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精选中学周记范文1
寒假一眨眼就过去了,但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新,在家自由自在的,有很多趣事都难以忘怀,就像一张铁板,撕也撕不破,打也打不烂。
那天,我和哥哥和姐姐们在玩猜大小的游戏,第一局开始了,哥哥和姐姐们都猜大,我心里面开始做斗争,想:是大,还是小,是大还是小哥哥和姐姐们开始催我了。我一口咬定:是小。因为他们都选大,万一是小的话我就可以处罚他们了。可是,这张牌偏偏给我做对,是大。惨了,他们要惩罚我了。谁知他们说:你小,我们就不惩罚你了。
第二局开始了,我先猜,猜小,而他们却又猜大,我本来想换,但他们不让换了,我心慌了:要是我输了,哥哥和姐姐们会惩罚我吗?一开牌,是小,是小我心里暗喜道。我假装好意的说道:哥哥和姐姐们你们不用担心,我的惩罚很轻的。本来垂头丧气的他们一下子变得喜出望外。过了一会我拿来夹子,夹在他们的耳朵上,数:321。啊只听他们异口同声的惨叫声。他们个个气势汹汹的说:看着吧,我们一定会报仇的。
第三局开始了,他们说让我先选,我犹豫不决的不知该选哪一个最后我决定了,选大,而他们选的是小。随后就听见他们说:哈哈哈连老天爷都在帮助我们呀你输了,你就等着受罪吧!我被他们吓得目瞪口呆。他们拿着上次我用的夹子,加在我的耳朵上,鼻子上,嘴巴上,头发上只听见我的一声惨叫他们的哈哈大笑起来。
虽然我受到了残酷的惩罚,但其中的乐趣,我感觉那也很幸福。
精选中学周记范文2
自然的气息如一泓清泉,流动在天边的地平线上,水的柔和,带来天的廖远;自然的气息如一缕孤烟,徘徊在乌蓝的山巅上,风的婉约带来山的致远;自然的气息如一株绿荷,伫立在清澈的河畔,花的质朴带来心的宁静。
花
花,春的心灵。随着绿意的萌动,花儿冲破封土,迎风摇曳,包裹着一阵醉人的暗香,睡在细嫩的花蕊深处,被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼,闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起,宛如在开一场盛大的音乐会,一同绽放出神奇的童话,我感动了,感动于纯化的灿烂与活力。
雨
雨,夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿,与湿润的空气缠绵着,在湿润的空气缠绵着,在天地间织成一层透明的雨帘,垂在地上,溅起一朵朵水花儿,无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着,奏出了一首激情澎湃的协奏曲,震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水,流淌着夏日的清。夏日的午后,伫立在窗前,倾听天与地的呓语,雨与风的应答,讲述着一个又一个迷人的故事,。我感动了,感动于夏雨的激昂与茂盛。
叶
叶,秋的伤感。曾几何时,在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间,踩着那些干枯的,失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音,是幽情还是离别树梢的痛楚?一枚黄叶从树梢徐徐飘落,落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根,万物都在岁月中轮回。我感动了,感动于秋叶的凄美与悲壮。
雪
雪,冬的使者。雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的幻变,展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇,像柳絮一样,飘飘悠悠洒落下来。举目远眺,蒙蒙却不苍茫,万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了,感动于冬雪的静谧与神奇。
我发现,自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅,我曾深深感动其中。
精选中学周记范文3
高中的生活很紧张,对于初中来说就是不太相同了,简直一个在天上,一个在地下,高中的书本对比初中要多,课余时间少,根本就没有太多的休息时间,老师虽然个个都很优秀,但完全没有时间复习,根本谈不上对于知识深化性学习。
英语与初中对比,高中语法很重要而我的语法却是一窍不通,初中老师并没有给我们讲过语法,老师只要我们多读,多听,多练,我想如果英语掉下去了,就很难再赶上更何况我数学也不好,我对于自己的学习效果,效率都很不满意,当然这是我的原因,我很苦恼,到底英语要怎样学呢?
高中新的起点在新的高度,我相信自己再比别人多努力,就一定能超越自我,奇迹是人创造的,我也是一个人,我相信奇迹。
进入高中有将近十天了,对于初中,还有着太多的.不舍,舍不得我的老师,舍不得我的那几个死党。
在初中跟我关系最好的两个女生,一个在2班,可还有有一个在二中。我和她最近一次见面好像也隔了蛮久,也不知为啥,在我旁边的那个死党我也不是每天都看到她,可对她可不是很想念,而对在二中的那个死党,总是特别想她。高中生周记:高中的学习状态
原来在刚上初中时我根本就不认识她,后来在一次出黑板报时发现她租的记熟了离我家很近。于是我便和她成为了最要好的朋友,发现她跟我有好多共同点。后来,我们因为一些事情吵架了,谁也不理谁,即使见面时也当陌生人一样,就当我为以我们的关系就会这样僵下去时,我们竟然和好了,然后偶们滴关系就更好了。
初三毕业的那个暑假时,她经常会来我家,也许是那时候不懂得珍惜,就觉得好烦,不希望她再来了。现在想想,唉。
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