小学四年级奥数题和答案3篇 四年级奥数题有答案年级数学奥数题

时间:2022-08-20 14:35:00 综合范文

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小学四年级奥数题和答案3篇 四年级奥数题有答案年级数学奥数题

小学四年级奥数题和答案1

  _____年级 _____班 姓名_____ 得分_____

  1. 加工一批39600件的大衣,30个人10天完成了13200件,其余的要求在15天内完成,要增加_____人.

  2. 54人12天修水渠1944米,如果人数增加18人,天数缩到原来的一半,可修水渠_____米.

  3. 一批产品,28人25天可以收割完,生产5天后,此项任务要提前10天完成,应增加_____人.

  4. 某食堂存有16人可吃15天的米,16人吃了5天后,走了6人,余下的可吃_____天.

  5. 某生产小组12个人,9天完成,零件1620个.现在有一批任务,零件数为2520个,问14个人要_____天完成.

  6. 一项工程预计15人每天做4小时,18天可以完成,后来增加3人,并且工作时间增加1小时,这项工程_____天完成.

  7. 某机床厂第一车间的职工,用18台车床,2小时生产机器零件720件,20台这样的车床3小时可生产机器零件_____件.

  8. 4辆大卡车5次运煤80吨,3辆小卡车8次运煤36吨.现在有煤77吨,用一辆大卡车和小卡车同时运_____次运完.

  9. 某车间接到任务,要在15天制造12000个零件.后来任务增加28%日产量也提高 .这样_____天完成.

  10. 8个人10天修路840米,照这样算,20人修4200米,要_____天.

  解答题:

  11. 某工程队施工时,欲将一个池塘的水排完,若用15台抽水机,并且每天抽水8小时,则7日可排水1260吨;若每天抽水12小时,要求14天排水7560吨,则应需几台抽水机?

  12. 光华机械厂一个车间,原计划15人3天做900个零件,生产开始后,又增加一批任务,在工作效率相同下,要10个人8天完成,问增加了几个零件?

  13. 光明小学有50个学生帮学校搬砖,要搬20xx块,4次搬了一半,照这样算,再增加50个学生,还要几次运完?

  14. 一根木料,锯成2段,要3分钟,如果锯成6段要多少分钟?

  ---------------答 案----------------------

  1. 10人.

  解: (39600-13200)÷(13200÷30÷10×15)-30=10(人).

  2. 1296米.

  解: 1944÷54÷12×(18+54)×(12÷2)=1296(米).

  3. 28人.

  解: (28×25-28×5)÷(25-5-10)-28=28(人).

  4. 16天.

  解: (15×16-5×16)÷(16-6)=16(天).

  5. 12天.

  解: 2520÷(1620÷9÷12×14)=12(天).

  6. 12天.

  解: 15×4×18÷[(15+3)×(4+1)]=12(天).

  7. 1200件.

  解: 720÷18÷2×20×3=1200(件).

  8. 14次.

  解: 77÷[(80÷4÷5)+(36÷3÷8)]=14(次).

  9. 16天.

  解: (12000+12000×0.28)÷(12000÷15+12000÷15× )=16(天).

  10. 20天.

  解: 4200÷(840÷10÷8×20)=20(天).

  11. 先求出1台机器1小时排水的吨数: 1260÷7÷8÷15=1.5(吨).

  再求出1台机器每天排12小时排足14天的水的吨数: 1.5×12×14=252(吨).

  最后求出所需要的台数: 7560÷252=30(台).

  综合式: 7560÷[1260÷15÷(8×7)×(12×14)]=30(台).

  12. 先求出每个人每天做的个数: 900÷15÷3=20(个).

  再求出共做的个数: 20×10×8=1600(个).

  最后求出增加的个数: 1600-900=700(个).

  13. 先求出每个学生每次运的砖数: 20xx× ÷4÷50=5(块).

  再求出现在的学生一次过运的砖数: (50+50)×5=500(块).

  最后求出还要运的次数: 20xx× ÷500=2(次).

  简便方法: 4÷[(50+50)÷50]=2(次).

  14. 先求出锯一下用的时间: 3÷(2-1)=1.5(分钟).

  再求出锯6段用的次数: 6-1=5(次).

  最后求出共用的时间: 1.5×5=7.5(分钟).

小学四年级奥数题和答案2

  1.难度:你能不能将自然数2到10分别填入3×3 的方格中,使得每个横行中的三个数之和都是奇数?

  2.难度:

  A 、B 两人买了相同张数的信纸. A在每个信封里装1张信纸,最后用完所有的信封还剩40张信纸:B 在每个信封里装3张信纸,最后用完所有的信纸还剩40个信封.他们都买了张信纸

  1.难度:你能不能将自然数2到10分别填入3×3 的方格中,使得每个横行中的三个数之和都是奇数?

  不能.如果能,我们把三个横行的和相加,其和就是三个奇数之和必为奇数数,然而它也恰是九个数之和,即2+3+4+……+10=54 ,根据任何一个奇数一定不等于任何一个偶数,所以不能做到.

  2.难度:

  A 、B 两人买了相同张数的信纸. A在每个信封里装1张信纸,最后用完所有的信封还剩40张信纸:B 在每个信封里装3张信纸,最后用完所有的信纸还剩40个信封.他们都买了张信纸.

  解析如下:第二个条件实际意味着“每个信封三张纸,则少120张纸”根据盈亏问题基本方法,信封有(120+40)÷(3-1)=80个,纸有80+40=120张

  这种类型的题目不能直接计算,要将其中的一个条件转化,使之转化为基本的盈亏问题.

小学四年级奥数题和答案3

  地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下

  甲:3号是欧洲,2号是美洲;

  乙:4号是亚洲,2号是大洋洲;

  丙:1号是亚洲,5号是非洲;

  丁:4号是非洲,3号是大洋洲;

  戊:2号是欧洲,5号是美洲。

  老师说他们每人都只说对了一半,1号_______,2号_______,3号_______,4号________,5号_________。

  答案与解析:1号是亚洲;2号是大洋洲;3号是欧洲;4号是非洲;5号是美洲。

  假设甲说的前半句是对的,则3号是欧洲,由此推出丁说的3号是大洋洲是错误的。由于每个人都只说对了一半,可知丁说的4号是非洲是对的,由此推出乙说的4号是亚洲是错的,2号是大洋洲是对的。又可知戊说的2号是欧洲是错的,5号是美洲是对的,由此推出丙说的`5号是非洲是错的,1号是亚洲是对的,最后得到正确的结论是:1号是亚洲;2号是大洋洲;3号是欧洲;4号是非洲;5号是美洲。

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