写景的作文4篇(写有关于写景的作文)

时间:2022-08-26 15:10:00 综合范文

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写景的作文4篇(写有关于写景的作文)

写景的作文1

  我的家乡在河北省永清县。这里既没有连绵起伏的大山,更没有川流不息的江河、大川.这里只有一望无际的田野,上面种着旺盛的庄稼。

  春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节,春风温暖了大地,它叫醒了在沉睡的柳树姐姐,柳树姐姐刚一睡醒,就开始忙着梳理起自己长长的绿发了。田野上的庄稼已经长出了嫩芽,小麦妹妹好像在对我说:“你们去年的秋天就已经把我们烧掉了,可我们现在又长出新芽了!”我想:“真是“野火烧不尽,春风吹又生呀!”远处还有小朋友在放风筝,风筝的样式很多,有蝴蝶、老鹰、蜻蜓…… 真是数不胜数。大雁姐姐又成群结队地从南方飞回来了……

  夏天是个炎热的季节,毒烈的阳光照射着大地。太阳就像一个严厉的老公公,照得人们难受,所以人们只得脱下长衣,换上小裙子、小短裤。大树伯伯看人们那么痛苦,“他”想了一个办法,“他”借助太阳光的精华,长出了茂密的叶子,可以让人们在树下乘凉。夏天也可以吃到香甜的水果:草莓、桃子……庄稼也又长高了一大截,小麦妹妹又说:“哈哈,我又长高了,我就快要丰收了!说着,夏天又过去了。

  秋天是一个丰收的季节,秋风送爽,,果实累累。在这个季节中,农民伯伯可忙了,但在忙的同时,他们也得到了收获,我们也可以吃到香甜的果实了。红红的大苹果,又香又甜。黄澄澄的橘子可口美味。紫晶晶的葡萄又酸又甜……

  冬天是一个寒冷的季节,寒风凛凛,冰天雪地。房屋上覆盖着白雪,好多人家门前都堆了一个雪人。车顶上也覆盖了白雪,就像顶着一块奶油蛋糕,有人巴不得抓一口抹在嘴里呢!冬天真是美丽,它充满了幻想,就像带我们进入了一个幻想世界,可这一年就在充满幻想的冬天中结束了。

  我爱家乡的一年四季!她是那样美丽、诗意!

写景的作文2

  夏日炎热,太阳的光线照射到我的眼中使我感受到了夏日那耀眼的日光。

  我倚着窗牖,注视着窗外的一切,时不时有一丝微风吹来,让人感到一丝清凉,额头上的头发也时不时轻摇着。而天空上的白云却飞快的飘荡着,在不断的变化形状,一会像大象,一会像狐狸。瞧,那朵白云在那太阳的照射下仿佛像教科书上的凌霄宝殿吞吐着瑞气,仿佛夏日的日光只是为了衬托出它那耀眼的姿态。白云也只有在夏天才能让人看着内心就感到平静,就像陶渊明的《归园田居》中“采菊东篱下,悠然见南山。”一样的心境。

  炎炎夏日中不只有一望无际的天空,还有风,永不停止的风,它没有颜色,没有形状。当风吹来的时候天地万物都因它而改变,树木不停的摇动,而它的树叶则发出“沙沙”的响声,表示对风的臣服,鸟儿会啼叫,旗幡会随风舞动,表示欢乐。云儿是对风最信仰的人,它会改变自己的形状,跟随着风飘向远方。而风对人来说只能表示友好,有了风人们会感到清凉,变的愉快。风在夏天的时候是万物的首领,人也不例外。因为人在夏日中忍受不住炎热,而风能给人带来清爽,然而只有一个信念不会被风吹走,那就是人们在夏日的炎热中仍想要在夏天干各种各样的事情,那份信念一定能排除夏日的炎热,那时夏日的炎热只不过是夏天生活中愉快生活的调料,而那夏日一定能够成为你最珍贵的回忆。

  夏日中的任何美好事物,任何一个充满回忆的故事都能让你内心感到幸福,感到清凉,感到平静,感到和谐,不想去争吵。当你看向夏日中的`天空你就会感到世间到处都有着美好的事物,那一定是平淡的滋味吧!

写景的作文3

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”,“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来欣赏一下校园的四季吧!

  春天来了!各种各样的花朵都竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在所:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答,”一场春雨突然下了起来,让小花小草都害怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学们也好像长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒,虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情却没有减轻,反而高涨了许多呢!

  秋天来了!树叶的叶子一片片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草,小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依然明亮,那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地,那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!

  冬天来了!操场上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒风中屹立着,同学们都在寒风中静候着,操场也寂静了许多。

  校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

写景的作文4

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——题记

  ”又是枫叶飘零的晚秋……”这首熟悉的老歌在耳边响起时,我的思绪飘向远方……

  很多人都爱春的生机勃勃、夏的热情奔放、冬的庄严肃穆,但我唯独醉心于秋的萧瑟凄婉。因为那是一种别具一格的美。

  三峡的“林寒涧肃”“猿鸣不断”让历代多愁善感的文人雅士所向往、所迷恋,而我却说,在北方的秋天,也同样拥有别具风格的美。

  秋风是萧瑟的,它毫不留情地把树叶怕打到地上、水面。她看似冷酷,实则在遵循大自然生生不息的法则:该带走就带走、该代谢就代谢,干净、爽利。雷厉风行、做事果敢,这是秋风的性格。

  秋天的树林也是一景。秋天好像一位仙子,挥动着她手中的魔棒,把树林变得层林尽染、叠红流金。杨树的叶子全变黄了,让人忍不住拿起一片来做成书签;梧桐的叶子也变黄了,让人想起“萧萧梧叶送寒声”“秋色老梧桐”等诗句。她们是秋天的使者,在告诉人们秋天的消息。

  令我最流连、最难舍的,还是那绵绵的秋雨。当别人都在家里闭目养神之时,我则撑一把雨伞,带上相机去感受秋雨。秋雨不像春雨那样金贵如油、夏雨那样洒脱奔放,而是凄美、哀婉,在奏响她独特的曲子,恰似那古朴的洞箫声。她好像少女多情的泪水,无声地述说着情与痛。又似文人雅士在慨叹“时运不齐,命途多舛”。我在雨中行走,按下快门,留住这别样的美……

  漫步庄园,独处这一片属于我的秋景,将心放逐,与自然融合,与枫林对话,听溪水潺潺,赏湖光秋韵,用心灵感知枫叶的情怀:叶的离开,是因为风的追逐,还是树的弃舍?

  我,好想留住这醉人的晚秋,这一季终将淡去,初冬霜已浓,我在这晚秋的深处,想要留住一些生动美丽的音符!

  或许是婉约词读多了,抑或是我天性多愁善感,总之,我爱这属于秋的一切。因为,她也是一种美、一种别具一格的美,似一阙字字珠玑的婉约词,让历代高雅之人从中寻到美,这种美,让人醉。

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