有关小学写景作文7篇(小学生关于写景作文)

时间:2022-08-23 12:55:00 综合范文

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有关小学写景作文7篇(小学生关于写景作文)

有关小学写景作文1

  近了,近了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,春回大地,万物复苏。

  春雨从天而降,滋润着大地,宛如根根细细的银针。雨过天晴,小草偷偷地伸出头来,窥视着周围,好像在跟谁捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被铺上了一条绿地毯,这是谁铺的呢,肯定是春姑娘。

有关小学写景作文2

  我们学校大门两旁长着几棵柳树,树干有碗口那么粗,柔软的枝条上长着许多叶子,好像女孩子的头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。一阵风吹来,柳枝随风摆动,树叶发出沙沙的响声,好像小朋友在说悄悄话。柳树就像个神奇的魔术师。春天,它穿绿裙子,把校园打扮得春意盎然,把期望和梦想种在我们的心田;秋天,它换上黄裙子,把美丽的蝴蝶献给大地,把收获和喜悦带给我们;冬天,它穿上漂亮的白毛衣,像天使一般美丽。

  早上,我们来到校门口,柳枝轻轻摆动,好像在说:“小朋友,上学早。”下午放学了,它又抖动着枝条说:“小朋友,回家了。”我们走了,它们还在校门口站岗,就像一个个守护神,保护着校园的安全。

有关小学写景作文3

  2月9日下午,阳光明媚,天气非常的好,爸爸和妈妈开车带我和两姐姐一起去穹隆山玩,因为电视上说穹隆山有新春祺福活动,经过半小时的车程,我们来到了穹隆山脚,爸爸停好车就去买门票了,我们在景点入口等,在山脚朝山上看,只见上面白茫茫的一片全是雪,好漂亮哦!我真恨不得马上就进景区去欣赏那美丽的雪景。这时爸爸买了门票来了,我们一行五人检了票就进入了景区。我一马当先地直冲向山上去。这时我爸爸在身后大声的对我喊着:慢点走,山路上有积雪,路滑小心!听到爸爸的喊声,我就放慢了脚步慢慢往山上走。我们先经过一片池塘,池塘清澈见底,水流传动,山上化掉的雪水全部留进了这池塘。

  过了池塘,我们来到了一条挂满灯谜的长廊,我仔细看着每一个灯谜,希望能猜出一个,可猜了好多个,结果确是一个也没有猜对,真遗憾!过了长廊,我们踏上了登上的山路,只见山路两旁有好多竹子和树木,这么多的竹子和树木被积雪压的都直不起腰,不时就有小片的积雪从天而降,掉在我们的头上,为了避免被它砸中,我们都小心翼翼地行进在这充满着好多"机关"的山路中。终于走出了那段山路,我们松了口气,来到了一条小溪旁,我看见小溪里有好多硬币,我想去捞,可硬币离我太远,怎么也捞不到,真着急!爸爸好象看出了我的心思,只见他从口袋里掏出2个硬币,轻轻地扔在小溪旁,正好我够得着,从小溪里捞出了2个硬币,我感觉高兴极了,脸上充满着笑容,爸爸看到我开心的样子也露出了开心的笑容。就这样我们沿着山路边欣赏着雪中的美景边往山顶上爬,一点也不感觉累,不知不觉我们就到了山顶!山顶上有位民间剪纸艺人老爷爷在摆摊,摊位上有好多剪纸艺术品:有动物的剪纸;有各种花卉的剪纸;更有北京奥运福娃的,看的我眼睛都花了,挑了好久,我买了2件,一件是一条龙。另一件是福娃欢欢。

  看着买的剪纸艺术品,我高兴极了,在山顶上逛了一圈,我感觉有点累了,爸爸帮我们买了点吃的东西,我们边吃边休息,时间过得真快,为了早点赶回家,我们休息了一会就下山回家了!虽然这次爬山很累,但我感觉非常的开心!

有关小学写景作文4

  五莲,有两座有名的山,一座是五莲山,另一座就是九仙山。九仙山素以“奇如黄山,秀如泰山,险如华山”而着称。九仙山是因为什么得名的呢?原来,在很久以前,在山上有一条白龙和一条黑龙,黑龙想独霸山头,就把白龙赶走了。白龙走后,黑龙到处用火杀害百姓。有一天,八仙路过这里,看见黑龙残害百姓,就下决心为民除害。于是他们和山神一起,齐心协力打败了黑龙。山旁的百姓为了纪念八仙和山神,就把这座山叫做九仙山。

  星期六,爸爸的同事邀请我们全家一起去爬九仙山,我兴奋不已。早晨,我早早地穿好衣服,吃完饭,便和爸爸妈妈一起等车去了。这次一起去的除了我以外,还有一个小弟弟和一个小妹妹。

  我们来到的第一个景点,就是龙潭沟。来到龙潭沟停车场,下了车,顺着弯弯曲曲的小路往下走。人家都说越往山上走越冷,可我们却越往下走越冷。走了几分钟,便听见龙潭瀑布的水哗哗作响。再往下走,便看见一条清可见底的小河,前面有一座小桥,走上去,龙潭瀑布便出现在眼前。

  看着龙潭瀑布,我才真正领略到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽。看着看着,我仿佛已变成了一滴水,随着这奔流不息的瀑布向前冲去……

  我们又来到靴子石。这靴子石的外形像一只巨大的靴子,我们都争先恐后的爬上去与这巨石合影。照完相后,我听爸爸说,用力摁这靴石上的某一处地方,会让这块石头左右摇晃。我听后不太相信,便在这块石头上到处乱摁。终于我找到了一处凹进去的地方,用尽全身力气,在弟弟妹妹的惊呼声中,我惊奇的发现,这块巨大的靴石在轻微的左右摇晃,我又加了把劲,靴石摇晃的更厉害了。我还想再摁几下,可爸爸已经在招呼我了,我只得恋恋不舍地离去了。

  接下来,我们到了孙膑书院。相传,孙膑便是在这里研究老师传下来的知识,写出来著名的《孙子兵法》。刚下车,一片竹林便映入我的眼帘。竹林旁边树一块牌子,上面写着“野猴伤人,切勿挑逗”八个字。这里有野猴?我心中充满了疑问。孙膑书院建在一个陡峭的山坡上,通往书院的阶梯虽然不长,但如同登天之梯一般,耸立在众人眼前。我咬了咬牙,第一个向上攀登,当我快爬到顶时,便听到弟弟妹妹大叫:“哥哥,快下来看猴子呀。”我扭头向下看,果然,一只大猴子和一只小猴出现在我眼前。我看了一小会儿,就继续向上爬。费了九牛二虎之力,终于爬了上来。走到书院的门前,就看见了孙膑的石像。只见他表情严肃,目不转盯地看着前方。书院的面积不大,也就十几平方米,孙膑的石像在正中央,前面立着一个功德箱,墙上挂着孙膑的简介。

  我们还去了情侣峰,老母阁,万亩杜鹃园等景点,令我流连忘返。

  这九仙山真不愧是名副其实的人间仙境!

有关小学写景作文5

  我曾经见过内蒙古夕阳下的云,那是何等的漂亮与精彩啊!犹如一幅幅油画挂在天空,无边无际的天空像是化上了彩妆。就是技艺再高超的画家也难以描绘出这瑰丽的云……

  天空金灿灿、红彤彤、白茫茫、黄澄澄的;还有葡萄灰、苹果红、橘子橙、茄子紫、湛蓝、青绿、粉红……还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。

  五彩云下人声鼎沸,人们激动无比:我们从没见过这五颜六色,五彩缤纷的彩云。我们在彩云下跳着舞蹈,唱着歌儿。

  慢慢的,五彩云不见了,它悄悄的消失了,可天空依然很美。

  在幽黑的天空,有许多“眼睛”看着,望着我们。深夜了,我还坐在草原上不肯离去......

  太阳的身影黯然消失了,只剩下一片幽静的天空。

  徐老师的话:贞臻诗一样的语言,流畅地表达了自己的所见所感。

有关小学写景作文6

  午后,乌云密布,天空像打翻了墨水瓶,黑洞洞的。

  紧接着,一道道闪电划过天空,酷似两条伸向金色鳞片的升龙在空中穿梭,闪闪发光。

  从天边传来一阵震耳欲聋的响声,好像大地都被颤动起来。闪电越来越亮,雷声越来越响,一阵倾盆大雨从天而降。雨水落在地上,发出噼里啪啦的响声。那雨从空中落下形成了一道奇特的水帘,美丽极了!

  大风也来凑热闹,它使出全身的力气,吹着雨丝。雨点落到地上,溅起一朵朵洁白的水花。风宝宝将雨水吹向窗户,又发出清脆的“达达”声。不一会儿,屋檐上积起了一串水珠,汇成一条弯弯的“小溪”。

有关小学写景作文7

  1、观察:写什么。

  在写景物之前最关键的一点是对景物进行细致的观察,离开了观察凭空而作,是写不好景物的。观察时要注意以下三点:第一,要按顺序观察,先观察什么,后观察什么,一定要有顺序,这样写作时条理才能清楚;第二,要抓住景物的.特点来观察,仔细分析,捕捉并发现景物的特征,比如:形态、颜色、变化等;第三,要边观察边想象,把自己观察时的真实感受体现出来;第四,要边观察边记录,把观察到的简单地记录下来,以备写作时参考

  2、构思:怎么写。

  观察到的景物不一定都要写下来,要有重点地选择自己印象最深的那处景物来写;写作写时一定要注意写清自己是按什么顺序写。在小学阶段写景的一般的写作顺序有时间顺序,空间顺序,游览顺序,移步换景等。比如小学教材中的《记金华的双龙洞》,作者按照游览顺序“路上——外洞——空隙——内洞——出洞”写的;《四月的天山》作者用“移步换景”的方法,“进入天山——在往里走——走进天山深处”来写的。

  3、表达:写具体。

  知道了写什么,怎么写,这只是解决了写景的大概框架,具体怎样写具体,让景物活灵活现地展现在读者面前,才是写景的重点。那么,到底怎样写具体呢?概括起来就是“突出景物特点”。如何突出景物特点?表达方法很多,最常用的是运用大量的修辞方法,比如《桂林山水》作者运用排比句式写出漓江水“静、清、绿”的特点,尤其写漓江水“绿”时,作者运用了比喻的修辞手法“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。把“漓江水的绿”比喻成“无暇的翡翠”,突出了漓江水绿的程度,让读者身临其境地感受到漓江水真绿,达到了表达的效果。

  4、悟情:表达真情实感。

  写景的是通过字里行间来表达自己对景物的喜爱之情的,每一笔描写,每一次想象,都体现了你的真实感受,所以,用你的真情实感来感染读者,来激发读者的喜爱之情。

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