我的初中新生活学生作文8篇(上初中的新生活作文)

时间:2022-08-29 10:03:00 综合范文

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我的初中新生活学生作文8篇(上初中的新生活作文)

我的初中新生活学生作文1

  初中生活把我们带入了一个崭新的天地,在这个新天地里,我站在一个新起点上,面对自身成长学习的新阶段。

  刚升入初中,一切都感到非常陌生,为了适应新环境,我们应该尽快熟悉新学校,认识新同学,了解新老师,遵守校规,融入新集体。

  作为一名中学生,所面对的学习任务、特点与小学相比都是一个巨大的转变。做事的节奏加快了,科目增多了,难度加深了压力也随着这些而来。

  早晨,天还未亮,号角般的响铃在我耳边回荡。明明脑子在不停浮现出“起床”二字,可身体却不听使唤。唉,真累!我慢腾腾的挺起腰,打了个哈欠,不情愿的梳着云鬓。

  来到操场上,整理好队伍,早操就开始了。每跑到主席台前,总有队伍喊出嘹亮的口号,那口号声非常大,差点震聋了我的耳朵!

  上课了,我们陆续回到教室,安静等待着老师的到来。在第二次铃响时,老师来了。老师笑容满面的走了进来,放下手中的书,拿起粉笔在黑板上叽叽喳喳的写着关于自己的一些基本介绍。然后又给我们讲了非常多在小学老师没说过的一些道理,使我受益匪浅。老师是这样说的:学习,是一个探究和发现的过程,需要努力努力,再努力,要把学习学习当做一种乐趣,我们的学习机会来之不易,需要珍惜;如果在放弃学习的权利和拜托学习的困难两者中选择,我们将会知道,享有学习和知识的权利与机会是多么令人快乐的……

  下课后,同学们议论 纷纷,有的说:“学习就像一杯凉茶,哭死了!”,而有的同学却说:“学习就像一块糖,甜滋滋的!”还有的同学说:“唉,学习就像一杯白开水,无色无味,无聊透了!”要我说啊,学习就像我们的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其实,初中生活一点也不累,也不苦,就像我们的情绪,有喜,有怒,有哀,有惧!

我的初中新生活学生作文2

  从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

  现在,我是中学生,是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

  我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

  初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活,好快乐,好快乐。

  初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

我的初中新生活学生作文3

  我在初一(7)班,班主任姓杨,是语文女,个子偏高,戴着一副眼镜,还总喜欢她那棕黑色的直长发披在肩膀的一边。数学也是女的,和语文关系很好。哦,对了,她姓陈,从小学算到现在,我已经遇到三位姓陈的老师了,而且还都教数学呢!英语老师的名字我印象最深刻,她叫施莲,读起来怪怪的,不过我很喜欢上她的英语课。

  初中和小学的差别还是挺大的。比如:初中比小学多了几门课,就是:生物、地理和历史。时,我非常好奇这几门学科是学什么的?上课是什么样的?不过,也很担心这几门课程会不会很难?

  在开学的第一天,是星期五,正好有节生物课。第一节生物课,老师首先立下课堂规矩,其次,和我们聊了许多我们所知道的奇特生物,就连老师也在向我们学习,因为我们还说到了些她不知道的生物呢!我想,或许老师是知道的,想让我们自己来多说说,多介绍介绍。语文课,同样是先立规矩,然后,我记得老师还给我们看了篇有趣的文言文,名叫《季姬击鸡记》,是不是很有趣!当天还有一节音乐课。课上,老师让我们介绍自己,并说说自己曾学过什么音乐方面的技能,结果班上都是什么的钢琴十级、小提琴十级、葫芦丝十级的,看来我们班的音乐细胞很强大呀!

  我呢!没什么音乐细胞,但我的手工方面还是杠杠的。当天有一节劳技课,知道劳技是什么意思吗?就是劳动与技术。小学有有过,不过都变成其他课了。现在呢,这门课又回来了!第一节,老师教我们做中国结。我从没做过,觉得挺难的。不过看教程图,倒是觉得简单,但是一上手,我就晕了。看来,要真正学好劳技,可没那么简单呀。

  面对着新的,新的课程,新的教室,新的老师,新的同学,一切都是新的,让我们好好努力,向初中,展开美好的未来,出发吧!

我的初中新生活学生作文4

  初中生活把我们带入了一个崭新的天地,在这个新天地里,我站在一个新起点上,面对自身成长学习的新阶段。

  刚升入初中,一切都感到非常陌生,为了适应新环境,我们应该尽快熟悉新学校,认识新同学,了解新老师,遵守校规,融入新集体。

  作为一名中学生,所面对的学习任务、特点与小学相比都是一个巨大的转变。做事的节奏加快了,科目增多了,难度加深了压力也随着这些而来。

  早晨,天还未亮,号角般的响铃在我耳边回荡。明明脑子在不停浮现出“起床”二字,可身体却不听使唤。唉,真累!我慢腾腾的挺起腰,打了个哈欠,不情愿的梳着云鬓。

  来到操场上,整理好队伍,早操就开始了。每跑到主席台前,总有队伍喊出嘹亮的口号,那口号声非常大,差点震聋了我的耳朵!

  上课了,我们陆续回到教室,安静等待着老师的到来。在第二次铃响时,老师来了。老师笑容满面的走了进来,放下手中的书,拿起粉笔在黑板上叽叽喳喳的写着关于自己的一些基本介绍。然后又给我们讲了非常多在小学老师没说过的一些道理,使我受益匪浅。老师是这样说的:学习,是一个探究和发现的过程,需要努力努力,再努力,要把学习学习当做一种乐趣,我们的学习机会来之不易,需要珍惜;如果在放弃学习的权利和拜托学习的困难两者中选择,我们将会知道,享有学习和知识的权利与机会是多么令人快乐的……

  下课后,同学们议论 纷纷,有的说:“学习就像一杯凉茶,哭死了!”,而有的同学却说:“学习就像一块糖,甜滋滋的!”还有的同学说:“唉,学习就像一杯白开水,无色无味,无聊透了!”要我说啊,学习就像我们的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其实,初中生活一点也不累,也不苦,就像我们的情绪,有喜,有怒,有哀,有惧!

我的初中新生活学生作文5

  童年时,日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过,偶尔也好奇的翻翻连环画,识几个字,像歌里唱得,就这样,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上,在不知不觉中,它就把我带入了初中校园,开始了七年级的生活。

  上了七年级,那份闲适和无聊便都与我不辞而别,留下的只是整天忙忙碌碌的写作业,大汗淋漓的查资料,绞尽脑汁的做习题……不过,浸泡在这知识的温泉中,又别是一番滋味。

  语文课上,我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里,我领会“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多,受益菲浅。

  数学课上,我围着圆圈算它的周长,我拆开正方体来看的平面展开图,还有那变化莫测的未知数,虽然让我吃尽了苦头,但也使我的脑细胞发达了不少。

  英语更调皮,那二十六个字母跳来跳去,似乎故意在考验我的记忆力,不过,说一口流利的英语是我的梦想,为梦想而努力我一点也没觉得辛苦,反而乐在其中。

  真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物,那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向,看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了,老妈肯定会郁闷,那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。

  地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意,天南海北,大千世界,全都融入这门学科中,风物地貌,山川河流,气候变化,沧海桑田,无一不使我兴趣盎然。

  有点古典味的历史一直是我的最爱,小时候看上下五千年,就很新奇,现在再学人类文明的发展,朝代的更迭,乱世精英们的尔虞我诈,感觉非常精彩,禁不住常常发思古之悠情!

  总之,七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩,它们就像一个个欢快跳跃着的音符,组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。

我的初中新生活学生作文6

  童年时,日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过,偶尔也好奇的翻翻连环画,识几个字,像歌里唱得,就这样,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上,在不知不觉中,它就把我带入了初中校园,开始了七年级的生活。

  上了七年级,那份闲适和无聊便都与我不辞而别,留下的只是整天忙忙碌碌的写作业,大汗淋漓的查资料,绞尽脑汁的做习题……不过,浸泡在这知识的温泉中,又别是一番滋味。

  语文课上,我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里,我领会“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多,受益菲浅。

  数学课上,我围着圆圈算它的周长,我拆开正方体来看的平面展开图,还有那变化莫测的未知数,虽然让我吃尽了苦头,但也使我的脑细胞发达了不少。

  英语更调皮,那二十六个字母跳来跳去,似乎故意在考验我的记忆力,不过,说一口流利的英语是我的梦想,为梦想而努力我一点也没觉得辛苦,反而乐在其中。

  真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物,那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向,看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了,老妈肯定会郁闷,那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。

  地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意,天南海北,大千世界,全都融入这门学科中,风物地貌,山川河流,气候变化,沧海桑田,无一不使我兴趣盎然。

  有点古典味的历史一直是我的最爱,小时候看上下五千年,就很新奇,现在再学人类文明的发展,朝代的更迭,乱世精英们的尔虞我诈,感觉非常精彩,禁不住常常发思古之悠情!

  总之,七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩,它们就像一个个欢快跳跃着的音符,组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。

我的初中新生活学生作文7

  步入初一,生活开始了快节奏,烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了,也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸,我才发现花季已经走入了我。

  烦人的心事在不知不觉中,悄入我的心头。学习的忙碌,作业的繁多,早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力,因此我不在快乐,反而心事重重。

  在学校里,面对学习上的竞争,对我来说是种压力。好强的心理在作怪,总让我在千钧一发间迷失方向,在深久的迷宫中徘徊着,徘徊着。好想努力走出去,好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是,我只能凭空想象着它们的美好。

  学习繁忙的那种压力我不喜欢,但是竞争是残酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

  才这短短的时光中,我已不知所措。学习的压力之庞大,麻木的心灵在忍受着它,“只为自己的将来奋斗”,这不正是家长的口头禅么?对我来说,现在只能按照家长的想法去做,去改变。

  快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落,又要追逐着别人的步伐。

  学校的节奏是异常的快,我怕我会掉队,怕在人生的乐曲中缺少一个音符,这是我最担心的。一切的一切,我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾,我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累,经过重要一跳的我已精疲力尽了。

  学习,我并不讨厌你,而是家长的不理解给了我学习上的压力,我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!

我的初中新生活学生作文8

  从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

  现在,我是中学生,是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

  我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

  初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活,好快乐,好快乐。

  初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的.;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

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