初三满分散文作文3篇(优秀作文初中满分散文)

时间:2022-09-18 16:30:00 综合范文

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初三满分散文作文3篇(优秀作文初中满分散文)

初三满分散文作文1

  如果哪一天,这个世界永远都是春、夏、秋。

  那么,一定是地球疯了吧。

  不变的无数个章节,我们习惯地接受演变,然后不断从一个季节的一角逃窜到另一个季节,看着草长莺飞逐步转化为风声蝉鸣,再到落木萧萧,再到漫天飞雪。变幻莫测的岁月里,属于我们的,那一份转变,在四季里,无声着。

  喜欢春天的那一份明媚,阳光柔软地躺在睫毛和发丝上。温和地辐射里,流淌出一个静谧的午后。世界开始懒散着沉睡,在属于各自的地盘里,安静着演绎一个香花似的梦。

  喜欢夏天的那一场蝉鸣,无数生物齐聚的一个盛会,在夏日的夜黑中,偷偷地放肆着褒藏了无数日子的心声。威尼斯的狂欢节一样,抛弃了所有沉沉的悲伤。弹奏着啤酒桶波尔卡般美妙的音乐。

  喜欢秋天中的那一份爽朗,拓印了无数沧桑的叶片的归宿,大地的,一个拥抱。在秋叶铺成的小路里,踏出无限缠绵。

  当冬天至此消失,世界开始散失了白色,黑与白相交的图案从此变得清晰明了。还有心中的,那一块洁白,是否也会随风飘散。

  冬季里,曾埋藏过的动物的冬眠,曾贴心过的落日的黄昏,共同交织成密密麻麻的一张网,在脑海里覆盖着铺下。

  当冬天不再靠近,笑臆开始远离……

初三满分散文作文2

  种子,有了阳光的照耀,便破土而出;花儿,有了雨露的滋养,便怒放笑脸;小草,有了春风的召唤,便越发翠绿。而我,我有什么呢?哦,它们有的我也有。我有阳光、雨露和春风!

  阳光

  我,出生在阳光最为灿烂的夏日。或许是这个原因,使我的性格也如阳光般灿烂明亮。用“给点阳光就灿烂”来形容我是再形象不过了。于是乎,从小到大,走到哪都能听见我的笑声。同时,也把这灿烂的笑声传递给了周围的人。我成了一个阳光女孩。

  哦!阳光就是我积极向上的乐观精神!

  雨露

  和大多数人一样,我也有一个温暖的家,有一对爱我的父母。花儿吮吸的是大自然的雨露,而我吮吸的是家的雨露。这雨露的力量是神奇而伟大的——它使一个襁褓中嘤嘤啼哭的婴儿“变”成了一个激情四扬的少年。到现在,它仍在哺育着我,永不止息。

  哦!雨露就是父母含辛茹苦的养育!

  春风

  成长的道路曲折而漫长,但始终有一个人如春风拂袖般地为我引路。这个人的名字叫做老师。她打开了我的知识大门,叩响了我的品德之窗,她尽一切力量助我前进,让我不至于迷失方向。

  哦!春风就是老师谆谆的教诲!

  哇,看来伴我成长的东西还真不少。有了阳光的照耀,雨露的哺育,春风的引导,我定能健康、快乐的成长!

初三满分散文作文3

  淡淡的哀愁,深深的沉思。在这些看似深奥的词语竟然在一个未满十岁的小女孩身上展现得淋漓尽致,在小女孩的目光中,在离情别绪的情节中,讲着三个互不相关的故事。

  送别的歌词与旋律是人们最不易明白,但又是最容易记住的:长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳低声残,夕阳山外山。

  思家乡,思父亲,思伙伴。在这部散文电影中,我们看见了作者的心灵深处,看出了这是一部具有一定时代背景的电影。

  雪莱有一句诗:乐音仍在记忆中索回。这部影片很多地方是没有台词的,这便给音乐留下了很多创作空间。不同情景下的变奏把小女孩英子的伤感情绪烘托得非常充分,虽怨,但并不恨。

  故事并非发生在浩劫岁月,而是发生在旧中国的一段岁月中。黑沉沉,雾蒙蒙的城楼下,缓缓前进的驼队,单调而复沓的街口,幽静而蝉声如雨的小巷,弥漫着纤美的忧伤和诗意。

  小英子的好奇,为她带来了难忘而又悲伤的童年,她的快乐并不是快乐,她的悲伤也不是悲伤,而是一种淡淡的,温厚醇和,弥久恒馨,不急不徐的味道。

  这部影片虽然离我们已经有二十多年的时间,但只要是心怀乡愁的人,他们总能从里面看到这样的境界---满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

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