下面是范文网小编分享的以美在身边为题材的初一作文3篇(美就在身边作文题材)，供大家赏析。
以美在身边为题材的初一作文1
美在我们身边。当林海燕把百万巨款由己手转交给别人时候，我们笑她痴。当刘冬冬给老师挑出毛病的时候，我们笑他呆。殊不知这是人性的情在绽放，师生的恩在荡漾。这是美在发扬！万物有阴有阳，有善有恶，有丑有美。我们要有一双会发现美的眼睛。
在我四年级的时候，有一天，放学了，我和我的朋友们一同去车站坐车回家，车站人山人海。不一会儿，车来了。我们一群小孩吵吵嚷嚷地挤上来车，抢到了梦寐以求的座位，这时，一个老人也跟了上来。看了看乱哄哄的车厢，皱了皱眉头，刚欲朝离自己近的座位坐下，一道黑影抢先他一步坐下，定睛一看，原来是一个六年级的嚣张男孩。老人强压下自己心中的火气，他的话还没有说完，那六年级的孩子便不耐烦地说：“你先发现的，我不管，我只讲拳头！”说着，还亮出拳头比划了几下，老人被气得浑身发抖，这时，一个怯怯的声音响了起来：“老爷爷，坐这儿吧。”我闻声而去，看见一个瘦弱的一年级的小朋友正颤颤巍巍地站了起来，老人刚想制止，却听那小孩又说：“老师教导过我们，要助人为乐，尤其是对老年人。”他那瘦小的身体在我看来是仿若山岳般浩瀚沉教，从脆生生的稚嫩嗓音中，我听到的却是警钟长鸣，屏蔽我的愚昧，唤醒我的.良知，这是爱的力量，这是情的展现，它在告诉我：人间需要爱，人间需要情，我们不是浑身充满油污与异味的人，我们也不是所谓的凡夫俗子，只是缺乏一双发现美的眼睛，一只体验美的心灵，一张传承美的嘴巴，一双创造美的手掌。人人都美，物物都美。
一天，我们敞开心扉，用另一双眼睛去观察这个世界，你会由衷的发现：原来，美，就在你我身边。
以美在身边为题材的初一作文2
秋风又起，空气中多了一份清新，真可谓“空山新雨后，天气晚来秋。”
走过那条幽静小路，枯叶已凋落，铺满了那条通幽曲径，仿佛就踩踏在给大地盖上的毛毯上一般，十分柔软······一时间似乎已不再感觉凉爽，都有点暖洋洋的意味了。阳光从枝杈间穿透，像一只只长矛直射到地面，一切都是那么温馨······
走了不知多久，有些疲惫，就在长椅上小憩了一番。偶然回过头，看见了——偶然看见了他，虽然到现在我还叫不出他的名字来。一副小孩子特有的天真、可爱、纯洁，都在他身上体现出来，那张稚气的脸，让人看后还要再看一眼才罢休。
“多么可爱的孩子！”我不经意间发出感叹。
正是因为可爱我才不忍回过头去，也正是因为太过于入迷，才没有察觉另一位从我身边经过的孩子。他，更小，可能只有十几个月的样子，不过已经稍微会走路了。他也学着大人的姿势向前走着，他好像忽然看见了什么，加快了速度，脚因为还不是太稳似乎都快打起了结。尽管这样，他还是体现出小孩子的那种天真无邪，没有任何的担忧。正沉寂于幻想之中，耳边忽传来一阵哭声，我这才发现他可能跑太快摔倒了，他的奶奶连忙走过去，眼看着宝贝孙子跌倒了，怎么可能无动于衷呢？可当她走过去时，她又停下了脚步，任那位小哥哥扶起了乖孙子。
那小哥哥还真把自己当成是哥哥，拍拍小弟弟衣服上的灰尘。这条路上都是落叶，所以尽管跌下去，也不会太过于疼痛。草草拍过了灰尘之后，他又将他搀扶着，抱起他坐到了椅子上。这时奶奶也走了过去，对着他微微笑了一下。
那情景融化在温暖的阳光中，仿佛变得更加温暖了。我恍然觉悟——美就在我们身边。我站起身，又继续向前走去，去发现下一站的美······
以美在身边为题材的初一作文3
人美，无处不在；美，无时不有，美，就在你和我的身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。
爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一颗小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱；在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望；当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕；公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心；清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。
美，就在我们身边，珍惜身边的美，感受身边的美，生活也将变得更加美！
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