　收集成语、优秀古诗

　　为学生排练节目。

　　三、活动时间：XX年12月31日上午8：00---10：30

　　四、活动地点：一（1）班教室

　　五、活动过程：

　　甲：时间过得飞快，

　　乙：转眼间，就到了XX年的最后一天！

　　丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，

　　丁：展望未来美好的前程，

　　甲：让我们立足新起点，

　　乙：走向新的一年，

　　合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。

　　甲：在这辞旧迎新的时刻，

　　乙：我们感到无比快乐！

　　丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：我们是快乐的天使，

　　乙：我们是幸福的一代，

　　丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

　　丁：老师用爱教育我们成才！

　　甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，

　　乙：我们学会了a、o、e……

　　丙：我们学会了1、2、3……

　　丁：我们学会了a、b、c……

　　甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》

　　乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，

　　丙：成语是我们优秀的文化遗产，

　　丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，

　　甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”

　　乙：中华民族有上下五千年的文明史，

　　丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，

　　丁：让我们来进行“古诗大比拼”

　　甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，

　　乙：团结友爱，互相帮助，

　　丙：刻苦学习，勇于创新，

　　丁：比学习，比进步，

　　甲：看谁得的红花多，

　　乙：谁得的五角星多！

　　甲：今天让他们来展现一下本领吧！

　　乙： 请看同学们的才艺表演

　　丙：我们生活在幸福中，

　　丁：快乐伴随我成长，

　　甲：我们在一天天长大

　　乙：我们在一天天进步，

　　丙：今天，我们努力学习，

　　丁：明天，我们将是祖国的栋梁！

　　甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

　　甲：美好的春天，就要到来，

　　乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！

　　丙：让我们齐唱《新年好》

　　丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！

　　甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！

　　乙：祝同学们学习进步

　　合: 一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

>迎元旦活动方案11

　　一、活动主题:

　　诗情话意悦读阅美

　　二、活动时间:

　　12月31日

　　三、活动地点:

　　各校区操场

　　四、活动对象:

　　温州市浦南小学全体师生及家长代表

　　五、活动基调:

　　阳光融融、书韵浓浓

　　六、活动目的:

　　通过学校读书节开放式的闭幕式,不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生热爱阅读、赏析美文,掷以有力的兴趣基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。

　　七、活动形式:

　　以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场席地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。

　　八、活动准备:

　　(一)领导小组:zz

　　(二)总策划:z及各校区教导主任和大队辅导员

　　(三)主持人安排:各校区学生主持一对或数对

　　(四)文字准备:闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等

　　(五)硬件准备:会场布置、音响准备、展板准备

　　九、活动程序:

　　1、主持人开场

　　2、浦南小学校长致辞

　　3、全校指定古诗诵读

　　《春夜喜雨》《赠汪伦》《村居(高鼎)》《弟子规(总序)》

　　4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)

　　展板主题:我们推荐的好书

　　指定美文:《孩子》《采桑子》

　　建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。

　　5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读

　　展板主题:我们的读书小故事

　　指定美文:《手》《雨后》

　　建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。

　　6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读

　　展板主题:和爸爸妈妈一起读书

　　指定美文:《明年和你一样高》《落叶》

　　建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。

　　7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读

　　展板主题:我们的读书生活

　　指定美文:《叶子的眼睛》《云之歌》

　　建议群诵形式:表演式诵读,配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。

　　8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读

　　展板主题:我们的读后感

　　指定美文:《没有一艘船能像一本书》《活在珍贵的人间》

　　建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮流交替,最后再方阵集合一齐诵读。

　　9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)

　　展板主题:我们的阅读体会

　　指定美文:《纸船(冰心)》《月夜》

　　建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“大波浪”,层层推进。

　　10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。

　　11、全校指定散文诵读

　　《沁园春?雪》

　　十、活动附件:

　　1、主持稿

　　2、领导讲话稿

　　3、各奖项颁奖名单

>迎元旦活动方案12

　　一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

　　三、活动组织者：实小附幼全体教职员工

　　四、活动时间：暂定于20xx年12月31日 下午2：20开始活动。

　　五、活动准备：

　　1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

　　2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。

　　3、划分各班的活动区域。

　　4、请两位老师做主持，写好主持稿。

　　5、下载迎新年的进场音乐。

　　6、请一两位老师扮演新年老人。

　　7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

　　8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

　　9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

　　六、活动地点：幼儿园内大操场

　　七、活动对象：全体幼儿

　　八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

　　九、活动流程：

　　1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

　　2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

　　3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。

　　4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）

　　5、下午2：40各班歌表演展示。

　　6、周园长送上新年祝福。

　　7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

　　8、各班回教室组织小型联欢会活动。

　　活动时间：20xx—12—24

　　一）活动内容：《庆圣诞、迎新年》

　　二）活动目的

　　（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

　　（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。

　　（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

　　（四）体验集体过节的愉快心情。

　　三）活动准备

　　（一）场地准备：教室

　　（二）材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

　　（三）教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

　　（四）家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6：00准时到园参加活动。

　　四）人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

　　李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

　　卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

　　五）当天活动流程：

　　上午活动：

　　活动一 认识圣诞节

　　活动二 装饰圣诞树

　　下午活动：制作圣诞祝福卡

　　晚上活动：圣诞狂欢夜

　　六）活动流程：

　　（一）家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

　　（二）幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

　　（三）集体游戏：《找朋友》

　　游戏：《传球》

　　（四）亲子游戏：《秀一秀》

　　（五）游戏（幸福转转转）

　　（六）送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

　　（七）歌表演：《新年好》

　　（八）活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

　　结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

　　家长疑问解答

　　安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

　　紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

　　处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

　　注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励

>迎元旦活动方案13

　　一、活动主题：

　　喜迎新年再创辉煌

　　二、活动目的：

　　1、打造企业文化品牌，增加凝聚力;

　　2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

　　3、增强公司员工的集体语言精神观念。

　　三、活动内容：

　　XX加人员：公司各级领导、公司全体员工。

　　XX动时间：20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)。

　　XX动地点：公司几楼会议室。

　　1.公司元旦聚餐

　　2.公司领导致词

　　3.文艺演出

　　四、前期活动准备工作：

　　(一)、晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

　　2.所报节目参加人员确定。

　　3.晚会节目主持人确定。

　　(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

　　(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

　　(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

　　1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

　　2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

　　3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

　　4.晚会后的收尾工作。

　　五、元旦晚会内容：

　　(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)

　　1、主持人开幕

　　2、请领导致词

　　3、由领导宣布元旦晚会正式开始

　　4、节目表演开始

　　5、活动结束

　　六、互动小游戏：

　　可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

　　游戏：步步为赢

　　游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

　　七、表演节目评奖：

　　由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

　　安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

>迎元旦活动方案14

　　一、指导思想。

　　为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

　　二、主题。

　　祖国在我心中

　　三、参加对象。

　　全体学生

　　四、组织及评审人员：

　　组长：

　　副组长：

　　评审成员：

　　宣传报道：

　　六、活动时间。

　　20xx年12月1日——20xx年12月22日。

　　1作品上交截止日期：12月20日。

　　绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。

　　212月21日——12月22日，评委评选作品。

　　七、活动细则。

　　1关于内容。

　　绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

　　2表现方式。

　　绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。

　　作品规格。

　　绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。

　　4参赛作品数。

　　每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）

　　八、奖项评比。

　　1作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

　　2设班级组织奖。

　　优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

>迎元旦活动方案15

　　活动主题：

　　庆圣诞迎元旦亲子喜乐会

　　活动目标：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　活动地点：

　　多功能大厅

　　参加人员：

　　蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师

　　活动准备：

　　老师准备：ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。

　　家长准备：盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

　　活动流程：

　　一、家长入场：观看孩子幼儿园日常生活PPT

　　二、集体拍照合影留念

　　三、主持人致开幕词

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长来到咱们幼儿园，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

　　今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子,今天，我们有说有笑，今天，我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响：我们又将迎来新的一年。

　　20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。

　　送一个祝福，祝福里有我的万语千言，送一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

　　合：歌唱春天，歌唱未来，歌唱美丽的博苑幼儿园!

　　在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!

　　红红的灯笼挂起来，红红的绸子舞起来，在这特别的日子里，祝小朋友们、家长们，红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!

　　合：我宣布!博苑幼儿园20xx年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!

　　四、节目安排：

　　第1个节目：教师开场舞《张灯结彩》

　　第2个节目：亲子走秀

　　第3个节目：幼儿舞蹈

　　第4个节目：蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

　　第5个节目：蒙七班亲子歌曲《新年好》

　　第6个节目：蒙六班亲子家庭歌曲

　　第7个节目：教师小品《家教》

　　游戏：亲子游戏

　　1、亲子互动大pk——串糖葫芦

　　要求：将家庭分成4组，每组8个家庭参加

　　2、智力游戏——扑克牌

　　要求：看看那个家庭的扑克牌最高。

　　第8个：蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

　　第9个：蒙六班亲子节目

　　第10个：教师双簧《广播电台》

　　第11个：蒙七班家长节目

　　第12个：新年的愿望

　　五、活动结束：

　　通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!

　　新的一年新的希望，希望我们的孩子健康快乐的成长。最后，衷心祝愿各位家长，工作顺利，家庭幸福!

　　祝愿全体宝宝健康成长，快乐成长!

　　祝愿博苑幼儿园再创新辉煌，明天更美好!

　　亲子喜乐会到此结束，谢谢大家的光临!谢谢大家!

　　六、活动温馨提示：

　　1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

　　2、请活动时不大声喧哗，不乱丢垃圾，保持会场卫生。

　　3、请活动时要注意人身及物品安全。

　　4、请在游戏中能够互相谦让，和睦相处。

　　5、每个活动环节，由一名老师专门负责，如有问题及时与老师沟通解决。

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