图书馆2022年世界读书日活动方案7篇(世界读书日参观图书馆)

时间:2022-10-04 13:51:00 综合范文

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图书馆2022年世界读书日活动方案7篇(世界读书日参观图书馆)

图书馆2022年世界读书日活动方案1

  联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

  一、活动时间:

  20xx年4月1日~20xx年4月x日。

  二、主办单位:

  xx小学图书馆。

  三、活动对象:

  全校师生。

  四、活动内容:

  (一)书香校园——海报创意大赛

  活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。

  作品要求:

  1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

  2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。

  3、作品提交截止时间:20xx年4月23日。

  4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。

  本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。

  (二)“文明阅览、文明学习”温馨提示语征集活动

  图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

  1、内容要求:

  (1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

  (2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。

  (3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:

  ①维护借阅秩序。

  ②爱护环境卫生。

  ③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等)。

  ④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)。

  ⑤爱护设备和家具。

  ⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等)。

  ⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等)。

  ⑧服从管理。

  ⑨文明使用书包柜等。

  (4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。

  2、征集办法:

  (1)作品提交截止时间:20xx年4月23日。

  (2)作品提交方式:电子版发送至xx,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

  本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。

  (三)“我最喜爱的书”有奖征文活动

  1、体裁不限,字数xx字以内。

  2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。

  3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

  4、作品提交截止日期:20xx年4月23日。

  作品将评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(xx%参加者)可获相应学分。

图书馆2022年世界读书日活动方案2

  一、活动宗旨

  以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步凝聚阅读正能量,号召广大市民积极参与全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受快乐,不断提升自身综合素质,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。

  二、活动内容

  1.“我读,你听”线上朗读优秀作品评选活动

  朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等,通过作品诵读出文字背后的故事,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆APP进行展示,初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票,根据投票结果进行表彰,获奖选手现场朗诵作品,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

  朗诵作品格式要求:(MP3格式,时长6分钟以内,可配乐)

  作品征集时间:4月22日—5月3日;

  作品初选时间:5月4日—5月5日;网上投票时间:5月6日—5月15日;(关注xx图书馆微信公众号参与投票)总结表彰大会:5月17日(县图书馆多媒体报告厅)

  作品投稿邮箱:xx(作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话)

  2.开通《xx掌故》栏目

  4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目,每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。

图书馆2022年世界读书日活动方案3

  一、活动主题

  “阅读的力量”。

  二、活动时间

  20xx年4月x日——20xx年4月x日。

  三、活动目的

  宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

  四、活动具体安排

  1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

  利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

  时间:4月x日————4月x日。

  地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

  2、开展爱心图书漂流活动

  为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

  时间:4月x日。

  地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

  3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

  图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

  时间:4月21日。

  地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

  4、世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  时间:4月x日前责任部门:采编部。

  5、开展“世界读书日”新书展览活动

  为了迎接第xx个“世界读书日”,图书馆计划开展为期x天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

  时间:4月23日——4月x日。

  地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

  6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

  时间:4月23日——4月x日。

  地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

  7、开展为馆外点更换图书活动

  在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

  时间:4月x日——4月x日。

  责任部门:读者服务部。

  8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

  第xx个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

  时间:4月23日——4月x日。

  地点:图书馆二楼大厅。

  责任部门:阅览部。

  9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

  利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

  时间:4月23日——4月x日下午。

  地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

  10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

  时间:近期责任部门:信息技术部。

  五、活动要求

  1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

  2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

图书馆2022年世界读书日活动方案4

  为创造全民阅读,优化校园文化环境,丰富师生精神文化生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,共建“全城共读、万卷共知”学习型社会,值此第24个“世界读书日”来临之际,蕲春县少儿图书馆联合三所学校倡导的以“读经典、学新知、链接美好生活”为主题的全民阅读活动,欢迎广大读者踊跃参加。

  一、小学“读经典、学新知、链接美好生活”读书节启动仪式。

  时间:20xx年4月23日上午

  地点:主会场

  活动内容:

  1、领导讲话(少儿图书馆领导致辞)

  2、全校学生分别进行诗朗颂:

  ①一、二年级诵读《三字经》《弟子规》《入则孝》

  ②三、四年级诵读千字文、古诗二首

  ③五、六年级诵读《泌园春·雪》少年中国说

  3、捐书仪式(由少儿图书馆领导向校方领导递赠相关书籍)

  4、组织“书香蕲春全民阅读”多读书,读好书,好读书万人签名活动。

  二、学生读书心得分享会(我阅读、我推荐)

  时间:20xx年4月23日上午

  地点:分会场

图书馆2022年世界读书日活动方案5

  为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的良好习惯,xx生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。

  一、活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。

  二、活动主题

  与书同行,以文化人。

  三、活动安排

  “4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:

  (一)阳春三月作文比赛。

  (二)诗词竞赛。

  (三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。

  (四)萤火虫换书会。

  (五)国学讲座。

  (六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。

  四、活动对象

  全校师生。

  五、活动组织单位

  xx生物科技职业学院图书馆、学工处。

  六、活动承办单位

  xx读书会。

  七、活动具体内容

  1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。

  2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。

  3.奖品设置:

  一等奖一名:每人xx元奖品加荣誉证书,

  二等奖两名:每人xx元奖品加荣誉证书,

  三等奖三名:每人xx元奖品加荣誉证书,

  优秀奖四名:荣誉证书。

图书馆2022年世界读书日活动方案6

  一、活动目的

  为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。

  二、活动时间

  20XX年4月23日——20XX年6月1日

  三、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  四、活动形式:

  以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

  五、组织机构

  为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:

  六、活动工作组职责:

  1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。

  2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及。

  3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

  4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

  5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

  七、活动内容

  (一)“读书月”开幕式暨读书讲座(XX月XX日下午3:30-5:30)

  (二)“图书漂流”活动(XX月XX日-6月1日)

  (三)数字资源利用与宣传培训活动(XX月XX日-4月30日)

  (四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(XX月XX日-5月17日)

  (五)20XX-20XX学年第二学期“读书之星”评选活动(XX月XX日-5月29日)

  (六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。

  (七)20XX年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)

  八、各项活动介绍及进程安排

  详见附件

  九、活动要求

  协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20XX年“读书月”暨庆祝第XX个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

  今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。

图书馆2022年世界读书日活动方案7

  一、活动目的

  1、通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。

  2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素质,营造和谐的图书馆氛围。

  3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

  二、活动主题

  “我读书,我快乐”

  三、具体活动安排

  1、图书馆各服务窗口对外免费开放。

  详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。

  2、读者问卷调查。

  为了及时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的发展提供更可靠的参考,计划设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广大读者发放并做好评价和总结。

  3、文化信息资源共享工程视频讲座(20xx年4月23日上午9:30)。

  由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。

  在本次讲座中,由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。引导读者提高对世界名著的阅读能力,倡导“我读书,我快乐”的理念。

  4、奥运书目推介。

  随着奥运会开幕的临近,读者对奥运知识的需求也越来越明显。我们这次特别策划一期“迎奥运书目推介”,其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊,以便于读者对奥运书目的索取和借阅。

  5、奥运知识搜索比赛(20xx年4月26日上午9:00—10:00)。

  为使读者进一步了解奥运相关知识,设计一份奥运知识题集,读者可以通过书刊、网络检索到答案,以此来加深读者的印象,提升读者的兴趣。

  6、外语口语交流活动(20xx年4月25日上午9:00—11:00)。

  在外语阅览室开展以“迎奥运,学英语”为主题的外语口语交流活动,旨在提高读者的外语口语水平,激发读者的学习热情。

  7、少儿阅览室知识竞赛颁奖活动(20xx年4月26日上午10:00)。

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