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创建学习型企业动员大会讲话稿1
北京金太阳药芯焊丝有限公司创建学习型企业
动员大会讲话稿
“学习型”企业是指以组织的共同愿景为基础，以团队学习为特征的扁平化的横向网络系统。为了适应社会环境的变化，企业通过建立成为学习型的组织，来促进组织不断地开放、吸收和摄取外界的知识，调整生存和发展的理念，培养自身应变能力，强化发展能力，才能更好地迎接全球化经济的挑战。
1、要树立一种终身学习的理念
要积极树立边工作、边学习，边学习、边工作，以学导干、以干促学的观念。要努力走出“为学而学”的误区，要把今天的学习看成是人生旅途中的“加油站”，是一种“充电”和补充，是学习的不断延续与不断拓展，不要片面地把学习作为是评职称和提升职务的需要，要强化一种正确的、科学的学习观。只有这样，我们的学习才会变得可持续，可发展；才会有一种良好的学习动机和学习兴趣。总起来看，要树立以下几种理念：一是学习为本的理念。变“要我学”为“我要学”，自觉接受教育；二是终身学习的理念。时时处处学习，终身接受教育；三是学习与工作有机结合的理念。将学习融入组织运行，使学习与工作密不可分，双向强化；四是团队学习的理念。通过整合个体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性，形成团队的精神，从而形成企业的强大生命力，互相学习、互相交流、互相启发、互相激励、共同促进；五是学习重在创新的理念。改进思维方式和习惯行为，将学习转化为创造力，实现工作的创新和飞跃；六是学习也是管理的理念。
2、要制定创造学习型企业的计划
创建学习型企业是一个长期过程，需要分阶段实施。各单位要根据本单位干部的自身素质情况及工作实际，对建设学习型企业作出安排，明确基本思路、工作目标和工作进度，制定切实可行的学习型企业建设规划。要把长远目标与近期要求结合起来，实事求是，循序渐进，推动企业学习不断向纵深发展。对整个学习型企业的创建活动要有一个总体的策划，分步实施，逐项到位。
3、要创新学习的载体
在知识经济时代，应注重制定培训计划，确定中、长期培训规划，制定具体的培训任务。要通过整合个人学习，形成团队学习，进而达到组织学习的目的。要完善教育阵地，聘请管理、科研人员到企业讲学。要鼓励职工通过成人教育、在职函授和自学等方式不断学习。与此同时，要创新学习的方式，实现四个转变：从单一的技能培训向进一步更新观念、提升学习能力和吸收新知识、新技术的转变；从“缺什么补什么”的被动学习方式向超前跨岗学习知识、学本领，提升综合素质的转变；从一纸文凭定终身的传统思维定式向倡导终身学习的全新理念转变；从由向员工传授、灌输知识，到“教会学习能力”的转变。
根据企业干部的年龄结构、文化程度和不同行业、不同岗位等实际情况，开展全方位、多层次学习和专业培训。
其次，要创新学习的方式。目前企业的学习方式经常是一个人念文件，众人听，僵化无味。如何能激发大家的学习热情，关系到学习的效果。学习型组织的学习方式应以对话、反馈、反思等互动方式为主，学习手段应
多样化。如：开展小组讨论、读书心得交流、讲座等。
第三，要充分发挥企业党组织在创建学习型企业中的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。企业的党员领导干部要带头学习、率先垂范，发挥示范和导向作用，推进学习型企业的建设。同时，企业党组织要实承担起创建学习型企业的教育动员、组织督促等职责，以积极有为、科学务实的精神参与和推动这项工作。
4、要健全和完善激励机制和学习制度
创建学习型企业是一项新生事物，它需要我们用心去呵护、去扶持。要在企业上下营造一种人人想学习、个个讲学习、评学习的良好氛围，以制度来规范、促进和激励企业的学习，为学习型企业体系的构筑提供保证。
总之，创建学习型企业，需要各部门和全体职工的共同努力。我们要结合企业实际，对学习型组织的管理理念加以借鉴和吸收，使学习成为一种经常化、普遍化和制度化的行为，使每个企业干部成为学习型个体和创新型干部，不断提高各方面的素质，增强企业竞争力。
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办公室
创建学习型企业动员大会讲话稿2
党委书记在创建学习型机关推进会上的讲话
（二〇一四年七月二十二日）
机关全体工作人员：
这是咱们机关今年以来，召开的一次比较大型的会议。刚才，吕书记对创建学习型机关提出了要求，五坤宣读了创建学习型机关实施方案。下面我讲几点意见：
一、要充分认识创建学习型机关的重要性
创建学习型机关是集团公司党委为了进一步提高机关工作人员综合素质，不断加强机关自身建设的一项重要举措。目前，我们机关的在册人数是人。集团刘书记在多次的党务例会上，对创建学习型机关提出了具体要求。所以，我们的机关的各部门领导一定要高度重视，认真落实，按照我们方案的要求，党务部门、办公室、企管部、财务部、人力资源部都要成立学习小组，部门领导要任组长，组织部门人员进行学习。
二、要制定创造学习型机关的计划
创建学习型机关是一个长期过程，虽然，机关支部已制定了创建方案，但各部门要根据本部门干部职工的自身素质情况及工作实际，对建设学习型机关作出安排，明确基本思路、工作目标和工作进度，制定切实可行的学习计划。要把长远目标与近期要求结合起来，实事求是，循序渐进，推动学习不断向纵深发展。
三、要创新学习的载体
首先，要通过整合个人学习，形成团队学习，进而达到组织-1-
学习的目的。要鼓励职工通过成人教育、在职函授和自学等方式不断学习。与此同时，要创新学习的方式，实现四个转变：一是从单一的技能培训向进一步更新观念、提升学习能力和吸收新知识、新技术的转变；二是从“缺什么补什么”的被动学习方式向超前跨岗学习知识、学本领，提升综合素质的转变；三是从一纸文凭定终身的传统思维定式向倡导终身学习的全新理念转变；四是从由向员工传授、灌输知识，到“教会学习能力”的转变。
其次，要创新学习的方式。目前我们的学习方式经常是一个人念文件，众人听，僵化无味。如何能激发大家的学习热情，关系到学习的效果。学习型组织的学习方式应以对话、反馈、反思等互动方式为主，学习手段应多样化。如：开展小组讨论、读书心得交流、讲座等。我认为，党工部采取每周三次，人人上讲台的学习方式，办公室采取集中学习，人人发表意见的学习方式都很不错。
四、要树立一种终身学习的理念
要积极树立边工作、边学习，边学习、边工作，以学导干、以干促学的观念。不要把创建学习型机关或学习型个人做为一种负担。要努力走出“为学而学”的误区，要把今天的学习看成是人生旅途中的“加油站”，是一种“充电”和补充，是学习的不断延续与不断拓展，不要片面地把学习作为是评职称和提升职务的需要，要强化一种正确的、科学的学习观。只有这样，我们的学习才会变得可持续，可发展；才会有一种良好的学习动机和学习兴趣。总起来看，要树立以下几种理念：
一是学习为本的理念。变“要我学”为“我要学”，自觉接受教育；
二是终身学习的理念。时时处处学习，终身接受教育；
三是学习与工作有机结合的理念。将学习融入组织运行，使学习与工作密不可分，双向强化；
四是团队学习的理念。通过整合个体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性，形成团队的精神，从而形成企业的强大生命力，互相学习、互相交流、互相启发、互相激励、共同促进；
五是学习重在创新的理念。改进思维方式和习惯行为，将学习转化为创造力，实现工作的创新和飞跃。
总之，创建学习型机关，需要各部门和全体机关工作人员的共同努力。我们要结合企业实际，对学习型组织的管理理念加以借鉴和吸收，使学习成为一种经常化、普遍化和制度化的行为，使每个机关干部成为学习型个体和创新型干部，不断提高各方面的素质，增强企业竞争力。
创建学习型企业动员大会讲话稿3
北京金太阳药芯焊丝有限公司创建学习型企业
动员大会讲话稿
学习型企业是当今世界管理理念和管理模式的创新，其理论上的先进性及其所蕴含的巨大社会效益和经济效益，已备受世人瞩目。目前已有越来越多的企业，相继吧这一理念和模式引入到自身的企业管理实践之中。
善于学习的企业是最有希望的企业，善于学习的员工是最有发展潜力的员工。
金太阳作为一家国有控股企业，要想发展壮大，必须抓住创建学习型企业这个契机，把它作为企业长远发展的战略任务，把学习的理念紧密融合道企业管理的实践中，将创建学习型企业活动与企业的日常管理、日常工作和企业文化的建设紧密结合起来，树立终身学习的理念，生命不息，学习不止。通过创建学习型企业，让学习在整个企业中形成一种风气，把学习工作化，工作学习化，从根本上提高员工整体素质，为企业的长远发展打下坚实的基础。
一、树立正确的理念，防止走入误区
任何企业的最终目标都是以盈利为目的的，要想通过创建学习型企业活动，切实提高员工的整体素质，提高企业的生产力和竞争力，就必须端正认识，树立正确的理念，防止走进误区。
首先，明确创建学习型企业的核心内容是变革和塑造企业及员工的价值观、使命感，提高内在的、整体素质，锻炼企业及员工的自我成长、创新发展的能力，培养高素质的职业化员工队伍。从根本上改变员工的学习态度，变“要我学”为“我要学”。
其次，创建学习型企业是贯穿个人进步、企业发展全过程的永恒追求。它需要一个长期的、渐进的、甚至是缓慢的过程。它需要我们克服走过场，应形式的思想，树立终身教育、终身学习的理念，让学习在企业之中成为一种制度，一种习惯，让学习贯穿到企业生产、管理、销售的每一个环节。通过学习不断的发现法问题，解决问题，从而提高员工整体素质和管理水平，完善企业的管理机制，增强企业的核心竞争力，促进企业的健康持续发展。
二、把握创建学习型企业内容上的切入点
创建学习型企业要把握的关键环节是：学习是基础，改善心智是关键，创新是核心，持续发展是目的。
学习是基础。要把握好学习的本质，抓好个人与团队学习的结合。学习不仅是学知识，更是学习运用知识的能力。学习的目的不仅是为了积累，而是为了改变思想观念，以观念改变行动，以行动改变命运。
改善心智是关键。只有心智模式得到了改善，人的思想观念才容易改变。如果还是恪守多年形成的思维定势，即使有再多的给予、有再多的潜能，我们也可能视而不见，也就不会从常规的状态中看到可以超常规发展的条件和办法。
创新是核心。创新是学习型企业的本质特征，学习力的提高最终要体现在创新能力上，也只有不断创新才会不断地超越和发展。企业能否适应快速变化的形势，能否不断提高自己的核心竞争力，归根结底看你的创新能力强不强，是否具有持续创新的能力。
持续发展是目的。创建学习型企业是要解决企业持续发展的问题，推进
企业持续快速的发展。发展才是硬道理，将企业的发展过程看作是创建过程，把创建过程看作是促进企业发展的过程，有效地推动企业的持续发展。
博观约取，在勤奋中积累；厚积薄发，在征途中创新。这才是我们的最终目的。
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