下面是范文网小编收集的边城读书笔记共5则3篇(读书笔记《边城》)，供大家阅读。
边城读书笔记共5则1
《城南旧事》读书笔记(精选15篇)
《城南旧事》读书笔记1
爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。
赏析：
从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，也非常有气质。于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，注视着花朵，“爸爸”呢？他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。嗯！真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。
同时，这也是一个过渡段，段的末尾写“喇叭花已经萎了”，我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉，才引出了下面的文章……
我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不一样，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸爸的花儿落了，全文由一个人引起—英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。。
英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自我的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自我的奶妈，望着她离去，英子悲哀难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。
本书的每一篇到结尾，主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢！看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，但是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，但是作者透过正面的描述和反面的烘托，把每个人物的样貌写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自我。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥和，弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。
《城南旧事》读书笔记2
原以为，《城南旧事》是一种沉静的哀伤，那些“城南”，遥遥的，迷茫；所谓“旧事”，可能会蒙上淡淡的木褐色。
如果，要我来抒写自己的《城南旧事》，想必只会是年幼时的回忆。现在已经那些旧事太遥远了。是否就是以前一样，坐在窗前看着同龄人玩耍；是否就是背着书包走到家门口时，闻到妈妈饭菜的香味；是否就是蒙着别人的眼睛，嚷嚷着要他们猜猜我是谁；是否就是在一次次凉风的袭击之后，还倔强地对别人说，我不冷……
那些回忆也不敲敲门，直接涌进来。也许我的大脑早就被吞没了，脑细胞的工作负荷超过平时好几倍。还记得以前那个不爱说话的我，一次就因为不爱说话，被爸爸扇了一巴掌。时隔好多年，脸上还是隐隐作痛。其实——好多回忆是甜甜的蜜，好多回忆是沁人的冷风，好多回忆是锐利的尖刀！
进了初中，才发现丢掉了好多东西：小学的朋友、老师，还有那种纯真的心态。也许朋友和老师还有见面的机会，那种心态还能找回吗？取而代之的是一种在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到尽头，偶尔会遇到狂风暴雨，但幸好有了更多的时间来欣赏海上的风景。所谓有舍必有得，我舍去的，得到的，那能够抵消吗？好在，进入初中，还遇到了很多人，带给我许多，他们和小学不一样。
发现自己的语文好差，心里的感觉竟然不能写出来。可能每个人都会一些感觉，不能用文字叙述，因为连自己都不能了解。沉浸在回忆中，才知道“回到过去”也不是那么容易的一件事。
我也该想想，我的城南旧事了吧！
《城南旧事》读书笔记3
梅花，落了，它唤来了春天的清醒;迎春花，落了，它迎来了夏天的炽热;茉莉花，落了，它带来了秋天的清风;桂花，落了，它引来了冬天的雪白……一年年的流逝，即在花的默然落下，即在芬芳留滞于指尖。而童年不正是如此，随花绽放，随花凋谢，漠于土中……
《城南旧事》的作者不正是阅历了如此，她的花儿曾经在她父亲倒下的那刻，枯萎了，永远地沉睡在土中。而她爱花的父亲，也再不会起来，为他心爱的花儿浇水，施肥了……
《爸爸的花儿落了》这篇文章，是我在《城南旧事》里最深为打动的一篇。它讲述了病弱的父亲请求她去历练，而在她的小学毕业仪式上，父亲的缺席，给她带来了绝望与惧怕。最终当她拿着毕业证书匆匆地赶回家时，她听到了那个她早就猜到，却一直不敢面对的音讯。而那一刻，她的花儿落了，不只是爸爸的花儿落了，也是她童年的花儿凋谢的时分。
一朵夹竹桃的枯萎，一瓣花的飘落，无不带走了一串串金银铃般的笑声，带走了一个个对无忧无虑的美妙神往……
《城南旧事》读书笔记4
今天，在儿子的催促下我翻开了这本让他难以忘怀的书——《城南旧事》，书中的情节处处感染着我，渐渐地我也融入到其中。
《惠安馆》中，小英子并没有因为秀贞的疯疯癫癫而感到畏惧，还想尽办法希望秀贞和妞儿母女相认，她的善良。淳朴。富有同情心的本质，都已在我的心中伸根发芽：《我们看海去》中，蹲在草丛中与小偷的约定，又展现出小英子的质朴童真：《兰姨娘》中，聪明机智的小英子做了一回红娘，不但为别人找到了幸福，还为自己家争取到了和谐美满：《驴打滚儿》中，宋妈的顽强精神与她重男轻女的思想，也同样给我留下了深深的印象：《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病去世了，小英子从此告别了童年生活，走向社会，走向生活，突出表现了小英子的坚强和敢于担当的精神。书中，不管是人还是那里的一草一木，他们都和英子建立了深厚的感情，成为英子永远的美好回忆。但是这所有的一切都随着童年的脚步声渐渐远去，变成永不磨灭的回忆
在我的记忆深处不断浮现出童年的记忆碎片，有美好的，伤心的，快乐的，坚强的，遗憾的……童年是人生中最美好，最无忧无虑，最值得珍惜回味的一段美好时光。童年就似人一样，充满了喜怒哀乐，又似一个打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，这种感觉都让你品尝到了人生的第一步。
童年是回忆的开始，也是乐曲的前奏，宝贝们，爸爸，妈妈的童年已经永远的过去了，希望大家珍惜这一分一秒的快乐时光，充分利用，不要留下遗憾……也请大家记住自己的这段纯真的童年时光，记住儿时玩耍的伙伴；记住充满友情的小学校园；记住童年动听的歌声，记住童年的一切一切……
《城南旧事》读书笔记5
21岁，读城南旧事，看到了成长后的自己失去的那份小孩子的天真，有点儿莫名的悲伤，可是又能怎样，这就是人生啊
看到有钱人家的日子是安逸闲适，而穷苦人家的日子，免不了更多的算计，人性的丑恶自私。
看到一个旧社会的女人面对社会的压力，道德的压迫逼疯了自己。看到一个不独立的女人被父母，被男人所左右的一生。
看到小英子的天真可爱，古灵精怪，看到小孩子待人的真诚，不考虑后果的付出，想起自己的童年，童年总是那么美好，没有任何顾虑，没有什么害怕，没有什么烦恼
看到妞儿和英子真挚的友谊，想自己小时候对一个喜欢的朋友的好，不会去想太多，那种感觉多好啊，可是长大的我，更加想快点长大，希望聪明一点，优秀一点，总是算着投入产出比……
虽然还是要成长，但有这样回忆童年的美好的机会，起码这一刻很满足。
看到英子的朋友，一个不得已的贼的苦衷，看到英子机缘巧合送这位朋友到了警察局，看到英子想起分离的伤心难过，
兰姨娘的事，英子真是鬼机灵，小孩子你以为她不懂，其实什么她什么都知道，小好奇英子是个什么样的小朋友，哈哈，
爸爸的花落了，看到最后一句，眼里还是噙满了泪，爸爸的花落了，我不再是小孩子了，是啊，身边的人总是催着我长大，后来我自己催着自己长大
看到骆驼队的故事，英子学骆驼咀嚼食物，哈哈，那就是小孩子的天真呀，
印象最深的还是那句，这些人随着我长大没了影子，是跟着我失去的童年也一块儿失去了嘛？
《城南旧事》读书笔记6
一滴清水，能够折射太阳的夺目光辉；一个好故事能够把人们领回童真的地带；一本好书，能够净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想明白它是谁吗？它就是童年最完美的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的好处，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像此刻拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为英子不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！她的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。最后，爸爸的花落了，她也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。但是，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最完美的印象吧！
《城南旧事》读书笔记7
“小城故事多，充满喜和乐，若是你到小城来，收获特别多”，这首优美动听的歌声仿佛把人带到那个久远的年代，那个美丽的小城北京中的一条深深的巷子，使人浮想联翩。不用说，你应该也知道了，这就是著名小说《城南旧事》。
这本书的作者是林海音，原名林含英，小名英子，是中国现代著名女作家。林海音五岁随父母到北京，在那里度过了她的童年和青年时代，因此有了这部富有生活气息的小说——《城南旧事》。
小说由五个短篇组成，通过英子的眼睛，讲述了一篇篇动人的故事：《惠安馆》、《我们看海去》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了》。读到《惠安馆》和《爸爸的花儿落了》时，我体会到英子此时悲伤的心情，自己也不禁潸然泪下；读到《我们看海去》、《驴打滚》时，我又感到英子内心多彩的世界和对社会、对大人的认识；读到《兰姨娘》时，我体会到英子身上小孩特有的调皮与童真……可以说，故事中的每个情节都深深牵动着我的心，而我的心也早已飞到那个美好的小城中去了。
合上书，我的感受万千，可以分为二方面：首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活，我不禁联想起在明媚的阳光下，自己就是主人公英子，在老槐树下与伙伴嬉戏……脱离大都市的噪音与忙碌，来到小城的老胡同里住上几天真是最惬意不过的事。如有机会，我定要去北京参观令我向往的老胡同。
其次是令人牵肠挂肚的故事情节和令人沉思的故事中的人物。每当读到一些感人的情节或是重要的地方时，无论你怎样呼喊，我也不会听见。这部小说是通过一个孩童的视角看社会的，英子看到了秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸等这些平凡的人，他们也代表着社会上各种不同的人，赞美了他们的人性美、人情美。
平凡的生活就是最好的生活，朴素的品格才是人身上最大的闪光点，这也正是英子要告诉我们的。小城故事像一杯茶，永远散发着那不变的清香。
《城南旧事》读书笔记8
我一向对名著不太感兴趣，觉得名著不生动，往往是看了一半便将它放在一边。但是，《城南旧事》这本名著不同，它将我拉进了书的真谛里，朴实的文字，淳朴的语言，悠悠的叙述将我领进从前的老北京，在娓娓动听的叙述中抒发了小英子对童年的幻想、怀念与渴望，这本书写得亲切近人，仿佛让我们身临其境，每个故事都能令我思绪起伏，有些令我感动，有些令我欢笑，有些则令我悲伤，这么多的感觉融合在心头，令我思绪万千。
《城南旧事》中满含着怀旧的调子，将作者所有的情绪色彩，五彩缤纷，以一种自然的手法轻轻地“画”出来，一幅多么美妙的画啊。书中的一切都是那样缓缓的，缓缓的流水、缓缓的骆驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月年华……景色、物品、人物、事情，起因、经过、结果，完美结合，恰似一首淡雅而朴实的诗。
这本书由五个故事组成：惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿以及爸爸的花儿落了，全文的主人公？英子，以她孩子纯洁的眼睛来看在北平生活的点点滴滴，讲述着英子七岁到十三岁，从顽皮至懂事的成长经历，看着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙又纯洁的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。。
英子的世界是单纯的，她从不将自己的世界里关闭，而是敞开心扉与人交谈，任由人们进进出出。所以她和被人们认为是“疯子”的秀贞结下了友情，把她认作三姨，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，认真地听着“小偷”的故事，给他背着“我们看海去”，为他的事迹而感动，不敢看他被抓；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，早上一大早起来找她梳头；看着兰姨娘乘着车远去，想起了往事的一切。透过英子纯洁的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真、无邪，却道尽当时的复杂社会。
这本讲述老北京时代的书，给了我无限的精神，不论生活多么困难，只要勇敢地往前走，挺起胸膛，加油、努力，总会成功。就像英子，奶妈、爸爸、朋友都离开他了，但她还是坚强地走了下去。这就是这本书吸引我的地方。让我们和英子一样，加油，向人生的道路出发！
《城南旧事》读书笔记9
我一向没有毅力读书，读完一本书，往往是看了半截便将其束之高阁了。《城南旧事》不同，它是本好书，淡淡的文字，让我身灵其境，回味在美好温馨的童年中。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的，不折痕迹的手段精细的表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，
缓缓的流水，缓缓地驼队，缓缓而过的人群，缓缓而逝的岁月······景，物，人，事，情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。
《城南旧事》读书笔记
这几天，我们读了《城南旧事》这本书，这本书描绘了二十世纪二十年代北京城南的事。主人公是英子(也就是作者林海音)，作者把童年的事都写到了这本书上，我本来听说过城南旧事这本书，也读过，但书刚开始只是一些枯燥的文章，但作家林海音到最后描写出了秀珍为什么要当傻、宋妈为什么要到英子家作妈……
作家林海音以一支充满感情的及生命的笔，写下了她生命中的两地——台湾和北京。
《城南旧事》读书笔记10
童年的美好如何形容？是一串轻快的音符，是一朵芬芳的花朵，是一幅美丽的图画，还是一滴清澈的露水？我更愿意把童年比作一支神奇的画笔，它勾画出人生的美好回忆。转眼间，我已经是一名六年级的.小学生了，站在人生的十字路口，回望身后的脚步，常常感到恋恋不舍。在这次暑假期间，我读了《城南旧事》这本书，深刻体会到了小英子童年生活的点点滴滴，她对自己童年的美好回忆和无限怀念都使我受益匪浅。
《城南旧事》是一部自传体小说，它以纯朴、天真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，它向我们展示了一个孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢，乐于助人的品质使我觉得自愧不如；宋妈的淳朴无邪令我深深地感动；兰姨娘和德先叔的勇于反抗也令我敬佩。书中的每一个故事都是围绕着小英子的无限怀念之情而展开，作者将大人们的喜怒哀乐、悲欢离合，小英子眼中北京城南的风光自然地融入字里行间，值得我们去细细地阅读、体会。
这本书中最令我感动的故事是《我们去看海》，这个故事主要讲了小英子跟一个躲在草丛里的小偷成为了朋友后，约定一起去看海，小英子分不清海和天，也分不清好人和坏人，她只知道小偷为了供弟弟上学才去偷窃，不算坏人。她用单纯、无邪的眼光看待每一件事情，在她眼中，没有邪恶存在，而现实的世界却善恶难辨，有许多人像书中的小偷一样，是多面的，我们要用心观察他们的全貌，不能只看到他们的表面而忽略了内心世界。
书中每个故事的主人公最后都与小英子离别，有的甚至是永别，与他们相处的每一个瞬间，小英子都只能用文字，用回忆来重现。无法重来的童年，无法倒流的时光，无法改变的岁月。缠绕往复的悲剧轮回解释了黑暗的社会与美好祝愿之间的强烈反差。但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”遇事难遂人意，人生终难完美。一生中的缺憾会有很多，小英子的童年也许有天真，也有疑惑，都是她生命中不可取代的一段时光。时光总是匆匆地离去，而朋友之间也会有分离的那一天，因此，我们要珍惜同学之间的情谊，珍惜童年的时光。我们不能虚度光阴，要把美好的童年永远留在我们的记忆之中。
对于每个人来说，伴随童年成长的事物各不相同。在《城南旧事》的结尾，英子告别童年岁月，成长为坚强，独立的少年，迈步走向新的生活，成长的过程中，每个人都有属于自己的《城南旧事》，每个人都有快乐时光。而对于我来说，乡间的田野以及东阳草，是我永远都不能忘却的记忆。如今，我的童年已经匆匆地离去了，城市的高楼，替代了绿色的田野，可是它们将永久地驻扎在我内心的深处，随我一起长大成人。
《城南旧事》读书笔记11
好词：
飞舞、篦子、干秃、张望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、来来往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、连跑带跳、裹包裹包、擦来擦去、拾掇拾掇、整整齐齐、自言自语、搬这搬那、连晃带洒、又亮又湿、一扭一扭、哼哼唧唧、没大没小、结结巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又湿又长、咕囊咕囊、没亲没故、真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和气气、糊里糊涂、抽抽噎噎、来来往往、颠三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、轻手轻脚、毫不客气、乱七八糟、散散落落、漫不经心、痛痛快快、事非得已、老老实实、慌慌张张、满不在乎、神出鬼没、正正经经、有说有笑、吱吱喳喳、一来二去、笨嘴拙舌、云烟缭绕、喷云吐雾、轻轻软软、瞎三话四、毫无目的、东张西望、无所不好、自言自语、毫不迟疑、瘦瘦高高、晃晃荡荡、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉语
好句：
1、妈不会说：“买一斤猪肉，不要太肥。”她说：“买一斤租漏，不要太回。”
2、其实疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样！
3、妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。
4、她摘下来了几朵指甲草上的红花，放在一个小瓷碟里，我们就到房门口儿台阶上坐下来。
5、我捡起一根树枝子在地上画，看见一只油鸡在捉虫吃，忽然想起在惠安馆的那瓶吊死鬼忘记带回来。
6、但他不是在游艺会上的样子，昨天他端端正正坐在礼堂里，腰板是直的，腰子是挺的。
7、我看我爸瘦瘦高高的，穿着白纺绸裤褂的身子，晃晃荡荡的，显得格外寂寞。
8、爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，鞭子在空中一抡，发出咻咻的声音，我挨打了。
9、——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
10、走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。
故事大意：
这本书是林海音回忆在北平时的童年故事。北平就是现在的北京。这里面写了妞儿、秀贞、宋妈、兰姨娘、黄板牙儿、德先叔等人物和英子（即作者本人）之间的故事。一共有五大章，第一章是描写秀贞、妞儿和作者之间发生的事情。比如“疯子”秀贞和妞儿都告诉英子自己的秘密，英子断定妞儿就是秀贞想念想疯了的亲生女儿，便拼命帮他们见面。第二章是英子上一年级时和常躲在草丛里的那个人的故事。这个收破烂的大叔为了供应弟弟上学，当小偷偷东西，却和英子交上知心朋友。在第三章里，兰姨娘和德先叔在英子的帮助下成了幸福的一对儿，虽然英子爸爸很失落，但英子妈很高兴。四五章分别是写奶娘宋妈回老家和爸爸的离去。这本书里全是英子的童年故事。
我的感受：
作者的童年丰富多彩，正如我的向往。作者在童年里经历过许多事情，比如和妞儿喂小油鸡、踢球、玩耍等等。英子是作者小时的乳名。英子的知心朋友很多，有学唱戏的小伙伴妞儿、被人们称作“疯子”的秀贞，她们在一起聊天、玩耍，很快乐，就像我和我的朋友一样幸福。可是在每章结尾时，英子的朋友都渐渐地离开她，她也十分难过。在后来的日子里，英又遇到了许多伤心事，包括失去宋妈、失去爸爸。我为英子感到悲伤，也很佩服她，因为她坚强勇敢，聪明机智，心里能藏下许多秘密。我喜欢这本书——《城南旧事》，以后我还要再读一遍。
《城南旧事》读书笔记12
五一放假的时候，我读了一本书，书名叫《城南旧事》。这本书的作者是林海音。这本书主要讲了20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖而又和睦的一家人，它透过主角英子的童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合。
《城南旧事》这本书里的《惠安馆》，是我印象中最清楚的一个故事，这个故事让我感受到了英子的勇敢、天真，活泼和可爱。
英子的勇敢值得我学习。有一次，封文硕过生日，他邀请了我和卢嘉晓还有孙浩辰去他家给他过生日的。我和孙浩辰还有封文硕都在楼底下玩儿，等待着卢嘉晓的到来，我们玩儿累了，就坐在一个椅子上聊起了天。不知怎么的，我们聊起了外星人的事。我说：“有的地方出现过外星人。”他们都不信。封文硕呆了一会儿就说：“我想起来了，美国有过外星人大战。”之后他有讲起了外星人大战的故事。讲完之后我又接着说：“有一个科学家一直在研究外星人，有一天晚上，他在家里整理资料，突然，家门打开了，而且有一些亮光，接着，一个像小猴似的东西蹦到了他的背上，并且在那个科学家的胳膊上注了一个针，不让那个科学家跟别人说，可他说了出去，当天晚上就死了。”说完后我们都抖了一下。我晚上回家觉得头上有飞碟，后面有人跟着我，吓得我汗毛都竖起来了。
读了《城南旧事》我学会了勇敢，现在我什么都不怕了。
《城南旧事》读书笔记13
抽噎、欺辱、叮嘱、懒惰、卑贱、辉煌、模糊、靠拢、尘埃、念叨、拾掇、深闭、寒碜、廊檐、轻飘飘、清幽幽、描红模字、明媒正娶、模模糊糊、绵绵软软、棱棱角角、神色不安、比手画脚、一片迷乱、毫无目的、自言自语、喷云吐雾、笨嘴拙舌、叽叽喳喳、抽抽搭搭、回心转意、糊里糊涂、绵绵软软、擦来擦去
1.我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。
2.爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。可是我怎能忘记童年在北平的那段生活，那里有我一生最纯净最宝贵的回忆啊!
3.驴大概是饿了，它在地上卧着，忽然仰起脖子一声高叫，多么难听!黄板牙儿过去打开了一袋子干草，他看见吃的，一翻滚，站起来，小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。驴子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黄牙齿露着。
4.太阳从大玻璃窗透进来，照到大白纸糊的墙上，照到三屉桌上，照到我的小床上来了.
5.她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。
6.太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。宋妈过来掸窗台,掸桌子,随着鸡毛掸子的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞得更热闹了,我赶忙拉起被来蒙住脸,是怕尘埃把我呛得咳嗽。
7.她把红花朵捣烂了,要我伸出手来,又从头上拿下一根卡子,挑起那烂玩意儿,堆在我的指甲上,一个个堆了后,叫我张着手不要碰掉,她说等它们干了,我的手指甲就变红了,像她的一样,她伸出手来给我。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
9.太阳照在他的脸上,常常是苍白的颜色,今天透着亮光了。
10.太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。
11.金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
12.天气暖和多了,棉袄早就脱下来了,夹袄外面早晚凉就找上一件薄薄的棉背心,有凉又软。
13.早晨的太阳,正照的西厢房里,找到她的不太干净的脸上,又湿又长的睫毛,一闪动,眼泪就流过泪坑淌到嘴边了。
14.那跨院,仿佛一直都是关着的,我从来也没见过谁去那里。我轻轻推开跨院门进去,小小的院子里有一棵不知什么树,已经长了小小的绿叶子了。
15.夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
16.兰姨娘圆圆扁扁的脸儿，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上一斜，金牙便很合适地露出来。左嘴角还有一处酒窝，随着笑声打漩儿。
17.小我仰起头来，望见了青蓝的天空，上面浮着一块白云彩，不，一条船。我记得她说：“那条船，慢慢儿地往天边上挪动，我仿佛上了船，心是飘的。”她现在在船上吗?往天边上去了吗?
《城南旧事》读书笔记14
活了也有半辈子了吧，生命中，有无数过客，来了又走，走了又来。
《城南旧事》是林海音选取她幼时在北京居住遇到的几个过客写的故事。惠安馆里苦命的秀贞妞儿母女，我们看海去的那个想供养弟弟出国的小偷，兰姨娘和德先叔，还有那个带大了别人家孩子，却失去了自己孩子的宋妈。在小英子的童年里，他们或长或短的出现过，最后都离开了。
秀贞妞儿有没有找到思康？即使找到了，这个始乱终弃的男人能是她们的良人吗？不知道。小偷的弟弟怎么办？他还能继续学业吗？不知道。兰姨娘和德先叔有没有终成眷属？在那个风声鹤唳的时代，能平平静静地生活吗？不知道。宋妈又有自己的孩子了吗？黄板牙有没有改邪归正，一家人好好地过日子？不知道。只知道：小英子的爸爸死了，没有看到小英子毕业的那天。而小英子，终于在这一次次离别中，成了大人。
走吧，走吧，人总要学着自己长大……人与人会有交集，也许，你会在别人的故事里成为一个配角。但所有的路还是需要自己走下去，每一个选择，会决定不一样的人生。
谢谢那些在我生命中出现过的配角，是你们，使我成为了现在的自己。
《城南旧事》读书笔记15
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场……书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹……这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。
小英子乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良……这些优点我们都值得向她学习。
《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种。种原因离开了英子，甚至是永别。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光！
边城读书笔记共5则2
1、城投债券的发行有比较严格的条件，除了要满足《证券法》、《企业债券管理条例》等法律法规规定的发债条件外，城投债券募集资金必须用于符合国家产业政策并经过合规审查的政府投资项目。从已发行的城投债券用途看，主要用于城市给排水管网设施、道路、桥梁、燃气、热力、垃圾和污水处理等市政基础设施、江河湖泊治理、保障房建设和棚户区改造、产业园区基础设施、城市轨道交通、城市文化和体育设施、地震灾后重建等领域。作为城投债券发行监管部门，国家发改委对城投债券发行人的审核一直是比较严格的。首先，地方投融资平台公司申请发行债券，必须符合一些基本的条件：企业必须连续三年盈利且三年平均净利润能够覆盖债券一年利息；企业发行的债券余额不得超过其净资产的40%；募集资金投向必须符合产业政策，所投项目必须经过合规性审查。从去年开始，我们还控制了投融资平台公司发债的范围，只有列入全国财政收入百强县的县级及县级以上政府投融资平台公司，才能申请发行“城投债券”。为了将城投债券的发行与地方政府性债务风险的控制相结合，我们还规定，如果一个地方的累计政府性债务占财政总收入的比例超过100%，就不得再通过发行“城投债券”新增政府性债务。正是有了这样一些严格的规定，使得很多投融资平台公司，难以满足发行“城投债券”的资格和条件，这在相当程度上控制了城投债的发行规模，也降低了“城投债券”的风险。为了控制地方政府“本届发债下届还钱”的道德风险，针对城投债券，我们还安排了专门的偿债均摊机制，也就是将债券还本的压力在债券存续期内进行合理分摊，避免在最后一年累积过大的还本压力和风险。
由于目前城投债券的发行需要符合企业债券发行的条件，且城投债券投资者不能享受国外市政债券投资者能够享有的利息所得税免税待遇，这使得我国城投债券的发行利率相对偏高。城投债券的发行期限和利率，与城投公司主要从事回收期长、收益率低的基础设施项目投资所需要的长期、低成本融资需要相比，还存在一定的差距。未来应该在制度上作进一步完善，使得城投公司能够发行真正意义上的长期市政债券。
2、实际上是地方政府借企业的壳，实现其筹集市政建设资金的目的
3\储备土地一级开发。对政府储备土地进行一级整理开发，使之达到通水、通电、通路、通讯、通邮、通燃气、通热力以及场地平整，具备开发建设条件；建设重大项目。按照市政府的要求对有关重大城市建设项目和基础设施项目进行融资建设，解决政府投融资问题；实施房地产开发。将房地产开发作为重要融资手段，参与政府出让土地招拍挂，实施房地产开发；参与政策性项目经营。充分利用公司政府主导、市住房城乡建设委代管的优势，积极参与政策性、公益性及行业垄断性的经营活动，拓宽公司经营范围，广开投融资渠道；参与其他营利性活动。采取BT、BOT 等模式积极参与具有营利性的社会公益事业建设，不断提高公司知名度和信誉度，促进公司做大做强。
边城读书笔记共5则3
城西小学
开展“读书笔记评比活动”的通知
俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆”。俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。我国有很多革命领袖、文学巨擘都从小要求自己“不动笔墨不读书”。这充分说明了读书中做“读书笔记”的重要性。为此，我校特在本学期举行“读书笔记评比活动”。具体安排如下：
一、指导思想
以党的教育方针为指导，按照“连云港市开展阅读工程推进”的要求，在教导处和语文教师的指导下，通过阅读、记读书笔记等评比活动的开展，提高学生的学习能力，促使学生养成良好的阅读习惯，充分调动学生学习的积极性，共建“学习型”学校，让大家感到：读书是愉快的，写读书笔记也是充满乐趣的，为我国现代化建设培养更多的人才。
二、基本原则
1、全员参加的原则。所有的学生每读一本书都必须记听课笔记，都要参加评比。
2、语文教师监督实施的原则。语文教师要像检查作业一样，检查学生的读书笔记。如发现有问题，要及时批评、教育和指导。
3、广泛阅读的原则。全校学生要自觉广泛阅读，扩充知识面。语文教师要努力培养和提高学生的综合素质，引导学生进行大量的课外阅读，并指导他们做好读书笔记。
4、长期开展的原则。每学期开展一次评比活动，形成一种制度。
三、评比类型
学生的读书笔记。
四、评比组织形式
评比活动，由语文教师和教导处负责。学校成立“读书笔记评比”领导小组，领导小组由校领导、教导处、业务主任组成。具体评比工作由教导处牵头，组织业务主任、语文老师实施。
五、时间安排
1、宣传动员阶段（第4周）。此阶段，各班语文教师要认真学习该文件，深刻领会文件精神。在此基础上，要以各教学班为单位，以班会和课前讲解等形式向学生宣讲记“读书笔记”的重要性，并动员和指导学生做好读书笔记。
2、准备阶段（每学期第5周至第16周）。全校学生要在此时间段内，在语文老师的指导下，精心做好读书笔记。对笔记作得不好的要及时批评、教育和特别指导。
3、推荐阶段（每学期第17周）。各语文老师认真总结所教和所辅导学生的笔记，并做初步的筛选，好的笔记在本周内以班为单位交到学校，推荐的数量要求每个教学班8—10份。
4、评比阶段（每学期第18周）。由“读书笔记评比”领导小组对推荐到学校的笔记进行总评。
六、奖励、监督及总结办法
1、活动将对学生的读书笔记分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干，并颁发荣誉证书，给予一定物质奖励。
2、学生读书笔记的成绩与学生平时成绩和综合素质测评等各项评优相结合，并张榜公布。
4、读书笔记严禁抄袭他人笔记，查出必究，推荐老师要把好第一道关，积极推荐优秀的笔记，以达到此项评比活动的最佳效果。
城西小学 20
12、
10、10
七、附《课外读书推荐目录》。
赣榆县中小学阅读工程任务分解
《语文课程标准》(2011版)把课外阅读放到了极其重要的位置，义务教育阶段要求学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。义务教育阶段课外阅读总量应在400万字以上。根据《语文课程标准》（2011版）要求，对实施连云港市中小学阅读工程进行任务分解。
一、小学阅读篇目任务分解
小学诵读篇目
一年级第一学期 《江南》（汉乐府） 《古朗月行》（李白） 《鹿柴》（王维） 《赋得古原草送别》（白居易） 《回乡偶书》（贺知章）
一年级第二学期
《村居》（高鼎） 《咏鹅》（骆宾王） 《锄禾》（李绅） 《悯农》（李绅） 《江上渔者》（范仲淹） 《长歌行》（汉乐府） 《敕勒歌》（北朝民歌） 《赠汪伦》（李白）
二年级第一学期
《静夜思》（李白） 《长行歌》（汉乐府） 《登鹳雀楼》（王之涣） 《咏柳》（贺知章） 《早发白帝城》（李白） 《绝句》（杜甫） 《早春呈水部张十八员外》（韩愈） 《塞下曲》（卢纶）
二年级第二学期
《春夜喜雨》（杜甫） 《春晓》（孟浩然） 《游子吟》（孟郊） 《江南好》（白居易） 《泊船瓜洲》（王安石） 《题西林壁》（苏轼） 《三衢道中》（曾几） 《四时田园杂兴》（范成大）
三年级第一学期
《山行》（杜牧） 《枫桥夜泊》（张继） 《夜书所见》（叶绍翁） 《竹石》（郑燮） 《九月九日忆山东兄弟》（王维） 《梅花》（王安石） 《凉州词》（王之涣） 《出塞》（王昌龄）
三年级第二学期
《夏日田园杂兴》（范成大） 《清明》（杜牧） 《塞下曲》（卢纶） 《望庐山瀑布》（李白） 《绝句》（杜甫） 《滁州西涧》（韦应物） 《望天门山》（李白） 《春日》（朱熹）
四年级第一学期
《水调歌头》（苏轼） 《望洞庭》（刘禹锡） 《峨眉山乐歌》（李白）《风》（李峤） 《元日》（王安石） 《江雪》（柳宗元） 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游） 《饮湖上初晴后雨》（苏轼） 四年级第二学期
《江南春》（杜牧） 《春日偶成》（程颢） 《池上》（白居易） 《小儿垂钓》（胡令能） 《小池》（杨万里） 《凉州词》（王翰） 《别董大》（高适） 《江畔独步寻花》（杜甫）
五年级第一学期 《寻隐者不遇》（贾岛） 《所见》（袁枚） 《题秋江独钓图》（王士禛）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白） 《清平乐 村居》（辛弃疾） 《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄） 《送元二使安西》（王维） 《浪淘沙》（刘禹锡） 《乡村四月》（翁卷） 五年级第二学期
《游园不值》（叶绍翁） 《宿新市徐公店》（杨万里） 《七律 长征》（毛泽东） 《四渡赤水出奇兵》（毛泽东） 《清平乐 六盘山》（毛泽东）《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼） 《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） 《蜂》（罗隐） 《己亥杂诗》（龚自珍）
六年级第一学期
《闻官军收河南河北》（杜甫） 《示儿》（陆游） 《大风歌》（刘邦）《冬夜读书示子聿》（陆游） 《观书有感》（朱熹） 《书湖阴先生壁》（王安石） 《惠崇春江晓景》（苏轼） 《题临安邸》（林升） 《春望》（杜甫） 《送杜少府之任蜀州》（王勃） 《登幽州台歌》（陈子昂）
六年级第二学期
《夏日绝句》（李清照） 《如梦令》（李清照） 《渔歌子》（张志和）《石灰吟》（于谦） 《墨梅》（王冕） 《马诗》（李贺） 《饮酒》（陶潜） 《白雪歌送武判官归京》（岑参） 《望岳》（杜甫） 《无题》（李商隐） 《天净沙·秋思》（马致远）
小学课外阅读篇目
一年级第一学期
必读书目：《猜猜我有多爱你》 《三字经》（国学）
选读书目：《小布头奇遇记》 《亲爱的笨笨猪》 《舒克和贝塔历险记》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
一年级第二学期
必读书目：《不一样的卡梅拉》 《中国神话故事》 《三字经》（国学） 选读书目：《小魔怪要上学》 《7号梦工厂》 《长花的男孩》 《中华歌谣100首》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
二年级第一学期
必读书目：《安徒生童话》 《弟子规》（国学） 选读书目：《大头儿子和小头爸爸》 《我的妈妈是精灵》 《凯琪的包裹》
《民间故事三百篇》由语文老师推荐和学生自荐的篇目
二年级第二学期
必读书目：《格林童话》 《弟子规》（国学）
选读书目：《小哥儿俩探险记》 《安娜的新大衣》 《寓言故事三百篇》
《我是一棵树》由语文老师推荐和学生自荐的篇目 三年级第一学期
必读书目：《三毛流浪记》 《稻草人》 《增广贤文》（国学） 选读书目：《我的宠物是恐龙》 《繁梦大街26号》 《严文井童话》 《一千零一夜全集》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
三年级第二学期
必读书目：《中国寓言故事》 《宝葫芦的秘密》 《增广贤文》（国学） 选读书目：《丁丁历险记》 《我家来了外星人》 《高士其科普童话》 《希腊神话和传说》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
四年级第一学期
必读书目：《成语故事》 《昆虫记》 《笠翁对韵》（国学） 选读书目：《我不知道我是谁》 《希腊神话》 《窗边的小豆豆》
《绿野仙踪》 《花背与小乌龟》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
四年级第二学期
必读书目：《草房子》 《三国演义（少儿版）》 《笠翁对韵》（国学） 选读书目：《苹果树上的外婆》 《秘密花园》 《柳林风声》 《高士其科普童话》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目
五年级第一学期
必读书目：《伊索寓言集》 《水浒传（少儿版）》 《三十六计》（国学） 选读书目：《布鲁诺与布茨丛书》 《青鸟》 《小王子》 《动物大逃亡》
《追踪小绿人》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目 五年级第二学期
必读书目：《上下五千年》 《寄小读者》 《三十六计》（国学） 选读书目：《假如给我三天光明》 《凯蒂的幸福时光》 《小时候》 《爱的教育》 《等你敲门》由语文老师推荐和学生自荐的篇目 六年级第一学期
必读书目：《鲁滨逊漂流记》 《论语》（国学）
选读书目：《天空在脚下》 《安妮日记》 《星际信使》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目 六年级第二学期
必读书目：《西游记（少儿版）》 《论语》（国学） 选读书目：《沙与沫》 《城南旧事》 《女儿的故事》
由语文老师推荐和学生自荐的篇目
推荐：《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《三十六计》、《论语》、《小学生必背古诗词》选择由南方日报出版社出版的系列读本比较适合。
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