下面是范文网小编整理的说给初中生的励志故事6则4篇(激励初中生的故事)，供大家品鉴。
说给初中生的励志故事6则1
1822年，在英国朴茨茅斯 ，有一个中年男子因为还 不起巨额债务而被关进了债务监狱。但是他的儿子却多才多艺，从小能演会唱，常被父亲带到酒店表演节目。
这位父亲被关进监狱的时候，他的儿子刚刚十一岁。但因为父亲被抓，家中无钱度日，十一岁的男孩被迫放弃学业，到面包店里干杂工，后来又经人介绍到一家炭粉店刷油漆。
年幼的男孩不得不承担起繁重的家庭责任。他在皮鞋油作坊当学徒时，由于包装熟练，曾被雇主放在橱窗里当众表演操作，作为广告任人围观，这在他心里留下了永久的伤痕，从而产生了对不幸的儿童深厚的同情和坚决摆脱贫困的决心。
父子情深。这个男孩没日没夜 地工作，希望挣足钱好把父亲保释出来，让一家人团聚。但到了2月22日——债务偿还 期限的最后一天，男孩一家人仍没有把钱凑齐，父亲便被判为终身监禁。
儿子痛苦极了，隔着铁护栏看着父亲泪如雨下。父亲不想因为自己的遭遇而在儿子心里留下阴影。于是他一脸平静，对儿子笑笑，目光慈爱而坚毅，说了一句让他的儿子终身难忘的话：“孩子不要哭，太阳将永远照在我肩上!”
这个孩子就是狄更斯 ，日后写出了《双城记》和《孤星血泪》等世界名著，并被誉为英国近代文学史上唯一可以和莎士比亚相媲美的大作家。
父亲知道，厄运对他来说并非黑暗，而是一道阳光，照亮黑暗的阳光。他知道厄运难免，又不想让儿子的幼小心灵被凄风苦雨所折磨，于是强压内心的痛苦，以阳光般明朗的达观无畏，为儿子注入一种坚强的信念和勇气。
多年后，狄更斯 在一本传记中写道：“当时我有一种强烈的愿望，那就是一定要成为一个学识渊博和与众不同的人，这个想法在我的心里翻腾，把我的心都要撑炸了”
说给初中生的励志故事6则2
史蒂芬是哈佛大学机械制造业的高才生，他毕业后的梦想就是进入20世纪80年代美国最为著名的机械制造公司。然而他和许多人的命运一样，在该公司每年一次的用人测试会上被拒绝申请，其实这时的用人测试会已经徒有虚名了。史蒂芬并没有死心，他发誓一定要进入维斯 卡亚重型机械制造公司。于是，他采取了一个特殊的策略——假装自己一无所长。
他先找到公司人事部，提出为该公司无偿提供劳动力，请求公司分派给他任何工作，他都不计任何报酬来完成。公司起初觉得这简直不可思议，但考虑到不用任何花费，也用不着操心，于是便分派他去打扫车间里的废铁屑。
史蒂芬勤勤恳恳地工作了一年。为了糊口，下班后他还 要去酒吧打工。这样，虽然得到老板及工人们的好感，但是仍然没有一个人提到录用他的问题。
20世纪90年代初，公司的许多订单纷纷被退回，理由均是产品质量问题，为此公司蒙受了巨大的损失。公司董事会为了挽救颓势，紧急召开会议商议对策。当会议进行到一大半却仍不见起色时，史蒂芬闯入会议室，提出要直接见总经理。
在会上，史蒂芬对出现产品质量问题的原因作了令人信服的解释，并且就工程技术上的问题提出了自己的看法，随后拿出了自己对产品的改造设计图。这个设计非常先进，恰到好处地保留了原来机械的优点，同时克服了已出现的弊病。
总经理及董事会的董事见到这个编外清洁工如此精明在行，便询问他的背景以及现状。史蒂芬当即被聘为公司负责生产技术问题的副总经理。
原来，史蒂芬在做清扫工时，利用清扫工到处走动的特点，细心察看了整个公司各部门的生产情况，并一一作了详细记录，发现了所存在的技术性问题并想出解决的办法。为此，他花了近一年的时间搞设计，获得了大量的统计数据，为最后一 展 雄姿奠定了基础。
说给初中生的励志故事6则3
俄国小说家、剧作家契诃夫44岁生日那天，老朋友斯坦尼斯拉夫斯基双手呈上一块古色古香的刺绣作为他的生日礼物。契诃夫一看，有些责备地对斯坦尼斯拉夫斯基说：“这是一件珍品，价格不菲，应当放到博物馆里才是。”
“那么我该送你什么呢?在这样一个为你的生日祝福的日子里，总不能没有表示吧!”斯坦尼斯拉夫斯基真诚地说。
“既然一定要送，那我也就不客气了，送我一双袜子吧。”契诃夫说得一本正经。朋友们则面面相觑。契诃夫接着补充道：“我忙于创作，而我的妻子是个演员，也不擅长照料我的生活。当我告诉她：‘亲爱的，我的袜子破了，右脚的大拇指头都已经露出来了。’她却很聪明地说：‘那你把右脚上的换到左脚上不就好了。’”说着说着，契诃夫哈哈大笑起来。朋友们也被契诃夫夫妇的既简朴又幽默的生活情趣逗乐了。
从对待生日礼物的态度，可以窥见契诃夫的生活态度。他虽是享誉世界的著名作家，但他乐于过着一种简单朴素的生活，与朋友相处也是真诚质朴的。质朴的人生活最简单，生活简单了就不会拖累工作，就会专心一意地工作，所以，契诃夫为世界文学宝库留下了一笔丰富的文学财富。
说给初中生的励志故事6则4
在日本有一个贫寒的家庭，父亲整天在辛辛苦苦地工作养家。他的儿子很懂事，从不向父母提什么过分要求。
有一天，儿子突然眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子为什么事发愁，儿子吞吞吐吐地说：“同学们都有自行车，只有我没有。”
父亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。
过了几天，儿子欣喜地跑回家对父亲说：“爸爸，给我两元钱吧。我要玩转盘游戏，奖品有自行车。”
父亲看看儿子渴望的眼神，马上掏出两元钱交给了儿子。
不大一会儿，儿子就垂头丧气地回来了，他说：“我是世界上最不幸的人。”
父亲又一次沉默了。
第二天，父亲又拿出两元钱，让儿子再去试一下运气，并且告诉他：“这一次，你说不定可以成为世界上最幸运的人。”
儿子有点迟疑不决，但在父亲的鼓励下，还 是拿着两元钱走了。这次，儿子是蹦蹦跳跳地跑回家的，他大声说：“我中了自行车，我是世界上最幸运的人，再大的困难也难不倒我了。”
怀着自己是世界上最幸运的人的信念，若干年后，儿子终于事业有成，不但拥有了不薄的家产，而且成为了著名的学者。但不管他的事业多么辉煌，财产多么丰厚，那辆已经破旧的自行车他却一直保存着。
父亲临终前，把儿子叫到床前说：“孩子，你知道当初那辆自行车是怎么中的吗?”
儿子困惑地看着父亲，不知道父亲为什么说起了这件事。
“那辆自行车其实是我买的。我从朋友那里借钱买了那辆自行车，然后让玩转盘的老板以中奖的方式交给了你。因为我不想破坏你当时的心情，想让你觉得你是世界上最幸运的人。为此，我整整用了十年，才把钱还 清。”
这个儿子就是日本著名的心理学家、教育家多湖辉，他的一个著名的理论就是：让孩子觉得他是幸运的人，那么他就一定能成为最成功的人!
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