下面是范文网小编整理的争做小雷锋作文3篇,供大家阅读。
争做小雷锋作文1
3月10日是个周末,那天天气晴朗,微风习习。我和妈妈、班主任朱老师、班级的一些同学及他们的家长一起去了汉滨区敬老院。出发前,妈妈和叔叔阿姨们为敬老院的爷爷奶奶们买了一些饺子皮和饺子馅,准备给爷爷奶奶们包一顿饺子吃。
一路上阳光明媚,我看着窗外明媚的春光,心里充满了忐忑与好奇:生活在敬老院里的老爷爷老奶奶是什么样子的呢?他们严肃么?慈祥吗?他们会欢迎我们的到来吗?
但是这些忐忑与不安,在见到和蔼可亲的爷爷奶奶们时一扫而空。起初,我还有点儿拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地对我说:“小娃娃,欢迎你来看我们呀!”听了这句话,我的心一下子安静下来,我鼓起勇气说:“爷爷奶奶好!”他们摸了摸我的头,是那么地亲切。我们一边走一边聊,虽然爷爷奶奶们行动不太方便,杵着拐杖颤颤巍巍地走着,但他们的脸上总是挂着欣慰的笑容,不知道为什么,我的心里有些酸酸的。
那天,欢声笑语伴随着整个楼层,爷爷奶奶们聊得很开心。这时,妈妈她们大人开始包起了饺子,我和小朋友们也学着包饺子。饺子很快包好了,妈妈和另一个阿姨负责煮饺子,我和同学们负责拿碗,收拾桌子,我们将热气腾腾的饺子端给爷爷奶奶们,他们小心地接过,开心地吃了起来,我也尝了一个,觉得那天的饺子格外地好吃。
时间总是过得很快,一个上午的时光不知不觉地结束了,我们挥挥手跟敬爱的老人们做短暂的告别。在回去的路上,妈妈告诉我要尊老、爱老、护老……我跟妈妈说,以后有时间有机会我还要再去探望这些爷爷奶奶们。
争做小雷锋作文2
作文4
每当人们谈到雷锋,心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人,一个名字,它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。
在这广袤的国土上,从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们,有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们,家长用雷锋精神感化我们,让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲,我们坚定不移的对自己、对他人说:“我要做活雷锋”!
我们做到了吗?
月光如水,静静的洒在地上。幽静,空灵。远处的喧嚣打破夜的沉默,月亮用它那苍白的没有温度的脸庞,打量着被霓虹灯映得失了本色的夜。一家酒店像一颗灿烂奢华的珠子,极不相称的被嵌进这宁静天地。我眼前的景象更是讽刺。
一个颤巍巍的老者,头发被黑暗映得发灰。他那略带乞盼的绝望的眼神空洞而无力。没开春,天正寒。几分寒意掠过,他直缩脖子。生意兴隆的小酒店不时有人进出,见了他,人们不是匆忙的走开,就是居高临下的抛下张毛票,他惶恐的拾起。一会儿,他向里走走,大概是想讨碗热饭吃,没走几步,保安就拦住他,呵斥他离远点,他伫在那儿,不知所措。
远处的我握紧了拳,我的.脸被温热的呼息烤的发烫,但我的心却点点冷却。我的手掠过一片叶,带走了那上面的水珠,我冻僵的手指感触不到它的温度。我皱眉窥视着这一切。
我转过身,忽发现,我从头至尾都是一个旁观者。讽刺也好,批判也罢,我从未想过做一个当事人,用自己的实际行动帮助他。我冷漠的看着这个世界,指责别人,而我做到了吗?
雷锋精神被我们奉为传统美德,代代相传,但它不是用文字记录,语言描绘的。它需要我们用实践去开拓,时间去证明。
雷锋精神的接力棒已传到我们手中,让我们不要再做旁观者,路人甲。让我们用双手去实践,去帮助,去感恩,让我们用行动去感染他人,让雷锋遍布神州。
空灵中,我听到雷锋坚定地脚步穿越时间,健步走来……
争做小雷锋作文3
暑假的一天,气候炎热,太阳火辣辣地照着大地,小明小亮小军玩捉迷藏的游戏,在小区到处跑到处藏,他们跑了一身汗,于是,聚到一栋楼门口的阴凉处休息,正是中午,没有一丝风,他们又渴又热,饥肠辘辘,正打算回家的时候,发生了一件令人感动的事。
他们看见一位老人,步履蹒跚地走来,老人把手里几个沉甸甸的食品袋放到地下,然后弯着腰,气喘吁吁,他一手托着太阳穴,一手抹去脸上的汗水,看上去疲惫不堪。小明几个人赶快跑上前,问:“老爷爷,你家是住在这里吗?”老人没有说话,茫然无助地望着孩子们,小明又问了一遍:“爷爷,你家在哪里呀?”老人只顾喘气,直到孩子们问到第三遍时,老人才颤颤地指指楼上,小明他们二话没说,立刻分配工作,负责搀扶老人的走在前,负责拎东西的走在后面,到一楼的时候,小明问:“爷爷是这里吗?”老人摇了摇头,到了二楼时,老人依然摇头,到了五楼时,小明小军小亮已经是大汗淋漓,黄豆一样大的汗珠,争先恐后地掉到楼道上,这时候,老人才指着502说:“到了。”
小明回到家时,他的爸爸妈妈正在门口焦急地张望,妈妈生气地说:“都快一点半了,还吃不吃饭了,一天天的就知道玩!”小明没有解释,他一边吃饭一边想:虽然今天被爸爸妈妈批评了一顿,但是我帮助了别人,做了一件好事,挨说也值得。
后来,老爷爷的家人找到了学校,表扬了这三位同学,再后来,这件事传到他们父母那里,他们的父母才恍然大悟,我们错怪了多么可爱的好孩子啊!( 铜陵狮达防
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